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文檔簡介

1、關于幼兒文學兒歌第一張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月章節33323134兒歌概說兒歌的分類兒歌的特點兒歌的創編第二張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月總之,兒歌是以低幼兒童為主要接受對象,適合幼兒吟唱、欣賞的歌謠。第一節、兒歌的概述第三張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月第四張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月二、兒歌的發展歷史我國第一部兒歌專集是明代呂坤收集整理的演小兒語。 清代鄭旭旦最早提出兒歌是天下之妙文的觀點,并編寫了天籟集。五四時期孕育歌謠運動,1918年,冠以其兒歌名稱,此后,兒歌作為兒童文學的一個專用術語沿用至今。第五張,PPT共五十九頁,創作于202

2、2年6月天籟集用于游戲,如“搖啊搖,搖到外婆橋”;重在訓練兒童的語言能力,如“一顆星,掛油瓶;油瓶漏,炒黑豆”。它們有助于兒童的健康成長和增添童年的樂趣,還能給予道德教育。另一類作品以成人社會生活為題材。如表現家庭矛盾、社會生活的艱辛、兒女感謝父母養育之恩等。其中關于婦女生活的最為多見。這類歌,多半是奶奶、媽媽或其他成人在向兒童教唱時,自己情感的自然流露。編唱者有時也作一定兒童化的加工。這類歌的大多數內容,要待兒童長大后始能理解。第六張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月天籟集所收兒歌一般短小,節奏明快,瑯瑯上口,常用擬人化手法。表達方式既有直敘式,也有問答式,形式豐富多樣。除整齊的三、四

3、、五、七言體外,也有長短句交錯的雜言體。雜言體中,三言與五、七言間出的甚多。 此書還附載有天籟集醒語17則。每首兒歌前后編者多加有評語及按語,表己之見,稱贊兒歌“鮮活”、“真率渾成”、“令人咀味不盡”。第七張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月實例劉大白賣布謠一嫂嫂織布,哥哥賣布。賣布買米,有飯落肚。嫂嫂織布,哥哥賣布。弟弟褲破,沒布補褲。二布機軋軋,雄雞啞啞。布長夜短,心亂如麻。四更落機,五更趕路。空肚出門,土城賣布。 嫂嫂織布,哥哥賣布。是誰買布,前村財主與地主。土布粗,洋布細。洋布便宜,財主歡喜。土布沒人要,餓倒哥哥嫂嫂! 上城賣布,城門難過。放過洋貨,捺住土貨。沒錢完損,奪布充公。

4、奪布猶可,押人太兇!饒我饒我!扣留所里坐坐!第八張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月吃果果 排排坐,吃果果,爹爹轉來割耳朵。稱稱看,二斤半;燒燒看,兩大碗。吃一碗,盛一碗。門角落里齋羅漢。羅漢不吃葷,豆腐面筋囫圇吞。 第九張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月1976年在比利時舉行的國際詩歌會議上,將每年的_定為“世界兒歌日”3月21日第十張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月三、兒歌的功能(一)培養幼兒的審美情趣 扮老公公:“老公公/出來了/白胡子/白眉毛/點點頭/彎彎腰/腳一滑/摔一跤/一摸胡子掉下了/樂得大家笑哈哈。” 形象地寫出了小孩子扮老公公時出現的狀況,不僅滑稽,而且

5、更加有趣。第十一張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月蕩秋千小朋友們真勇敢,一上一下蕩秋千。你像鳥兒飛上天,我像魚兒往下鉆。第十二張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月畫媽媽(寒楓)小鉛筆,手中拿,今天我來畫媽媽。畫雙眼睛小秘密,花個嘴巴笑哈哈。明天要去幼兒園,要是想媽媽, 我就看看這張畫。第十三張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月 (二)啟迪幼兒的心智 幫助兒童認識自然界,認識社會生活,開發他們的智力,啟迪引發他們的思維和想象能力。開啟幼兒心智、促進幼兒身心發展的金鑰匙。 地球是個運動員:“胖地球/肚皮圓/身體棒/愛鍛煉/自轉一周八萬里/白天晚上不睡覺/還要繞著太陽跑/一年轉它

6、一大圈/誰說地球不會動/地球是個長跑運動員。”第十四張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月小蝌蚪小蝌蚪兒小尾巴,游來游去找媽媽: “媽媽,媽媽你在哪?” “來了,來了,我來啦!” 來了一只大青蛙。第十五張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月水仙花(圣野)水仙娃娃,接到我家,愛喝清水, 不吃泥巴。引導幼兒進一步認識周圍的事物,開啟幼兒觀察世界之門。第十六張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(三)促進幼兒語言的發展刷牙(錢德慈)牙刷能刷牙,刷牙用牙刷。華華用牙刷不刷牙,花花用牙刷會刷牙。華華和花花,誰是好娃娃。語言淺顯、明快、通俗易懂、朗朗上口。訓練幼兒正確發音,幫助幼兒矯正發音。第

7、十七張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(四)傳承民族文化北京忙年歌小孩,小孩,你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,過幾天, 漓漓拉拉二十三。 二十三,糖瓜粘, 二十四,掃房子,二十五,做豆腐, 二十六,去割肉,二十七,宰年雞, 二十八,把面發,二十九,蒸饅頭, 三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭, 除夕的餃子年年有。第十八張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月 天津忙年歌 過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;二十五,炸豆腐;二十六,燉羊肉;二十七,殺公雞;二十八,把面發;二十九,蒸饅頭;三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭 第十九張,PPT共五十九頁,

8、創作于2022年6月第二節 兒歌的分類吟唱主體:母歌、兒戲作者:傳統兒歌(童謠)、創作兒歌內容: 知識性兒歌、 教育性兒歌、趣味性兒歌行數:絕句體、自由體字數句式:三言、四言、五言、六言、 七言、三三七言、雜言傳統藝術形式 搖籃曲 繞口令 問答歌 字頭歌 連鎖調 謎語歌 顛倒歌 時序歌 游戲歌 數數歌第二十張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月 (一)兒歌的吟唱主體1.母歌 在嬰兒還不會說話時,聽母親或其他長輩吟唱的歌謠。2.兒戲 漸漸學會說話的幼兒,邊嬉戲邊吟唱的歌謠。第二十一張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(二)兒歌的創作者1.民間流傳的兒歌例:蓋花樓蓋!蓋!蓋花樓,花樓低,

9、碰著雞,雞下蛋,碰著雁,雁叼米,碰著小孩就是你。2.作家創作的兒歌例:野牽牛野牽牛,爬高樓;高樓高,爬樹梢;樹梢長,爬東墻;東墻滑,擁籬笆;籬笆細,不敢爬;躺在地上吹喇叭:嘀噠嘀嘀噠!嘀噠嘀嘀噠!第二十二張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(三)兒歌表現的主題1.知識性兒歌:專門介紹知識的兒歌。雄知了雄知了嗓門大是個小小歌唱家真可惜運氣差娶個媳婦是啞巴 空氣 看不見,模不到, 吸到口里感覺到,空氣流動叫做風, 萬物生長都需要。雨天上雨水從哪來,江河湖泊與大海,太陽日曬水蒸發, 氣溫一低落來。第二十三張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月2.教育性兒歌:對幼兒進行教育的兒歌,寓教于樂是

10、兒歌教育性的體現方式。例:啊嗚一口就吃掉小老鼠,胖寶寶,每天都要睡懶覺。睡懶覺,不肯起,媽媽給他送蛋糕。送蛋糕,還撒嬌,爸爸給他擠牙膏。擠牙膏,刷好牙,太陽已經老老高。老老高,上學校,半路碰上小花貓。小花貓,真正兇,老鼠胖得沒法跑。沒法跑,吱吱叫,坐在地上等媽抱。媽沒抱,貓來抱,啊嗚一口就吃掉!用連鎖調的形式寫了一個風趣的小故事,寓意不言自明。第二十四張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月梳頭不梳頭,不洗臉,人人見了閉上眼。梳一梳,洗一洗,人人見了都喜歡。皮作玖的小鳥學我操操風吹楊柳飄飄,小鳥學我操操:我伸腿,它踢腳;我拍手,它跳跳;我把腰兒彎彎,它把尾巴翹翹。操好了,再見了,小鳥“噗哧噗

11、哧”飛走了。評:用幼兒形象直接作好行為的示范。第二十五張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月3.趣味性兒歌:也就是游戲性兒歌。它有別于幼兒游戲時所唱的游戲兒歌,“游戲性兒歌”包括“游戲兒歌”。 森林是個幼兒園,幼兒太多要分班。大獅子,讀大班,小白兔,讀小班,剩下小鳥怎么辦?給開一個小小班。(李華 來當調皮小娃娃)評:完全是出自幼兒心理的想象,森林里的動物也象自己一樣要上學,還要分班。表現了幼兒對世界萬物的移情。作家創作的此類兒歌,常常是以童趣為中心,以奇妙的想象和擬人體人物相結合第二十六張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月蔣應武的鼠媽媽的搖籃:弟弟睡好覺,鞋子不見了,去問小貓,小貓把

12、頭搖搖;去問老貓,老貓胡子翹翹;去問老鼠媽媽,老鼠媽媽說:“輕些,輕些,我的寶寶,都在搖籃里睡覺!歌中的描寫很傳神,小貓、老貓、老鼠媽媽的表情各不相同,都有自己的特色:象小貓就乖乖地把頭搖搖,老貓就老成持重地只把胡子翹翹。第二十七張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(四)兒歌的行數1.絕句型兒歌:句式工整,四句為一首。例:秋風吹 秋風秋風吹吹,樹葉樹葉飛飛。就像一群蝴蝶,張開翅膀追追。請你創作一首春風吹第二十八張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月2.自由體兒歌:行數、每行的字數不受限制、自由的兒歌。例如:小木偶(錢萬成)走路爸爸抱著走,吃飯媽媽送到口,天長長,日久久,有手不會拿,有

13、腳不會走,變成一個小木偶。第二十九張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月我喜歡的植物(自由體兒歌)早上開的牽牛花,像一個個小嗽叭,五彩的,小小的,是太陽叫它開花。象征日本的櫻花,在春天開放,此時,櫻花林一片粉紅,美極了!開遍大地的桃花,紅紅的,迷人的,除了不愛惜植物的人,誰都不想摘它。耐寒的松樹,就是下著鵝毛大雪,也頂著風雪,筆直地站在哪兒。第三十張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(五)兒歌每行的字數1.三言:每句由三個字構成。例:吳珹小蝌蚪去春游桃花水, 西瞅瞅,輕輕流, 排著隊,小蝌蚪, 去春游。扭呀扭,東看看,第三十一張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月2.四言:又叫四

14、字歌,每句由四個字構成。例:陶行知的布谷布谷布谷,快快布谷,如不布谷,沒米煮粥,如要煮粥,快快布谷,布谷煮粥,煮粥布谷。第三十二張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月3.五言:又叫五字歌,每句由五個字構成。例戚萬凱的水果歌蘋果愛紅臉,香蕉愛彎腰,石榴愛咧嘴,桃子愛長毛,西瓜愛睡覺,起來要人抱。第三十三張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月4.六言例喻德榮的丫丫丫丫種下花花,每天都要看它,是否長高長大,什么時候開花?媽媽每天回家,總要親親丫丫,摸摸她的頭發,盼她快快長大。第三十四張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月5.七言例許浪的秋高粱熟了昂著頭,稻子熟了低著頭,玉米熟了歪著頭,蘆

15、花白了搖著頭,一陣秋風吹來了,樹上蘋果露著頭。哇哇唱起豐收歌,拍著手兒點著頭。第三十五張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月6.三三七言例陜西省小學語文第二冊 : 青青山,藍藍天,胸前領巾紅艷艷。歌兒脆,笑聲甜,一路走來一路看。竹籃籃,鐵鏟鏟,籃籃裝滿糞蛋蛋。金蛋蛋,銀蛋蛋,送到地里奪高產。 第三十六張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月7.雜言:每行字數不固定,一般由三言、五言、七言等各種句式交替運用。例蠶寶寶蠶寶寶,真稀奇,小時像螞蟻,大了穿白衣,吐出絲來長又細,結成繭兒真美麗。第三十七張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(六)兒歌的傳統藝術形式 有哪九種兒歌的傳統藝術形式?

16、哪一種最親切?哪一種最有趣味?哪一種最新奇?第三十八張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(一)搖籃曲 搖籃曲也稱搖籃歌、催眠曲,屬“母歌”。這是一種主要由母親或其他親人吟唱給嬰幼兒聽的,多帶有“寶寶、寶貝、睡覺”等字眼,主要用于催眠、教話的簡短兒歌。 特點是節奏柔和、韻律和諧動聽,抒情性強,母愛永遠是它的主旋律。 例如,陳伯吹先生的搖籃曲:“風不吹,浪不高;小小船兒輕輕搖,小寶寶啊要睡覺。風不吹,樹不搖,小鳥不飛也不叫,小寶寶啊快睡覺。風不吹,云不飄,藍色的天空靜悄悄,小寶寶啊好好睡一覺。” 第三十九張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(二)游戲歌 游戲歌是兒童游戲時伴隨著一定的游

17、戲動作而吟唱的兒歌。例如找朋友、拍手歌、老狼老狼幾點鐘等。 特點:有明顯的組織游戲的作用,動作性最強。(三)數數歌 是培養幼兒數和數量概念的兒歌。 特點:變數字為形象,化抽象為具體。 形式靈活多樣、生動活潑第四十張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月 “1”像_細長條, “2”像_水上漂, “3”像_聽聲音, “4”像_迎風飄, “5”像_來稱菜,一二三,爬上山,四五六,翻筋斗,七八九,拍皮球,伸出兩只手,十個手指頭。第四十一張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(四)問答歌(對歌/盤歌)特點:有問有答,適合組織游戲 什么好?公雞好,公雞喔喔起得早。什么好?小鴨好,小鴨呷呷愛洗澡。什么

18、好?小羊好,小羊細細吃青草。什么好?小兔好,小兔玩耍不吵鬧。什么好(五)繞口令 也稱拗口令或急口令,它是把一些發音容易混淆的字聯綴成有一定意義的兒歌,是專門用來訓練兒童發音的。第四十二張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月 高高山上一條藤 高高山上一條藤, 藤條頭上掛銅鈴。 風吹藤動銅鈴動, 風定藤停銅鈴停。第四十三張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(六)連鎖調 也稱連鎖歌、連珠體兒歌。它用頂真的修辭手法,將上一句末尾的字或詞作為下一句的起頭,首尾相連,環環相扣。 特點:“隨韻接合”,易唱易記。如:牽牛花:“野牽牛,爬高樓;高樓高,爬樹梢;樹梢長,爬東墻;東墻滑,爬籬笆;籬笆細,不

19、敢爬;躺在地上吹喇叭;嘀嗒嘀嘀嗒!嘀嗒嘀嘀嗒!”豬八戒,嘴巴長,嘴巴長,吃生姜, 生姜辣,吃西瓜,西瓜甜,吃撈面, 撈面長,吃谷糠,第四十四張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月如:孫悟空打妖怪唐僧騎馬咚那個咚,后面跟著個孫悟空。孫悟空,跑得快,后面跟著個豬八戒。豬八戒,鼻子長,后面跟著個沙和尚。沙和尚,挑著籮,后面來個老妖婆。老妖婆真正壞,騙過唐僧和八戒。唐僧八戒真糊涂,是人是妖分不出。分不出,上了當,多虧孫悟空眼睛亮。眼睛亮,冒金光,高高舉起金箍棒。金箍棒,有力量,妖魔鬼怪消滅光。第四十五張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(七)顛倒歌 也稱滑稽歌、古怪歌或倒唱歌,指故意違背常情

20、常理,把事物的特征、正常關系加以錯亂顛倒,造成荒唐可笑的效果,使他們在笑聲中加強對正常事理的認識,從而增強幼兒的想象力和幽默感,體現兒童文學的荒誕美。 如四川兒歌:河里石頭滾上坡, 先生我,后生哥, 生了媽媽生外婆,第四十六張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(八)謎語歌 是指用兒歌形式表述謎面的謎語,其結構與一般謎語一樣。謎語結構謎面謎底謎目不能出現,沒有題目古人將“謎”解釋為”隱語,即把本體隱蔽起來,運用比喻影射或暗示本體的特征。第四十七張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月(九)字頭歌 字頭歌是指每句尾字幾乎完全相同,多以“子”、“頭”、“兒”作為每句結尾的兒歌形式。 如猴子搭

21、戲臺子:“小猴搭起戲臺子,穿起一條小裙子,引出兩頭小獅子,舞起三個響鈴子,穿過四個小圈子,拋起五頂小帽子,疊起六把小椅子,擺起七張小桌子,轉動八個小盤子,掛起九面小旗子,變出十個小果子,人人都夸小猴子。” (這是一首以“子”字做尾字的字頭歌)第四十八張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月兒歌的表現手法比興(比喻、托物起興)比擬(擬人、擬物)借代夸張摹狀(色、聲、動)排比反復對比第四十九張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月第三節 兒歌的主要特點1.篇幅短小,主題單純 如:爬爬臺階,往上跑, 往上跑,回頭瞧,爸爸媽媽沒我高。如:雨點小雨點,愛干凈,馬路洗得亮晶晶。第五十張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月 2.語言淺顯,明白易懂 天河寬, 天河長。 牛郎坐火箭, 去把織女訪, 四萬年才相會 海喲喲, 牛郎已經老掉牙, 織女白發三千丈!第五十一張,PPT共五十九頁,創作于2022年6月3.具體形象,趣味盎然如:吳昌烈的太陽和月亮 太陽月亮兩娃娃, 打開媽媽化妝匣, 太陽拿起胭脂抹,

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