1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年小學六年級下學期體育教學工作計劃一、學情分析六年級共有四個教學班。各班又存在較大差異，身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中！二、教材分析全期教材內容包括(一)、體育衛生基礎知識，(二)、運動技能，(三)、身體健康，(四)、心理健康。教材內容較多，其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達到健康第一、安全第一的目的。三、教學資源開發發展學校體育運動，增強學生體質，提

2、高學生的運動技術水平，需要有一定的活動場地和必需的體育器材。我校有3000多名學生，但體育場地器材很有限，僅有300米環形跑道，其他運動輔助設施也很陳舊、落后，這就要求教師自己動手，因陋就簡，修舊利廢，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的效果。上、教學措施、把學生按自愿報名報項的辦法分成若干組，各組在體育委員和小組長的組織下活動，教師指導。、學生可以自主參加各自喜愛的項目，允許學生在安全第一，健康第一的前提下有所創新。3、注重對學生思想品德教育，不但抓學生和身體健康，更要抓學生的心理健康。五、教學目的任務、目的：堅持健康第一，激發學生興趣，培養學生終身體育意識，重視學生的主體地位，面向每一個

3、學生，確保每一個學生受益。、任務：全面鍛煉學生身體，培養學生健康的體格，增強學生對外界環境的適應能力。掌握一定的體育基礎知識，讓學生了解體育的目的任務，積極參加體育活動。對學生進行思想教育，陶冶學生美的情操，培養學生的文明行為，培養學生的愛國主義精神和集體主義精神。2022年小學六年級下學期體育教學工作計劃（二）一、學情分析六年級共有四個教學班。各班又存在較大差異，身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織，爭取因地制宜，因材施教，讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中！二、教材分析全期教材內容包括(一)、體育衛生基礎知識，(二)、運動技能，(三)、身體健康，(四)、心理健

4、康。教材內容較多，其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主，并適當運用課堂討論。室外授課，主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧，讓他們自覺鍛煉身體，達到“健康第一、安全第一”的目的。三、教學資源開發發展學校體育運動，增強學生體質，提高學生的運動技術水平，需要有一定的活動場地和必需的體育器材。我校有_多名學生，但體育場地器材很有限，僅有_米環形跑道，其他運動輔助設施也很陳舊、落后，這就要求教師自己動手，因陋就簡，修舊利廢，因地制宜地利用場地器材，爭取達到較好的效果。上、教學措施、把學生按自愿報名報項的辦法分成若干組，各組在體育委員和小組長的組織下活動，教師指導。、學生可以自主參加各自喜愛的項目，允許學生在“安全第一，健康第一”的前提下有所創新。3、注重對學生思想品德教育，不但抓學生和身體健康，更要抓學生的心理健康。五、教學目的任務、目的堅持“健康第一”，激發學生興趣，培養學生終身體育意識，重視學生的主體地位，面向每一個學生，確保每一個學生受益。、任務全面鍛煉學生身體，培養學生健康的體格，增強學生對外界環境的適應能力。掌握一定的體育基礎知