1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年幼兒園托班第一學期年級組計劃一、指導思想以幼兒園園務工作計劃、教研工作計劃為指導，分析托班寶寶年齡特點，在工作中加強實施與反思，堅持以促進寶寶身心健康為中心，保教合一為原則，以培養寶寶良好的生活、衛生、行為習慣為前提，幫助寶寶發揮個體潛能，學習學齡前階段生活、學習、做人的基本態度和技能，形成良好的生活、衛生、行為習慣，為寶寶順利進入幼兒園學習奠定基本的、必要的身心基礎。二、工作重點1、穩定新生入園情緒，使寶寶能逐漸適應幼兒園的集體生活。2、綜合利用環境資源實施教育。3、進行和研究”如何做好孩子活動過程的觀察記錄”，真正做到促進孩子的發展，并有效地指

2、導教師更好地開展個別化教育活動。4、家園共同創設平等、和諧、寬松的心理環境，使寶寶快樂地成長。5、加強年級組內的交流與研討，促進教師專業能力的成長。三、具體工作與措施1、通過引導寶寶積極參與各種游戲活動，促使寶寶擺脫對家長的依戀。不斷提高寶寶的生活自理能力，養成良好的生活習慣，逐漸適應幼兒園集體生活。2、環境是重要的教育資源和促進兒童發展的條件，兒童是在與環境的相互作用中成長的。本學期將通過整合各種環境資源，提供能激發寶寶興趣、促進寶寶成長的各種活動，提供師生之間、寶寶之間、家園之間的互動機會，使寶寶通過與環境之間的相互作用，獲得發展。3、根據寶寶的具體情況和年齡特點，為寶寶提供安全、操作性強

3、的游戲材料，并根據年齡差異及發展差異提供層次不同的游戲材料，讓寶寶能按照自己的興趣和能力進行活動。4、建立良好的師幼、同伴關系，并取得家庭的配合，提供機會讓寶寶交往與合作，在寬松、平等的氛圍中促進寶寶各種能力的發展。5、保證寶寶每天兩小時的戶外活動時間，在體育活動和游戲中促進身體動作的協調發展，增強體質，發展寶寶的運動能力，提高自我保護能力。6、通過共同制定計劃及集體備課，群策群力、共同探討，研究總結適合寶寶班年齡特點的教材和教學方法，促進教師專業能力的提高。四、保育衛生工作：1、嚴格按照幼兒園的衛生保健要求，認真做好衛生保健工作2、加強幼兒的生活護理工作，根據季節的變化為幼兒增減衣物，對汗濕

4、、尿濕、弄臟的衣褲及時更換，清洗干凈。培養幼兒良好的、正確的生活衛生習慣。3、堅持做好日常清潔、消毒工作，預防傳染病的發生。4、為幼兒創設寬松、舒適的環境，將幼兒生理與心理保健結合起來，促進幼兒的身心健康。2022年幼兒園托班第一學期年級組計劃（二）一：情況分析：我們托班教研組成員一共有_位，其中三位是新來的教師，有在園的工作經驗，兩位本園老教師。而我這位托班教研組長更談不上什么經驗了，只是乘這次機會，讓自己多學一些工作上的知識。對于我們托班的教研組來說，我們的隊伍是年輕的，雖然只有_位成員，但是力量是龐大的，我們要努力積極的去學習與實踐，提高我們組的實力！-二：教研目標：1、深刻領會綱要內容

5、，將綱要精神融入到我們工作中。2、進行和研究”如何做好孩子活動過程的觀察記錄”，真正做到促進孩子的發展，并有效地指導教師更好地開展個別化教育活動。3.開展主題活動的研究和實踐，通過孩子與環境的互動，與同伴的互動，使孩子開心、開口、開竅，愉快地游戲。4.做好孩子”托幼過渡期”的銜接，讓孩子順利地進入小班。5.做好家長工作，讓家長放心、滿意，并能參與和支持我們共同做好孩子的教育工作。四：內容與措施1、教師之間互相溝通，互相觀摩，營造一種學習的氣氛。每一次活動都要有具體的內容，教師們都要積極參與，給予自己的意見和見意。2、通過教學，教師們一起解決一些教學過程中遇到的問題；我們老師應該要抓住理論知識，實踐專業技能，從而提高我們教師的專業素質。3、定期與教師進行交流并學習心得，大家一起分享教學成果。教師要做好日常教育教學工作，認真做好記錄與分析，要常常翻閱綱要，提高自己的專業素質。具體內容安排：開學穩定情緒工作研究如何指定班