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文檔簡介
1、閱讀下文,完成2226題。(一)夜深了,花睡了三毛我愛一切的花朵。在任何一個千紅萬紫的花攤上,各色花朵的壯闊交雜,成了都市中最美的點綴。其實我并不愛花圃,愛的是曠野上隨著季節變化而生長的野花和那微風吹過大地時的感動生活在都市里的人,迫不得已在花市中捧些花回家。對于離開泥土的鮮花,我總有一種疼惜又抱歉的心理,可還是要買的。這種對花的抱歉和喜悅,總也不能過分去分析。在所有的花朵中,如果要說“最愛”,我選擇一切白色的花,尤其是長梗的百合。許多年前,我尚在大西洋的小島上過日子,那時,經濟拮據,丈夫失業快一年了。我在家中種菜,屋子里插的是一人高的枯枝和芒草,那種東西,藝術品位高,并不差的。我不買花。有一
2、日,丈夫和我打開郵箱,又是一封求職被拒的回信。那一陣,其實并沒有山窮水盡,粗茶淡飯的日子過得沒有悲傷,可是一切維持生命之外的物質享受,已不敢奢求。那是一種恐懼,眼看存款一日日減少,心里怕得失去了安全感。這種情況只有經歷過失業的人才能明白。我們眼看求職再一次受挫,沒有說什么,去了大菜場,買了些最便宜的冷凍排骨和礦泉水就出來了。不知怎么一疏忽,丈夫不見了,我站在大街上等,心事重重的。一會兒,丈夫回來了,手里捧著一小束百合,興沖沖地遞給我,說:“百合上市了?!蹦且凰查g,我突然失了理智,向丈夫大叫起來:“什么時候了?什么經濟能力?你有沒有分寸,還去買花?!”說著我把那束花“啪”一下丟到地上,轉身就跑。
3、在舉步的那一剎間,其實我已經后悔了。我回頭,看見丈夫呆了一兩秒鐘,然后彎下身,把那些撒在地上的花,慢慢拾了起來。我向他奔過去,喊著:“荷西,對不起?!蔽覔渖先ケ?,他用手圍著我的背,緊了一緊,我們對視,發覺丈夫的眼眶紅了。回到家里,把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里,我好像看見了丈夫的苦心。他何嘗不想買上一大缸百合,可口袋里的錢不敢揮霍。畢竟,就算是一小束,也是他的愛情。那一次,是我的浮淺和急躁傷害了他。之后我們再沒提過這件事。四年后,我去給丈夫上墳,進了花店,我跟賣花的姑娘說:“這五桶滿滿的花,我全買下,別擔心價錢?!弊跐M布鮮花的墳上,我盯住那一大片花色和黃土,眼睛干干的。以后,凡是百合花上
4、市的季節,我總是站在花攤前發呆。一個清晨,我去了花市,買下了數百朵百合,在那間房中擺滿了它們。在那清幽的夜晚,我打開家里所有的窗和門,坐在黑暗中,靜靜地讓微風吹動那百合的氣息。那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花開的季節了,看見它們,我就仿佛看見了當年丈夫彎腰從地上拾花的景象。沒有淚,而我的胃,開始抽痛起來。(原題為“夜深花睡”。選自十月文藝出版社你是我不及的夢一書,有刪改)22讀完全文,你認為作者為什么最愛“百合花”?(2分)23讀下面的句子,聯系前文,試揣摩此刻“丈夫”內心的復雜情感。(2分)他用手圍著我的背,緊了一緊,我們對視,發覺丈夫的眼眶紅了。24通讀全文,試簡要分析“丈夫”的性格特點
5、。(2分)25文章寫了哪些往事?表達了作者怎樣的思想感情?(3分)26本文與朱自清的背影在結尾部分有異曲同工之妙。閱讀下面語段,分析二者在寫法上的相同之處。(3分)(1)我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見。(背影)(2)又是百合花開的季節了,看見它們,我就仿佛看見了當年丈夫彎腰從地上拾花的景象。沒有淚,而我的胃,開始抽痛起來。(夜深了,花睡了)答案:(2分)百合花是純潔的象征,更是作者夫婦刻骨銘心的愛情的象征。(2分)一是為買百合花送給妻子,反遭妻子責罵感到委屈;(1分)二是為自己失業,不能讓妻子過上幸福生活而感到愧疚。(1分)(2
6、分)深愛自己的妻子,即使在最困難的時候,也不忘給妻子買百合花:(1分)能忍受委屈,在遭到妻子責怪時,不發火、不辯解,默默地彎腰拾起百合花。(1分)(3分)作者回憶了夫妻所度過的艱難歲月,重點寫了丈夫為“我”買百合花,反遭自己責罵及丈夫死后上墳等事件,(1分)表達了作者對丈夫深深的愛和追悔莫及的懷念之情。(2分)(3分)都是觸景生情,睹物思人。(1分)即由眼前所見引發回憶,表達了對親人的思念之情。(2分)(二)那些卑微的母親晚上,和朋友一起去吃燒烤,我們剛坐下,就見一個老婦人提著一個竹籃擠過來。她頭發枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但十分干凈。她弓著身,表情謙卑地問:“五香花生要嗎”彼時,朋友正
7、講一個段子,幾個人被逗得開懷大笑,沒有人理會她的問詢。她于是將身體弓得更低,臉上的謙卑又多了幾分:“五香花生要嗎”她一連問了幾遍,卻都被朋友的說笑聲遮住。她只好尷尬地站在一旁,失望和憂愁爬滿了臉龐。我問:“是新花生嗎怎么賣呀”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地說:“新花生,三塊錢一包,五塊錢兩包”我掏了五塊錢,她迅速把兩包花生放在桌子上,慢慢退回去,奔向下一桌。每一次去逛超市,都會看到那個做保潔的女人。有五十多歲了吧,頭發灰白,曬得黑紅的臉膛上布滿細密的汗珠,有幾縷頭發濕濕地貼在臉上。她總是手腳不停地忙碌,在衛生間,在電梯口,在過道。她彎著腰用力檫著地,超市里人來人往,她剛擦過的地,馬上就被紛至沓
8、來的腳步弄得一塌糊涂。她馬上回過頭來,重新擦一遍。有一次,我上衛生間,正好碰到她。她的頭垂得很低,看不到臉上的表情,只看見她的兩只骨骼粗大的手,捏著衣角局促不安地絞來絞去。那雙手是紅色的,被水泡得起了皺,有些地方裂開了口子,透著血絲。她的對面站著一個年輕的男人,看樣子是超市的主管,那人語氣凜凜地訓斥:“你就不能小心點把臟水灑在人家衣服上,那大衣好幾千塊呢,你賠得起嗎這個月的工資先扣下”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,臉憋得通紅,淚水瞬間涌得滿臉都是。她語無倫次地說:“我兒子讀高三,就等著我的工資呢,我下次一定小心我慢慢還,行嗎可不能全扣了呀”她幾乎是在低聲哀求了。逛街回來,遇上紅燈。我們被交通協
9、管員擋在警戒線外,等待車輛通過。這時,馬路中間正在行駛的車上忽然有人扔出一只綠茶瓶子。瓶子里還有半瓶茶,在馬路上骨碌碌轉了幾個圈,眼看就要被后面的車輾上。忽然,就在我身旁一個女人猛地沖過去,幾步跳到馬路中間,探手撿起那個瓶子,迅速塞進身后的蛇皮袋里。她的身后,響起一大片汽車尖厲的剎車聲,司機氣急敗壞地沖她嚷:“搶什么搶,不要命了!”她一邊陪笑著往后退,一邊揚起手中的瓶子沖著我們這邊微笑。我回頭,這才看到,我身后還有一個衣著破爛的男孩兒,也豎著兩根手指在沖她笑。母子倆的笑容融在一起,像一個溫暖的磁場,感染了所有的人。我明白了,她是一個貧窮的母親。那個瓶子,不過一兩毛錢,可對她而言,可能是一包供孩
10、子下飯的咸菜。生活中,常常能看到這樣的女人。天不亮就滿城跑的送報工,滿面塵土的垃圾工,搖著撥浪鼓收破爛的師傅,被城管攆得到處跑的水果小販她們身份卑微,為了一份微薄的收入兢兢業業。她們又無比高尚,為了孩子,胸腔里藏著震驚世界的力量。她們有一個共同的名字母親!文章第段“她頭發枯黃,身材瘦小而單薄,衣衫暗淡,但十分干凈”這句話運用什么描寫方法刻畫了一位怎樣的母親形象(3分)下面兩句中省略號各有什么作用,請把正確答案填入括號內。(4分)我兒子讀高三,就等著我的工資呢,我下次一定小心我慢慢還,行嗎可不能全扣了呀()天不亮就滿城跑的送報工,滿面塵土的垃圾工,搖著撥浪鼓收破爛的師傅,被城管攆得到處跑的水果小
11、販()12.通讀全文,文章標題“那些卑微的母親”中的“卑微”有哪幾層含義(4分)請根據括號內的提示賞析下列句子。(4分)(1)她只好尷尬地站在一旁,失望和憂愁爬滿了臉龐。(品析加點詞的表達效果)(2)母子倆的笑容融在一起,像一個溫暖的磁場,感染了所有的人。(從修辭角度品析)讀完文章,你肯定有許多的感慨,談談你的感悟。(5分)答案外貌描寫(1分);既表現了這位母親的貧窮和低微,又表現了這位母親的自尊與自愛。(2分)(1)語言的斷斷續續內容的省略(4分)身份低微,收入微薄,生活在社會底層,不被人重視。(4分)(1)“爬滿”一詞表現了老婦人“失望和憂傷”的程度之深。(2分)(2)運用比喻的修辭手法,
12、生動形象地表現了母子倆淳樸善良的笑容帶給大家的感動。(2分)示例:生活中有很多這樣平凡而卑微的母親,他們生活在社會底層,但是她們都是靠辛勤勞動維持生計、撫育兒女的母親,因而她們又是無比崇高,為了孩子,胸腔里藏著震驚世界的力量。(能扣住文章主旨來談感受即可)(5分)(三)父親的船(1)父親擁有一條船。堅厚的艙壁、寬闊的舷板、穩健的櫓槳總之,無一不是我幼小心目中神圣而尊嚴的精神依托。(2)奶奶曾經告訴我,一個旭日東升的早晨,父親搖船去了村東的大湖,把我的胎盤扔進洶涌的浪濤里。我聽了一震!奶奶卻笑了“湖神會賞你一副好膽氣,長大后才可做像你父寺一樣的男子漢!”(3)父親的船,駛進我的童年,在冗長蜿蜒的
13、水道上蕩漾,顛簸。悠悠的櫓槳邊泛起一泓泓歡樂的笑靨和委屈的淚。(4)那天,是我永遠難忘的日子。(5)一絲纖細的牛草,悄悄地把我的睡夢牽醒。我揉開惺忪的眼簾,攜上心愛的木刻小舟還有一只赭紋密布的海碗,躍上了父親的船。(6)晨風中傳來咿咿呀呀的櫓槳曲。父親脫下熱烘烘的衣衫,披在我寒顫顫的肩背;又從海碗中取來黃乎乎的面棗,塞進我稚嫩的手窩。驀然回首,村里的那棵銀杏樹,已在遙遠中忽隱忽現,唯獨我心愛的木刻小舟寸步不離地尾隨著父親的船繩。我仿佛第一次看見了生活中的父親和我,繼而,懵懂的心田里流過一股淡淡的酸澀。(7)江風緊了,父親上岸拉纖。我立在船頭上看見,父親微駝的背上拽著一根粗大的繩索艱難的步履在塵
14、沙飛揚的岸灘上,寫下一串深沉的腳印。我再也站不住了,滿腔的疚意燃成一團小男子漢的火焰我收起舷邊拖牽著的木刻小舟,蹬的一下跳上岸去,自個兒奔跑起來!(8)父親那血紅的牛一般的雙目中,頓時現出莫名的惱怒和痛苦,罵道:“才十三歲的人蛋,就不聽話啦!”(9)我流淚了,淚水流成個白亮亮的小河(10)傍晚,我從門檻縫里偷出一把鑰匙,躡手躡腳地開啟了父親的船鎖,第一次在村前的小河里搖開屬于我的櫓聲。調皮的船頭,頂了小河埠,又撞了竹架橋。歇櫓看時,手窩里磨起了透亮的泡泡。(11)父親站在河岸邊,投來一束慈祥而欣慰的目光,手里還捧著我那只心愛的小木舟。父親正重溫他早已逝去的童年。(12)夜里,我在夢境中真的成了
15、男子漢獨自搖著父親的船,去了村東的大湖里,盡情又浪漫地搖呀搖閱讀題:為什么說“那天,是我永遠難忘的日子”請聯系全文分析。(3分)閱讀下面句子,聯系上下文,分析加點詞的表達效果。(4分)(1)躍上了父親的船。(2)調皮的船頭,頂了小河埠,又撞了竹架橋。從全文看,“我”眼中的父親是怎樣一個人(3分)文章的最后一段可以刪去嗎為什么(3分)參考答案:(1)父親帶“我”出航,使“我”感受到了歡樂。(2)“我”第一次感受到生活的酸澀而心存疚意。父親對“我”責罵讓“強”流淚,感到委屈?!拔摇蓖党鲨€匙第一次一個人去劃船。(5)夜里墩夢,“我”期盼著自己成長。(3分,答出三點給滿分,意思對即可)功作描寫,寫出了
16、“我”第一次出航,內心的急切和激動。(2分,意思對即可)(2)生動形象地寫出船一會兒頂上河埠,一會兒撞了竹橋,不好駕馭,沒有方向,橫沖直撞的狀態。同時寫出了“我”駕駛小船很不熟練,內心十分慌張和興奮。(2分,意思對即可)3父親質樸、穩健,是“我”幼小心目中的精神依托;父親是有膽氣的男子漢;父親對“我”充滿慈愛:父親的生活充滿艱辛:父親對“我”充滿希望。(3分,答出三點可得滿分,意思對即可)不能刪。(1)結構上首尾呼應,結尾寫到“我”夢到駕駛父親的船出航,與第一段心目中父親的船神圣而莊嚴,第二段祖輩父輩對“我”成長的期望相照應。(2)突出主旨:父親的船在“我”心目中神圣莊嚴,“我”渴望成長為像父
17、親一樣的男子漢。(3)以夢境結尾,言有盡而意無窮,引起讀者的回味。(3分,答出一點給2分,答出兩點給滿分,意思對即可。(如果回答能夠刪去,只要言之有理,可酌情給分)(四)一雙皮鞋的秘密我上高中的時候,班里大多數同學都買了皮鞋,我也想買一雙。星期六回家,我對媽媽說了。媽媽半天沒說話,只是盯著我。好久,她才說,非買不可嗎我沒有說話,卻點了點頭。媽媽說,你快要交學費了吧我又點了點頭。媽媽又說,你的學費還沒攢夠呢!我聽了沒說話,把頭轉到了一邊。媽媽說,你爸爸在地里刨蔥,你去看看吧。我去了地里,爸爸正在刨蔥。見我不說話,爸爸問,怎么了我還是不說話。爸爸就不問了。那天的天氣很好,可我卻覺得很悶,頭就像被誰
18、用棍子打了一下。過了一會兒,媽媽也到了地里。她把我想要皮鞋的事給爸爸說了。爸爸聽了,過了好大一會兒才說,晚幾天買不行嗎我不說話,我想星期一上學的時候就穿上新皮鞋。可我說不出口,我知道我的家境很窮。爸爸說,你想要皮鞋,行,你肯下力氣嗎我說,肯下力氣。爸爸說,鄒縣的蔥比咱這兒貴好幾分錢,只是路太遠了,我一個人拉排車怕拉不到。我當時就說,我幫你拉。鄒縣離我們這兒有七十里路,我和爸爸吃過晚飯,就拉著一千多斤的蔥上路了。剛開始,我覺得還行,沒怎么費力。大約走了有二十里路,就覺得渾身上下酸酸的,排車的輪子好像壞了。我和爸爸吃力地前進著。爸爸說,你能堅持到鄒縣嗎我咬了咬牙,說,能。爸爸就不再說什么了。晚上沒
19、有月光,只有幾顆星星在天空眨著眼。有露水從天上落下來,打濕了我和爸爸的頭發。晚上已經很冷了,可我們身上卻流著汗。為了一雙皮鞋,我豁出去了。大概走了一半的路程,我就走不動了。三十多里路,我們走了四個小時,但還有四個小時的路呢!我說,鄒縣可真遠。爸爸說,不近。我說,咱歇一會兒吧。爸爸說,你不想要皮鞋就歇一會兒吧。我說,歇一會兒就買不成皮鞋了爸爸說,咱早到一會兒可能賣個好價錢,晚到一會兒可能就把你的皮鞋給耽誤了。我說,那咱趕路吧。爸爸說,咱一口氣趕到。我咬了咬牙說,行。那天蔥賣得很好,一斤比我們那里多賣八分錢,一千多斤就多賣了一百多塊錢。我心里很高興,我的皮鞋有希望了。一回到家,我就躺在了床上。我一
20、夜沒合眼,累壞了。待我醒來時,爸爸把一雙皮鞋遞到了我手里,我心里很高興。媽媽說,花了一百多塊呢!星期一,我就穿著皮鞋去了學校。有個眼尖的同學說,你的皮鞋不是皮的。我不信。同學給我指了出來,我的心當時就涼了。爸爸被人騙了,那可是我們倆的力氣錢啊!說真的,我當時沮喪極了。后來我回家,爸爸問我,怎么沒穿皮鞋我說,我得省著穿。爸爸笑著說,知道省就好。爸爸說,你要想穿上名牌皮鞋就得好好學習。我一直保存著那雙皮鞋。我怎么也忘不了為了一雙皮鞋,我和爸爸拉著一千多斤的蔥到七十里開外的鄒縣去賣。我和爸爸辛辛苦苦多賣的錢,被賣皮鞋的人給騙去了。至今我都沒有給爸爸說那是雙假皮鞋,我不想讓爸爸傷心。如今我已結婚生子,
21、我不再為了一雙皮鞋而發愁。可我怎么也忘不了那雙皮鞋,就是那雙皮鞋讓我知道了做人的艱辛。那雙皮鞋怕是要陪伴我一輩子了。一天,我陪爸媽吃飯。媽媽說,你知道嗎,多年前的那雙皮鞋是革的。我說,我穿上皮鞋到了學校就知道了。媽媽說,可你沒說啊。我說,我知道那雙鞋比真皮鞋還貴。爸爸突然說,有個秘密你們都不知道,當年我沒有被騙。我和媽媽一聽,都愣了。爸爸繼續說,我去給你買皮鞋時,在路上遇見了一個病危的老太太,我把錢給她了。我想皮鞋真假都一樣穿,可人的命就只有一條。爸爸的頭發已經花白了,他的背也已經駝了,但我卻忽然發現,爸爸比以前任何時候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永遠。(佚名文選自思維與智慧有刪改)閱
22、讀題:通讀全文,請用簡潔的語言在括號內寫出主要故事情節。(每處不超過4個字)(3分)想要皮鞋()()()下列對文章的理解和分析,正確的一項是()(3分)A第二、三段,先后出現“我沒有說話”“我聽了沒有說話”“我還是不說話”“我不說話”,表現了“我”非常想買鞋但面對貧困家境時內心的自責和悔恨。B.第六段中的環境描寫,凸顯了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,還使用了擬人的修辭,增添了語言的生動性。c.“我說,我得省著穿。爸爸笑著說,知道省就好?!闭f明隨著年齡的增大,“我”懂得體諒家庭的困難,知道了儉省。D.爸爸喊上“我”一起去賣蔥,根本的原因是,一千多斤的蔥、七十里的路,他一個
23、人拉不到。語言反映人物心理。請用簡潔的語言分別寫出賣蔥路上父子對話所反映的不同心理。(2分)爸爸的心理:“我”的心理:閱讀全文,說說一雙皮鞋的“秘密”究竟有哪些。(3分)知道爸爸買回來的是假皮鞋,為什么后來“我”說“那雙鞋比真皮鞋還貴”(2分)文章結尾寫到,“我”覺得頭發花白、駝背的爸爸比以前任何時候都高大。結合全文,分析“我”心目中的爸爸的形象。(3分)參考答案:1(3分)想要皮鞋(賣蔥得鞋)(發現鞋假)(揭秘假鞋)(跟小說情節后三個部分對應,意對即可。每空1分,意思錯或超字數不給分。)(3分)B(2分)爸爸的心理:對于“我”幫助拉車,擔心“我”半途而廢,期待“我”堅持到底;“我”的心理:克
24、服困難的堅定決心,買鞋的強烈渴望(意對即可,每人的心理1分。)(3分)共有三個秘密:“我”的秘密:知道了皮鞋是革的而沒有告訴爸媽。媽媽的秘密:從爸爸那兒知道皮鞋是革的,卻替爸爸掩飾而沒有告訴“我”。爸爸的秘密:捐錢救助病危老人,然后買了假皮鞋。(每一點1分,語言簡潔,意對即可。)(2分)那雙鞋見證了“我”和爸爸賣蔥買鞋的辛苦過程。那雙鞋讓“我”懂得了做人的艱難:要想獲得,就要付出艱辛的努力。對父愛有了更深層的理解:爸爸雖然盡力滿足了“我”少時虛榮的愿望,但不忘對“我”進行做人的教育。(每點1分,答出兩條即可;結合原文分析,意對即可。)(3分)爸爸是一個吃苦耐勞、寓教于行、淳樸善良、無私助人的普
25、通的農民。刨蔥賣蔥,可見爸爸的吃苦耐勞精神;帶“我”一起去賣蔥買鞋,體現了對“我”的愛,同時,用具體的事情對“我”進行教育;伸援手幫助路遇的垂危病人,體現了爸爸無私助人的高貴品質。(概述品質1分,答出兩點即可;對應分析2分,一點1分。意對即可。)(五)父親的大學父親到了上學的年齡,情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線,也不肯進學堂。父親不上學,也就不識字,他連自己的名字也認不得。而讀過書的大伯三叔四叔,無一例外地成了“公家人”,雖然幾年才回來一趟,但都是春風滿面,神采飛揚。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當他們弟兄幾個坐在一起,我甚至都不敢看父親一眼。父親當年為什么不肯上學,父親從未說過,我也沒問過。倒是
26、母親每每與父親鬧翻,最后總是毫不留情地質問父親:那時你咋不上學呀,看看人家再看看你。母親這話一出口,父親便像霜打的茄子一樣低下頭,只顧一口接一口地吸煙,一聲不吭。父親不識字,鬧了不少笑話。聽說有一回父親進城,直通通地就走進了女廁所,被一個女工罵了出來。父親嚇得魂不附體,苦苦哀求,后來甚至下了跪。沒有不透風的墻,這事很快就在村里傳揚開了,有大半年的時間,父親在村里走路,頭總是垂得很低。這事雖然與我無關,但既然發生在自己父親身上,我也就很難為情。每當看到或聽到村里那些長舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談論這件事時,我無不轉身落荒而逃。回到家,真想戳著父親的鼻子問他當初為什么不上學不讀書,而偏偏去做
27、那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子,又禁不住頓生憐憫,真想抱住父親的腿大哭一場。我上了高中,有一次,父親怯生生地說想到學校來看我。聽了這句話,我頓時感到一陣寒顫。我一而再,再而三地告訴父親,學校共有幾處廁所,男廁在哪一邊,不厭其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不同。父親不說話,只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來,夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個“男”字。我的擔心是多余的,父親最終沒來看我?,F在想想,我那時真是太聰明了。高考前夕,我回了趟家,至U家時已近黃昏,但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親,看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來,抬頭看見我,說:
28、梅子,你咋才回來你爹犯胃病吐血了!我“騰”地站起來,電擊了一般。嬸子又說:現在好了,昨兒出的院,這會兒在地里忙呢!我拔腿往田里跑,遠遠地看見父親腰里扎著一根草繩子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父親身后,眼淚簌簌而下。父親說,很晚了,咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走,一路無語。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒,映照著我羞紅的臉。終于等到大學錄取通知書的那天,父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時那么能說起來。凡是能想起來的,他都往外說。當年為啥不進學堂念書呀,那是因為家里窮呀,要是都上學,還不把你爺爺奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上過大學,就我沒上過,現在好了,我閨女考
29、上大學了,那就是我的大學!父親每天都像復讀機似的一遍遍地重復這些話。有時說得母親煩了,就頂他:你歇會吧,自己的腸子還用別人給你量么!但父親似乎已經不再怕母親,仍是趾高氣揚地說個不停。臨上大學的前一天,一向舍不得多花一分錢的父親擺了滿滿兩桌酒席,把村長、支書、我小學的老師連同村里有些許墨水的人,都請到家里來。父親紅光滿面,大聲地說著些謙虛里透看驕傲的話,與他們碰杯,與他們喝酒。父親談笑風生,神采飛揚,全沒有了往日的卑下與委瑣。我躲在燈影里,淚流滿面(本文有刪改)閱讀題:“父親最終沒來看我”的原因是什么(4分)賞析下面加點詞、句的表達效果。(6分)(1)我“騰”地站起來,電擊了一般。(2)現在好了
30、,我閨女考上大學了,那就是我的大學父親每天都像復讀機似的一遍遍地重復這些話。(7分)“他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么!唉,我現在想想,那時真是太聰明了!”背影(1)文章第段的“現在想想,我那時真是太聰明了”與上述背影中的這句話均用了什么修辭手法(2分)(2)探究:“那時真是太聰明了”,這句話在兩篇文章中所表達的意思是否一樣請簡析。(5分)文章以“父親的大學”為標題有哪些含義(6
31、分)參考答案:(4分)(1)父親怕自己再鬧笑話,給女兒丟臉。(2)父親怕自己再出錯,給自己丟臉。怕自己“委瑣俗氣”的形象讓女兒難堪。自卑感。(6分)(1)(3分)雖然只是一個擬聲詞(象聲詞),卻準確地描摹出了動作的突然性,表現了“我”聽到消息之后的震驚、焦急與牽掛的心理。(2)(3分)例一:比喻。準確、生動、形象,表現了父親壓抑已久的心愿終于實現之后的狂喜之舉。例二:長期被人看不起的父親終于在這一刻得到釋放,反常的舉動準確地表現父親從急切期盼到如愿以償的狂喜心理。(7分)(1)(2分)均用了反語的修辭手法。(2)(5分)示例一:它們表達的意思略有不同:背影側重于自嘲作者把父親的細心體貼看成是“
32、迂”,嘲諷自己“那時真是聰明過分”、“真是太聰明了”。父親的大學側重于自責父親這么想見女兒,又這么體諒女兒,自己卻有這么多的顧慮,真太不了解父親了!示例二:背影一文,作者自責當年為什么自以為是,為什么不能理解父親無微不至的愛,愧疚之情溢于言表。父親的大學一文,“我”只顧及自己的面子,殘忍地澆滅了父親的思女之情,作者為自己的自私而深深自責。兩篇文章都借反語的語調,表達了一樣的愧疚之情。(6分)(1)表達了父親的遺憾。未能上大學是抑郁了父親一生的心結。(2)表達了父親的夢想。女兒的大學就是自己的大學,女兒圓了父親的大學夢。表達了父親的解脫感和自豪感。對過去“委瑣”生活的解脫和對女兒的自豪。表達了對
33、父親的孝順和自我犧牲的補償。表達了女兒的感恩??忌洗髮W是女兒對辛勤勞作的父親的最好回報。愛的弧線母親胳膊腿疼的毛病,是在生產隊擔沙的時候落下的。記得我都上小學五年級了,還拿母親開玩笑。母親在灶火堂一邊燒火,一邊說,今天的胳膊疼痛得厲害,該變天了哦。我便趁勢學著電視里天氣預報的口氣,高聲播報:胳膊疼,腿疼,下雨天陰。那會兒,更多的事情不懂。有一次,母親到大隊里,為隊部洗床褥被單。那些床褥被單,時間太久了,臭氣難當。當我知道了這件事情之后,當著母親的面說,丟人,竟然去給大隊洗被褥,梁頂的四茹他媽都不會干,你卻去,胳膊腿疼,活該!父親拿起笤帚就揍我,一邊揍,一邊罵,不多掙個義務工,你拿什么去上學雖然
34、母親竭力地袒護著我,但我內心里依舊充滿著對母親的不屑和蔑視。但什么也阻隔不了母親對我的愛。有一年,母親來縣城的高中看我。換糧的車隊臨時有事,到馬市口去了,母親只好中途下車,離城里還有十五的路呢。母親背著個大包袱,硬是一步一步,拖著疼痛的雙腿到了縣城??吹轿业臅r候,母親哆嗦著站不住,就坐在學校大門口的水泥臺上,一邊和我說話,一邊揉搓著有些腫了的雙腿。母親走的時候,我要送她一程,母親說:“媽沒事,媽沒事,你回去吧?!闭f完后,頭也不回地走了。結果,沒走出幾里路,母親便疼得一步也走不動了。大二的寒假,我用做家教的錢破天荒地給母親買回幾瓶治關節炎的藥。母親高興極了,來說,她把藥放著,卻舍不得吃。逢左鄰右
35、舍的過去,才從柜里拿出來,說:“這是小子給買的?!毖哉Z中充滿著喜悅和自豪。后來,我上了班,再給母親買藥回去,她便責怪起來:“貴巴巴的,買這個干啥我的胳膊腿又沒事,好好把錢攢下來,等著買房的時候用吧?!庇幸淮?,母親悄悄地把我拉到柜邊,把上面的米輕輕扒開,露出幾張鈔票來,說:“這不,媽也正給你攢著呢?!蔽也唤麥I水朦朧。好不容易,房買下了,賬也還清了,母親該享幾天清福了,有一天,母親打電話來說,她把村里的二十幾畝稻田包下了,準備種幾年。我一聽,氣不打一處來,一天到晚胳膊腿疼的,還包稻田,簡直不要命了。我給姐姐打電話,勸媽媽把地退了。然而,母親最終還是沒有聽我們的。我說:“你不把稻田退了,將來身體出了
36、什么問題可別想讓我們管!”說完后,我不管母親的反應如何,就氣呼呼地把電話掛斷了。這兩年,教重點高中,我一直顧不上回去。今年春節的時候,硬著頭皮和學校請了個假,我和妻兒從平原回到了家。母親似乎早已忘了我對她的“訓斥”,忙著殺豬、壓粉條、磨豆腐,樂呵呵地忙著準備過年的東西。二十九的晚上,一家人坐在電視機前,一邊看電視,一邊喝酒,說著說著,就說到了上學的事上了,姐夫說,他們村里的小旦,今年考上了大學,結果家里拿不出錢來,去不了。說到這里的時候,父親端著酒杯,把杯湊到了我兒子唇邊,說:“咱小寶不用發愁,你奶奶說了,再多包幾年稻子地,一定把你上學的錢攢出來。”說完,父親笑了,兒子笑了,一家人都笑了,而那
37、一夜,我卻喝醉了。初四,我們張羅著回單位去上班。將走的時候,姐姐、姐夫、小外甥一家人出來相送,母親腿腳不方便,我沒讓她出來。我們在車里坐定,朝著窗外的人揮手,就在這時,我看見不遠處的土坡上,母親不知什么時候,也出來了,風很大,母親倚在墻角,也正向我們告別,她吃力地想抬起被病痛折磨的手臂,沒起來,又試了一下,還是沒起來,車已經啟動了,當我向那坡上掃去最后一眼的時候,母親的手臂已在空中劃出了一道最美的弧線。一條比疼痛更長的,愛的弧線。閱讀題:給加點的字注音朦朧()不屑()文章說“我內心里依舊充滿著對母親的不屑和蔑視。”這是因為()我覺得母親竟然去干連別人都不會干的“為隊部洗床褥被單”的事情丟人,沒
38、面子。母親胳膊腿疼,卻自己掙個義務工、亂找活干,純屬自討苦吃。挨了父親的打罵。從文中第四段看,同是兒子給母親買藥,但母親前后的態度卻完全相反:由“高興極了”到“責怪起來”,該作何理解(2分)“母親似乎早已忘了我對她的訓斥”中“訓斥”具體指什么(用原文中的話回答)(2分)“我不禁淚水朦朧?!薄案赣H笑了,兒子笑了,一家人都笑了,而那一夜,我卻喝醉了?!边@兩句話分別反映了我當時怎樣的心情(2分)參考答案:mOngxidoA?!案吲d”是因為母親感到兒子長大了,很懂事了;“責怪”是指母親在我上班后仍為我操心,想為我攢錢買房,不舍得花錢。你不把稻田退了,將來身體出了什么問題可別想讓我們管!被母愛深深地感動
39、了。(八)放學安安上小學了。半年之后,媽媽覺得他可以自己走回家,不必再接了,畢竟只是十五分鐘、拐三個彎的路程。十五分鐘過去了,又過了一個十五分鐘。媽媽開始不安。一個小時零十分之后,媽媽拎起汽車鑰匙,準備出門找安安。門鈴響了,安安進門,看見媽媽生氣的面孔,驚訝地問:“怎么啦”媽媽生氣地說:“怎么啦還問怎么啦!你過來給我坐下!”安安卸下背上的書包,嘟著嘴在媽媽指定的沙發角坐下。他的球鞋一層泥,褲膝上一團灰,指甲里全是黑的。“你到哪里去了”審問開始?!皼]有呀。”安安睜大眼睛?!爸灰宸昼姷穆罚阕吡艘恍r零十分,你做什么了”“真的沒有呀!”安安漸漸生氣起來,聲音開始急促,“我跟米夏兒、克利斯、史提
40、方一起走,就這樣一路走回家,哪里都沒去,什么都沒做呀!”他氣憤地站了起來??礃幼雍⒆記]說謊。“安安,媽媽只是擔心,怕你被車子撞了,被壞人拐了,懂嗎”安安點點頭:“我知道,可是我真的哪里都沒有去?!币院蟮娜兆永?,媽媽又緊張過好幾次,用電話追蹤來追蹤去,然后安安又一臉無辜地出現在門口。媽媽決定親眼看看孩子怎么走那十五分鐘、三個拐彎的路程。ll點半,放學了。孩子們像滿天麻雀似的沖出來,嘰嘰喳喳吵得像一鍋滾水。孩子往千百個不同的方向奔跑跳躍,坐在長凳上的媽媽好不容易才盯住了安安,還有安安的“死黨”。四個小男生在前頭走,媽媽在后頭跟著,隔著一段距離。經過一截短墻,小男生一個接一個爬上去,驚險地走幾步,跳
41、下來;再爬上去,驚險地走幾步,跳下來11點45分。經過一個大鐵門,里頭傳出威武的狼狗叫聲。米夏兒已經轉彎,現在只有三個男生了。三個男生躡手躡腳地走向大鐵門,一接近鐵門,狼狗撲過來,小男生尖叫著撤退,尖叫聲中混著刺激的狂喜。狼狗安靜下來,小男生又開始躡手躡腳地摸向大鐵門狂喜尖叫著撤退。媽媽看看手腕,12點整。克利斯轉彎,這已到了板栗街。安安和史提方突然四肢著地,肩并肩,頭顱依著頭顱在研究地面上的什么東西。他們跪趴在地上,背上突出著正方形的書包,像烏龜背著硬殼。地面上有一只黑色的螞蟻,螞蟻正用它的細手細腳,試圖將一只死掉的金頭綠眼蒼蠅拖走。死蒼蠅的體積比螞蟻起碼大上20倍.螞蟻工作得非常辛苦。媽媽很辛苦地等著。12點15分史提方轉彎。安安踽踽獨行,背著他花花綠綠的書包,兩只手插在褲袋里,嘴里吹著不成調子的口哨。差不多了吧!媽媽想,再轉彎就是咱們的麥河街。安安停下來。他看見了一片美好的遠景:一塊工地。他奔跑過去。媽媽心一沉。工地上亂七八糟,木板、油漆桶、鐵釘、掃把、刷子安安用腳踢來翻去,聚精會神地搜索寶藏。他終于看中了什么一一一根約兩米長的木條。
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