1、第 頁西安外國語大學漢語類考試試題命制形式說明與模板(2016-08-01)命制形式說明一、試題頁面各科試題統一采用A4頁面。頁邊距統一采用系統默認的“普通邊距”：上下頁邊距均為2.54厘米，左右頁邊距均為3.18厘米。二、試題題頭 西安外國語大學考試試題（A） 編號：06022025 2015-2016學年 第 2 學期 院（部）： 學院 專業： 課程： 年級：2015級1班 命題時間：2016.06.12 命題教師： 以上欄目由命題教師填寫，下欄由考生填寫姓名： 學號： 班級： 使用統一的考試試題題頭，模板如下所示。請勿修改題頭模板中的字體、字號與基本格式。其中： 每門課程考試試卷分為A卷

2、與B卷，應在試題題頭做明確標示。“西安外國語大學考試試題（A）”字樣采用三號黑體。 其他漢字內容用五號宋體，阿拉伯數字內容用五號Times New Roman字體。 注意填寫內容的完整性，“院（部）”、“專業”、“課程”填寫正式書面全稱，不使用簡稱或縮略語，“專業”名稱須按照教育部普通高等學校本科專業目錄（2012版）填寫，例如英語專業為“英語”（而不是“英語語言文學”）；“學年”按“2015- 2016學年 第 2 學期 ”、 “班級”按“2015級1班”、 “命題時間”按“2016.06.12”式樣填寫。“命題教師”為1人以上的，用一個空格將前后教師姓名進行分隔。 可根據需要對各填寫項所在

3、行內的位置進行調整，但不要改變原題頭模板的基本格式。 如果題頭“課程： 年級： 命題時間：命題教師：”一欄確實不能在一行排列，請按照以下方式調整：課程： 年級：2015級1班 命題時間：2016.06.12 命題教師： 三、漢語類試題命制格式1. 字號字體格式除特別要求之外，試題內容的字號統一為5號字。漢語字體統一為宋體，其中的英語內容字體統一為Times New Roman字體，其他語種內容按相應語種字體要求統一。2. 行間距格式試題內容的行間距統一為單倍行距。 3. 試題各級序號格式（1）試題一級標題序號用漢字數字（如一，二）加小四號宋體粗體表示，其后跟頓號“、”和考察部分名稱。示例：“一

4、、名詞解釋”（2）二級標題序號為阿拉伯數字，如 1，2，3 等，序號后用實心點（“.”即英文句號）分開。實心點“.”后空一格再接選項內容。示例：“1. 地帶性”（3）根據命題需要，可以“（一）”后加考察部分名稱格式為二級標題。則原二級序號“1. ”等為三級序號。“（一）”后不需要加頓號。（4）各大題部分的小題（二級）序號可以連續排列，也可以根據各大題部分對小題（二級）序號重新排序羅列。4. 各類題型的有關格式（1）名詞解釋題型的名詞布局，可根據名詞長度選擇按雙欄或多欄布局。注意上下行間名詞序號對齊。示例如下：1. 名詞 2. 解釋 3. 題型4. 排列 5. 連續排列 6. 試題指令與分值（2

5、）填空題、選擇題等題型中試題空白處的下劃線要統一長度。在英文輸入狀態下可用shift+“-”（即“減號”）實現下劃線操作。如果下劃線上內容若為空白，則該下劃線長度為7個“-”。若下劃線中出現數字序號，則該下劃線長度為“一個空格+數字+一個空格”。示例：“_”；“選擇 6 填空”。（3）選擇題型的選項用英文大寫字母羅列，如：A. B. C.D.，選項 ABCD 后用實心點斷開。實心點“.”后空一格再接選項內容。選擇題的選項必須排列整齊，可根據選項長度將ABCD等選項列為一行或兩行排列，如果選擇項較長，各選項可分別占一行。 （4）閱讀或材料題型部分，各片段統一用五號宋體粗體的“材料一”、“材料二”

6、等區分表達。（5）其他試題類型的格式，請參照有關內容施行。5. 試題指令與分值格式（1）根據命題需要，在試題一級題目后列舉試題指令。試題指令要為考生提供足夠信息，語言簡練、清晰。指令部分用五號楷體字體。（2）試題指令中的強調詞，如“答題紙”等用楷體粗體。（3）各大題的分值信息在大題試題指令后用括弧列舉，分值信息要明確列舉小題數量、每小題分值與大題總分值。示例：“三、分析題結合所學知識分析材料并回答問題。請將答案填寫在答題紙上（34-38小題，每小題10分，共50分）”6. 圖表格式（1）圖表名稱均用五號黑體。（2）圖名在圖件下方居中，表名在表格上方居中。（3）圖表名前應有明確的圖表序號，并在試

7、題相應內容后明確標注。例如：“大學科研經費來源構成（見圖1）”。圖表序號應分別按圖或表系列編制，根據在試題中出現先后順序編排序號。表序號命名為表1，表2，；圖序號命名為圖1，圖2，。（4）試題中的表格采用三線表。表格中的阿拉伯數字均用小五號或五號Times New Roman字體。（5）試題中的圖件要清晰，易辨識。圖中文字注記用小五號或五號宋體，英文與阿拉伯數字用小五號或五號Times New Roman字體。7. 空行格式（1）試題題頭橫線下空兩行（五號宋體）。（2）試題每大題部分的標題（即：試題一級序號），與其下的試題指令內容間空一行（五號宋體）；與上一大題的最后一道小題之間空一行（五號宋

8、體）。（3）各大題的試題指令內容與其下的第一小題間空一行（4）選擇題中，如果是包含問題與選項內容的小題，各小題之間要求空一行（五號Times New Roman）。如果是僅有選項內容的小題，各小題之間不空行。（5）材料分析題的閱讀材料之間空一行（五號宋體）。上一材料試題結束后空一行（五號宋體），以與下一材料題進行分隔。（6）圖表名與圖表內容作為一個整體，與上下連接內容間各空一行（五號Times New Roman）。（7）若頁面的第一行出現空行，則將該空行刪除。8. 對齊格式（1）各級序號標題一律要求左對齊。（2）選擇題的選項必須排列整齊。如果選項為單行排列，要注意空間間隔均勻。如果選項按照兩

9、行排列，則既要注意空間間隔均勻，同時兼顧與單行排列的選項位置對齊（可用Tab鍵）。選擇項中的首字母（“A”，等）要與題干的第一個文字對齊。對選擇項所在行采用“首行縮進”2字符的方式即可實現對齊。（3）閱讀材料等，注意采用“首行縮進2字符”的格式。9. 其他 （1）試題（卷）應標注頁碼。頁碼標注格式為：在頁腳中心位置標明具體頁碼和總頁數。示例：如共 12 頁，該頁為第4頁，則應標注為：“第4頁共12頁”。（在WORD系統中，“插入”-“頁碼”；然后對出現的頁碼數字做修改，例如“1”：在“1”前輸入“第”，在“1”后輸入“頁共12頁”，即可。在WPS系統中可以直接選用該頁碼格式）。（2）如果試題一

10、級題目（序號）出現在當前頁最后一行，則需要將其調整到下一個頁面第一行。（3）如果試題“指令”、“題干”、“選項”等內容的第一行或最后一行出現在試卷另頁第一行，可空一行或適當壓縮行間距，以保證試題“指令”、“題干”、“選項”內容相對完整地保留在一頁中。（4）各課程試題中相同類型的試題指令內容應盡可能統一。 1.采用A4頁面，頁邊距統一為：上下頁邊距均為2.54厘米，左右頁邊距均為3.18厘米。2.使用統一的考試試題題頭，請勿修改題頭模板中的字體、字號與基本格式。 西安外國語大學考試試題（A） 編號：06022025 2015-2016學年 第 2 學期 院（部）： 旅游學院人文地理研究所 專業：

11、 人文地理與城鄉規劃課程：自然地理學 年級：2015級1班 命題時間：2016.06.12 命題教師： 以上欄目由命題教師填寫，下欄由考生填寫姓名： 學號： 班級： 漢語類試題模板題頭下劃線與第一大題標題空兩行（五號宋體）。名詞解釋一級序號：（1）“漢字數字（如一，二）”+“題型名稱”（小四號宋體粗體）。（2）左對齊。一級標題與試題指令間空一行。根據本課程學習內容，闡釋以下名詞。請將答案填寫在答題紙上，要求答案簡明扼要，邏輯清晰。（5小題，每小題2分，共10分）試題指令：（1）首行縮進2字符，左對齊。（2）五號楷體。各大題的分值信息在大題試題指令后用括弧列舉，分值信息要明確列舉小題數量、每小題

12、分值與大題總分值。試題指令與小題內容之間空一行（五號宋體）。1. 地帶性本注釋僅針對類似該名詞解釋體型中，分欄排列的小題序號的標注方式。名詞解釋中的小題序號為“1.”格式。實心點“.”后空一格再接選項內容。2. 土地3. 河流4. 生態平衡5. 腐殖質試題每大題部分的標題與上一大題的最后一道小題之間空一行（五號宋體）。計算題根據試題給出的基本信息，結合本課程學習的理論方法，回答問題。請將答案填寫在答題紙試題指令中的強調詞：五號楷體粗體。上，要求寫出完整的分析計算過程，僅寫出計算結果不得分。（2小題，每小題5分，共10分）估算2016年6月24日北緯34的正午太陽高度角。二級序號：按照“1.”的

13、格式對二級序號進行自動編號，對其“懸掛縮進”2字符。請計算你回答本題時的整點時刻，并據此計算西11區區時。選擇題以下選擇題的正確答案只有一個，錯選、多選或不選不得分。請將答案填寫在答題紙上。（5小題，每小題2分，共10分）汾渭地塹在地質構造上屬于_。A. 水平構造B. 傾斜構造C. 斷層構造D. 褶皺構造屬于我國暖溫帶山地森林土壤類型的是_。A. 紅壤B. 黃壤C. 棕壤D. 磚紅壤選項用英文大寫字母羅列，用實心點“.”斷開。實心點“.”后空一格再接選項內容。選擇題的選項必須排列整齊。如果選項為單行排列，要注意空間間隔均勻。如果選項按照兩行排列，則既要注意空間間隔均勻，同時兼顧與單行排列的選項

14、位置對齊（可用Tab鍵）。選擇項中的首字母（“A”，等）要與題干的第一個文字對齊。（3）對選擇項所在行采用“首行縮進”2字符的方式即可實現對齊。簡答題根據本課程學習內容，回答以下問題。請將答案填寫在答題紙上，要求答案內容全面準確，邏輯清晰。(6小題，每小題5分，共30分) 簡述土壤發育的影響因素簡述地球自轉產生的地理意義簡述厄爾尼諾現象簡述地貌形成的影響因素五、圖表材料題根據試題給出的圖表與材料，回答以下問題。請將答案填寫在答題紙上，要求答案內容全面準確，邏輯清晰。（2小題，每小題10分，共20分）圖表材料一：閱讀或材料題型部分，各部分統一用五號宋體粗體的“材料一”或“圖表材料一”等區分表達，

15、其前后分別空一行。1. 依據全球年水量平衡表（見表1）圖表序號在試題相應內容后明確標注。，回答以下問題：（10分）表1 全球年水量平衡因素水量/km3海洋降水量382000海洋蒸發量419000陸地降水量106000陸地蒸發量69000進入海洋的徑流量37000來自陸地蒸發的陸地降水量12000來自海洋蒸發的陸地降水量94000來自陸地蒸發的海洋降水量57000來自海洋蒸發的海洋降水量325000（1）圖表名稱均用五號黑體。（2）圖名在圖件下方居中，表名在表格上方居中。（3）圖表序號應分別按圖或表系列編制，根據在試題中出現先后順序編排序號。（4）試題中的表格采用三線表。表格中的阿拉伯數字均采用

16、小五號或五號Times New Roman字體。（5）圖表前后分別空一行。（1）海陸降水量之和_下劃線：英文輸入狀態下用shift+“-”實現下劃線操作。（2）下劃線要統一長度，長度為7個“-”。，基本上長期不變；海洋蒸發提供了海洋降水量的85和陸地降水的89，_是大氣水分和陸地水的主要來源；陸地降水量中只有11來自陸地蒸發，說明_對陸地降水的作用遠遠不及_的作用；海洋蒸發量大于降水量，陸地蒸發量小于降水量，海洋和陸地水最后是通過_達到平衡。（5分）（2）如果PC為大陸降水量， PO為海洋降水量，EC為大陸蒸發量，EO為海洋蒸發量。那么全球水量平衡方程為：_。（2分）（3）按活動的空間特征，水循環可以分為_、_、_。（3分）材料分析題各閱讀材料片段之間空一行（五號宋體）。圖表材料二：如果試題一級題目（序號）出現在當前頁最后一行，則需要將其調整到下一個頁面第一行。2. 參看某月全球氣壓場圖（見圖1），回答以下問題（10分）：如果試題“指令”、“題干”、“選項”等內容的第一行或最后一行出現在試卷另頁第一行，可空一行或適當壓縮行間距，以保證試題“指令”、“題干”、“選項”內容相對完整地