1、2023高考作文備考：名校高考模擬作文題立意專家解析66-70一、閱讀下面的材料，根據要求寫作。前人總結修改文章的做法，一是“吟于口”，通過反復誦讀來檢查修改；二是“待于時”，寫好后先放一放，等有新的想法后再修改；三是“求于友”，與師友切磋交流，虛心向別人請教。這些修改文章的做法，對我們的學習、生活也頗具啟示意義。請就其中你感受深刻的方面寫一篇文章，體現你的感悟與思考。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄袋；不得泄露個人信息；不少于800字。語文閱刊(yuwenyuekan) 【文題解析】：這是一道任務驅動型材料作文題。修改文章的三個方法“吟于口”“待于時”“求于友”

2、對我們的學習、生活也頗具啟示意義。語文閱刊(yuwenyuekan) “吟于口”，關鍵詞“反復”“檢查修改”。學習要嚴謹細致，多檢查、多反思、多總結，能夠更快掌握學習的竅門，避免誤入歧途；生活也一樣，反思、反省有助于我們修正錯誤，不斷完善思想、完美做事的方式方法，更易成功。“待于時”，關鍵詞“放一放”“等”。學習和生活我們都有這樣的體驗，有些時候再努力也難以更上一層樓，這時候不如先放下，等有了新的思路之后再繼續，往往會“柳暗花明”。無論學習還是生活，過于急于求成，反而事倍功半，只有靜下來等，等合適的時機，等新的方法、思路出現，再接著去做，比一直盲目前行更有效果。“求于友”，關鍵詞“切磋交流”“

3、虛心請教”。禮記學記說：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”，孔子日：“三人行，則有必有我師焉。”古人不斷告誡我們，學習要善于向不同的人請教，多切磋交流才更有進步。現代教育中班級授課制的優點之一就是我們能和同學共同學習，與老師切磋交流，吸取別人的優點，不斷拓寬思路，掌握更好的學習方法。生活中也一樣，人無完人，天外有天，只有秉持謙虛謹慎的態度，虛心求教，才會不斷完善自我，接近成功的巔峰。注意作文要求是“請就其中你感受深刻的方面寫一篇文章”，也就是可選取其中一個角度寫。“感受深刻”要體現在對問題的深入思考方面，如“待于時”，可聯系現實生活中“成名要趁早”，某些企業“急功近利”、侵犯消費者權益等事件從反面

4、分析“待于時”的重要性；在腳步匆匆的當下，強調做學問必須擺脫成名的驅使、做事也擺脫成功的誘惑，要敢于“先放一放”，等待最佳的時機，這才是做學問、做事的正確態度。立意：1.虛心求教，學無止境。2.勿急于一時，等待時機方能成功。3.不斷反思、反省，人生少留遺憾。二、閱讀下面的材料，根據要求寫作。胡適先生在道德與規則一文中談到：“一個骯臟的國家，如果人人講規則而不是談道德，最終會變成一個有人味兒的正常國家，道德自然會逐漸回歸；一個干凈的國家，如果人人都不講規則卻大談道德、談高尚，天天沒事兒就談道德規范，人人大公無私，最終這個國家會墮落成一個偽君子遍地的骯臟國家。”語文閱刊(yuwenyuekan)

5、道德與規則對于一個國家的建設和發展至關重要。現代社會應該提倡“講規則”還是應該提倡“講道德”，可謂見仁見智。你是否認同胡適先生的論斷，請結合以上材料和社會現實談談你的思考與體悟。要求：結合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【文題解析】：語文閱刊(yuwenyuekan) 這是一道任務驅動型材料作文題，主要考查辯證思維。題目提供的材料為名人言論，為一家之言，往往存在見仁見智之說，因此在審題時，須獨立判斷。一是結合歷史文化情境、自身認知，看是否言之有理；二是洞悉命題者意圖，材料字里行間有無透出命題者的感情傾向和價值取向。綜觀材料，胡

6、適的觀點可謂深刻犀利，振聾發聵。同時，胡適的觀點堅持辯證分析，沒有矯枉過正。因此，立意時，可大體確定贊同材料觀點，這樣立論更顯穩妥，論述時也更為嚴謹縝密。考生寫作時需注意“規則”和“道德”之間的二元關系限制，不管肯定還是否定胡適的觀點，都不可變成單概念寫作。根據選擇的不同，立意角度大體上可分為三個方面：一是贊同胡適講規則的觀點。可具體理解為，日常生活、社會管理、國家建設中，公民須遵守公共秩序，恪守公序良俗；社會應完善法制，加強監督，細化落實，使人們言行舉止，合乎規范，進而提升整個社會的文明水準。二是否定胡適觀點，提倡講道德。可理解為，用嘉言懿行、真善美引導、教化、感化民眾，使其崇德向善；依法治

7、國的同時，更要以德治國；努力踐行社會主義核心價值觀，形成共同信仰，內化于心，才能外化于行。三是既要講規則，又要講道德，不可割裂。可理解為，講道德，可涵養美德，促進民眾遵紀守法；講規則，在遵紀守法中，涵養公共文明，提升道德素質、素養。參考立意切題立意：1.規則更是時代的剛需。2.講求規則，道德回歸。3.創建文明社會，更須匯聚道德力量。4.現代社會講道德，卻需規則保駕護航。三、閱讀下面的材料，根據要求寫作。兩千多年前的荀子認識到后天學習的重要性，他用勸學闡述了學習意義、應持有的態度和可采取的方法等方面，勉勵人們學習；一千多年前的韓愈批判了當時士大夫階層“恥學于師”的風氣，他用師說論述了從師學習的必

8、要性。隨著社會的發展變化，我們今天在學習中又遇到了新的難題。請你針對當下學習中的某些問題，以“勸學”新說為題，寫一篇不少于800字的文章。【文題解析】：這是一道任務驅動型材料+命題作文題。材料以勸學和師說為例，指出古人對學習的認知。根據已學的課文可知，勸學主張：學不可已、積累、堅持、專心。師說主張：道之所存，師之所存也；虛心請教。由此可知，古人對于學習的態度，總體上以積極求教求知、持續的積累與堅持學習的總體態度。綜合兩則材料可知，本次作文的主題應該是“對學習的認識”。根據任務要求，以“勸學新說”為標題，考生要突出“新說”之意，盡量避開課文中的傳統觀點，另辟新意。可以聯系時代發展，結合遇到的新問

9、題，談談如何學習，談談終身學習的重要性等；也可以發表自己對學習的看法，如勇于質疑、堅持原則、實事求是、從興趣出發、勇于創新等等均可。本題具有很大的開放性，切忌單純泛泛而談對學習的認識。立意：語文閱刊(yuwenyuekan) 1.學習要講求效率，要跟得上時代的腳步。2.任何時代，學習都不能急于求成。3.信息爆炸的時代，學習更要有質疑精神。4.多種選擇面前，興趣也許是最好的依據。四、閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)在上海浦東新區一個小區里，住著82位曾參加過我國“兩彈”會戰的原核二二一廠的功臣們，他們最大的89歲，最小的75歲。當年，他們牢記周總理“年輕人就應該志在四方，到祖國最需要、最

10、艱苦的地方去”的號召，從東南沿海來到西北青海。高原反應給了他們一個下馬威，鼻出血、心發慌、頭暈目眩、呼吸困難。那時物資匱乏，青稞做的黑饅頭和土豆是主食，大米每人每月只供應3斤。因為來不及蓋房，許多人住的是半截在地下的窩棚，毛氈往地上一鋪就成了床。而為了保密，他們付出了巨大的個人犧牲，幾乎很少回家。他們不分晝夜地工作，硬是靠大會戰，解決了一個又一個的難題，研制出了我國第一顆原子彈和氫彈。“如果再次選擇，我還是會選擇這項事業。”他們中的陳福良說。讀了以上材料，你有怎樣的感受和思考？學校計劃舉行以“光輝的歷程燃燒的青春”為主題的升旗儀式，請就此寫一篇演講稿。要求：演講內容切合原文人物形象特征，符合當

11、前社會實際和特定情境需要。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。【文題解析】：材料分三層：第一層是引子，說上海一小區內住著82位年過古稀的我國“兩彈”功臣；第二層偏重敘述，說他們牢記號召，不懼高原反應、物資匱乏、生活艱難等，不分晝夜工作，付出巨大犧牲，解決一個又一個難題，研制出我國第一顆原子彈和氫彈；第三層陳說立場，表現了以陳福良為代表的他們對自己選擇的事業的無悔態度。材料中我國“兩彈”功臣克服重重困難，為國家做出了巨大的貢獻，對此他們并不后悔。濃摯的報國情懷、無所畏懼的堅強意志、舍小家顧大家的犧牲精神勇于承擔的奮斗精神是材料的重心所在。

12、本文立意，應從功臣們的事跡中追尋奮進的軌跡，汲取青春的力量。可從家國情懷、奉獻精神、青春榜樣、奮勉圖強諸角度立意。任務解讀：要求為學校以“光輝的歷程燃燒的青春”為主題的升旗儀式寫一篇演講稿，要表達自己的感受和思考。要符合演講稿針對性、通俗性、邏輯性、情感性生動性要求,內容要充實，層次要清楚，語言要鮮活。從形式來看，要有題目、稱呼問候語、正文、收束語。【參考立意】語文閱刊(yuwenyuekan) 1.從前輩的事跡中追尋奮進的軌跡，汲取青春的力量；2.舍小家，顧大家；語文閱刊(yuwenyuekan) 3.讓青春綻放理想之花；4.汲取“榜樣力量”，續寫“青春之歌”。五、閱讀下面的材料，根據要求寫

13、作。(60分）材料一：現代奧林匹克之父顧拜旦說：“奧林匹克不是一場競賽,而是一種源于內心的交流與融合。”材料二：北京2022年冬奧會的獎牌命名為“同心”。五環同心，同心歸圓，表達了“天地合人心同”的中華文化內涵，也象征著奧林匹克精神將世界人民聚集在一起，一起向未來。材料三：2022年北京冬季奧運會的吉祥物冰墩墩，將熊貓形象與冰晶外殼結合，體現了冬季冰雪運動和現代科技特點，表達出人與自然和諧共生的理念。冰墩墩甫一亮相，就贏得了人們的喜愛，常常一墩難求。上述材料，引發了你怎樣的思考和聯想？請寫一篇文章，表達你的看法和觀點。要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得泄露個人信息；不

14、少于800字。【審題指導】材料一：引子，總起，帶出“交流融合”的話題。材料二：側重“同心”交流，人與人、國與國的融合，同時體現反映傳統文化與現代文明的融合。材料三：拓寬交流融合的范圍，側重人和自然，體育與科技，科技與自然等的和諧共生，也可由此推及世界萬物的共生共存。融合讓奧運更加精彩，也增進了人們相互間的了解和團結。因此考生行文的核心詞應是“交流”“融合”，其它信息則可統領于其下。如果能進一步明晰“交流”和“融合”的關系，無疑更高一籌。沒有交流就沒有融合，交流是融合的前提和條件，融合是交流帶來的一個而不是全部結果，融合也有利于更多更好更全面更深入地交流。不符合題意的角度：文化創新、文化自信、戰

15、爭與和平、科技創新。如果替換成團結、一起向未來、奧運精神，符合題意，但都非最切合題意的。如果全篇以“同心”“和諧”“和”等為作文核心詞，固然是符合題意的，但建議在詮釋定義或展開論述時結合材料，關聯到“交流融合”“人與自然和諧共生”等信息，更大限度整合材料內容，從而避免被老師誤判為套作、宿構。閱讀下面的材料，根據要求寫作。材料一：隨著互聯網迅猛發展，網絡謠言時有出現。網絡謠言不僅沖破道德底線，更是踐踏法律紅線。中央網信辦開展的“清朗”行動的任務之一，就是打擊網絡謠言。材料二：2022年3月21日14時38分許，一架東航波音客機在廣西藤縣山林墜毀。搜救緊張進行時，一些謠言卻在網絡上流傳。專家指出，

16、無論是否是事件之中的人，都會在一定程度上受到網絡信息的影響，我們要全方位尊重受災的人群，要保護這些人的隱私。語文閱刊(yuwenyuekan) 以上材料引發了你怎樣的感悟和思考？請結合材料和生活實際，寫一篇文章。 要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【審題指導】 材料借中央網信辦打擊網絡謠言“清朗行動”和近期東航波音客機墜毀事件中出現的網絡謠言，指出了打擊網絡謠言、保護受災人隱私的重要性。網絡謠言，是明確的與事實不符的消息，這種不符，可能是虛構，編造，也可能是刻意歪曲，需要注意的是當我們指稱某人造謠時，一般暗示了此人具有主觀惡意并

17、且明知該消息不屬實，也就是以損害他人權利的方式來滿足自身的利益，或者是金錢權力，或者是名譽地位，或者僅僅是某種發泄。因為我們無法得知網絡背后這個發言者的真面目，外加網絡傳播的便捷性，所以，網絡謠言一直是個難以被規范的存在。 寫作時，應當重點對網絡謠言的危害，和如何有效控制網絡謠言這兩個要點展開討論。就網絡謠言的危害而言，從個人角度來講，我們可以從上述材料二中得知，網絡謠言的傳播，會對當事人造成嚴重心理傷害，特別是這種災情后的謠言，對于受害者及其家人而言，更是一種巨大的二次傷害。而對于社會和國家而言，網絡謠言的猖獗，無疑對維護法制和社會穩定帶來巨大挑戰。那么，如何有效控制網絡謠言呢？這無疑需要每

18、一個網民在做發言者時具備較好的發言修養和良知，遵守相應的法律法規；在做網絡聽眾和觀眾的時候，提高自身辨別信息真假的能力。而對于網絡發言平臺，如微博、朋友圈等，就需要官方提高網絡信息的篩選力度，控制網絡謠言的傳播。此外，國家還需及時根據社會的發展變化，制定出相應的網絡發言法律法規。唯有多管齊下，網絡謠言才會無處遁形。寫作時，抓住上述要點闡述清楚就好。六、閱讀下面的材料，根據要求寫作。2008年北京奧運會，李寧點燃的火炬，一小時大概消耗5000立方米燃氣。2022年冬奧會開幕式主火炬點燃儀式，沒有采用“點燃”主火炬的方式，而是讓火炬手手持“微火”小火炬進行傳遞，最后一棒直接將火炬放在主火炬臺上。作

19、為突破百年奧運史的一次大膽創新，此次“微火”的表達形式既展現出中國一以貫之倡導的綠色可持續環保理念，更凸顯出中國一葉知秋的東方美學，那就是一個小小的火炬以“微光”之勢折射整個奧林匹克精神。微火，而且還是不點火，這改變百年傳統的設計當初讓國際奧委會頗為擔憂。面對這種擔憂，如果你是一名可以與國際奧委會主管官員溝通的人員，你如何說服國際奧委會接受這一方案？請你寫一篇文章來體現你的說服能力。要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要脫離材料；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。【審題指導】這是一個情境化的材料，你的身份是一名可以與國際奧委會主管官員溝通的人員，你的寫作對象當然就是國際奧

20、委會主管官員。你要做的就是讓國際奧委會接受你們的微火炬方案。語文閱刊(yuwenyuekan) 怎樣讓他們接受？其實材料已經給了你理由：環保，創新，東方美學。你只須把這三個理由闡述得更充分、更深刻一些就行了。當然，也可以針對一個理由深入論證，其他理由捎帶提一下。語文語文閱刊(yuwenyuekan) 閱刊(yuwenyuekan) 【優秀例文】致國際奧委會主管官員的一封信尊敬的國際奧委會主管官員：您好！很高興奧運盛會再次選擇了中國北京，感謝您對我們的認可與信任。奧運會是舉世矚目的體育盛會，順利圓滿、不留遺憾地辦好本屆冬奧會，是您和我們共同的心愿。奧運主火炬的點燃方式，是歷屆奧運會上大家最關心的

21、部分之一。中國此次采用微火不點燃主火炬的方式進行傳遞，是突破百年奧運史的一次大膽創新。創新意味著未知，而未知恰恰孕育著風險。面對這一改變百年傳統的設計，國際奧委會有所顧慮在所難免。但我認為，微火蘊含著中國一以貫之倡導的綠色可持續環保理念，凸顯出中國一葉知秋的東方美學，更體現了“讓三億人參與冰雪運動”這一理念。微火雖微，卻能折射出整個奧林匹克精神，其道大光。火炬聚微火之光，終會造炬成陽。微火不微，點亮綠水青山。從2008年北京奧運會火炬點燃一小時大概消耗5000立方米的燃氣，到2022年冬奧會采用氫氣點燃火炬達成零排放。火炬燃料的革新代表著科技的蓬勃發展，更彰顯了中國“綠色冬奧”的理念。綠色環保

22、理念滲透入冬奧的每一個角落：二氧化碳制冰實現全部熱量可吸收，以秸稈為原料的可降解餐具，最大化利用北京奧運會的場館進行冬奧改造人類只有一個地球，“綠水青山就是金山銀山”，環境保護不應停留于口號，而應是實實在在的行動。火炬的微火，聚集環保之光，點亮山川大河，清風明月。微火不微，照亮東方美學。“一葉知秋”的落葉型設計，體現著人與自然和諧共生；主體紅色的冬奧會火炬，象征著冰雪相約、激情飛揚，照亮冰雪、溫暖世界；金色的冬殘奧會火炬，寓意輝煌與夢想，體現勇氣、決心、激勵、平等；冬奧火炬上的紋樣，從寓示吉祥的祥云，逐漸過渡到剪紙風格的雪花圖案，體現了“雙奧之城”的精神傳承。這些別出心裁的設計無不來源于中華優

23、秀傳統文化。東方文化有如一壇歷久彌香的陳釀，在日新月異的今天仍能盛放出動人心魄的醇香。“文化是生命的花朵。離開生命本原，文化不過是人造花束。”火炬的微火，聚集文化之光，照亮人性之美，和諧仁愛。語文閱刊(yuwenyuekan) 微火不微，灼燒個人理想。在冬奧賽場上，當人們褪去平日里的西裝革履，換上舒適的運動服，每個人就站在了同一起跑線上，向著“更快，更高，更強”進發。每一位運動員都是微火，聚集在一起，便成為了可以燎原的運動之光；在冬奧賽場外，志愿者們夜以繼日地工作，保障比賽的順利進行，“這場奧運盛會是由千千萬萬個大家共同努力，共同完成的。”志愿者們是一束束微火，聚集在一起，便成為了暖人心脾的冬

24、日暖陽。當志愿者們與運動員們一起歡歌舞蹈，人們不禁感慨，“這是在全球聚光燈下的勝利時刻”。火炬的微火，聚集每一個人心中的赤誠，灼燒青春年華，理想滾燙。微火，見證綠色環保，發揚東方美學，激發個人奮斗。微火不微，薪火長燃，點亮世界。以冬奧火炬的“微火”為契機，凝聚世界的微火之光，終會造炬成陽！請您相信，作為主辦方的中國，我們定會舉辦一場驚艷世界的開幕式，為冬奧會的歷史書寫濃墨重彩的一筆！語文閱刊(yuwenyuekan) 此致敬禮 2022冬奧會開幕式中方負責人X年X月X日七、閱讀下面的材料，根據要求寫作。很多人都有如下經歷：在某客戶端，點擊一條茶葉的消息，之后就會不停地收到各種關于茶的養生知識和廣告推送大數據興起，技術越來越完善，算法越來越高級，我們已進入傳播智能化的算法時代。顯然，算法可以快速完成用戶與信息的精確匹配，大大降低獲取信息的成本，滿足人們多元化、個性化的需求；但是，算法也可以輕易過濾掉我們不熟悉、不認同的信息，讓我們只看想看的、只聽想聽的，在不斷重復和