1、第 PAGE19 頁 共 NUMPAGES19 頁小學學期班隊工作計劃范文模板 小學學期班隊工作計劃7篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是收集整理的小學學期班隊工作計劃7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學學期班隊工作計劃 篇1 一、指導思想 圍繞學校的總體工作安排，以”文明，愉快，安全，健康”為活動準則，以實踐為主線，以體驗教育為基本途徑，組織和帶領隊員開展各項有意義的活動，努力爭創文明班級，特色中隊，創建積極向上，勤奮好學，團結互助的良好班風。 二、工作目標 落實常規，爭做文明學生 主題教育，爭創特色

2、中隊 開展活動，學生全面發展 三、具體做法 1、深化輔導員工作，繼續抓好常規管理及中隊管理工作。 (1)強化文明禮貌、尊老愛幼，團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育，培養隊員對自己、對他人、對集體、對社會的責任感和健康的人格。 (2)加強安全教育，如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃、安全用電、用煤氣等。 (3)根據每月的中心工作，抓好少先隊工作。 (4)以守則、規范為準繩，結合實際引導隊員分期學習，指導行動。 (5)隊員進行每月的自我評價，加強學校、家庭之間的溝通。讓隊員通過評價，找到差距，促進今后的成長。 2、深化中隊自主管理的

3、群體建設工作，培養優良的班干隊伍及群體。 (1)輔導員堅持寫教育敘事， (2)結合學校的德育計劃，重點培養隊員的良好行為習慣。 四、具體安排 九月份： 1、慶祝教師節 2、班干部選拔與培養 十月份 1、歡度國慶節 2、了解重陽節 3、迎接現代化檢查驗收抓好常規教育 十一月份： 1、開展“爭做文明好少年”主題隊會 十二月份： 1、加強安全教育、 一月份： 1、慶祝元旦 2、期末考試 3、布置寒假生活 小學學期班隊工作計劃 篇2 一、指導思想： 本學期，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行為規范教育和生存教育，通過開展班隊活動對學生教育，突出活動和滲透，進一步完善常規

4、管理，抓好學生習慣和行為的養成。 二、工作思路： 1、通過常規管理促養成教育，通過開展班隊活動對學生教育 2、加強學生的集體意識，團隊意識。培養集體榮譽感。 三、具體工作內容及措施： 1、落實行為習慣養成教育。 2、開展“課前一支歌、安全教育、班級結對子”主題教育活動。 3、抓班級文化活動的建設。開展“好書天天讀”活動，背“小學生必背古詩”提高學生的品味。 4、開展科技創新活動。 5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。 四、各月工作重點： 九月份： 第一周： 1、制訂班級德育工作計劃。 2、召開第一次班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。 3、“提高安全意識，提高自我保護能力”安全教育月活動

5、。 5、慶祝第二十一個教師節：開展“感恩的心”活動。 第二周： 1、開展“課前一支歌活動” 2、抓好班級街隊隊伍訓練。 3、出好第一期星星火炬報 5、和二（6）班結對子。 6、推薦校少先隊大隊委候選人名單。 第三周： 1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。 2、開展“愛集體”活動。 3、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動。 4、積極配合學生電視臺籌備，班級成立通訊小組。 5、制定班級考核標準，激發學生積極向上。 6、組織觀看紅軍長征的電影。 第四周： 1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌。 2、班隊會：我喜歡的一本好書。 3、參加新一屆大隊委競選演講。

6、 4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。 十月份： 第一周： 國慶放假。 第二周： 1、課間操訓練。 2、參加學校慶祝建隊日活動。 3、組織學生秋游。 第三周： 1、學生廣播操的訓練。 2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。 3、校級廣播操比賽。 第四周： 1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。 2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節約能源從我做起） 3、校第三屆親子運動會籌備。 4、心理健康教育輔導。 十一月份： 第一周： 1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練）。 2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。 3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。 4、組隊參

7、加市級廣播操比賽。 第二周： 1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。 2、觀摩中隊主題隊會。 第三周： 1、組織學生開展消防演習。 2、第三屆親子運動會。 第四周： 1、重點抓衛生習慣。 2、生存自救活動展示。 十二月份： 第一周： 1、抓學生課間紀律、安全。 2、參加市級廣播操比賽。 3、觀摩主題班會。 4、法制宣傳日活動。 第二周： 1、抓學生課間紀律、安全。 2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。 3、黑板報評比。 4、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。 第三周： 慶祝元旦活動籌備。 第四周： 1、法制宣傳月活動總結。 2、慶祝元旦聯歡會。 一月份： 第一周： “開展愛國”活動開展。

8、第二周： 1、整頓班級街隊秩序。 2、生存系列活動成果展示。 3、期考復習動員。 第三周： 1、期末班隊工作總結，上交各類記載本、表格。 2、制定假期活動計劃，進行假期生活指導。 3、假期法制安全教育。 4、工作總結以及新學期計劃。 小學學期班隊工作計劃 篇3 一、學期工作目標 1、抓好文明禮儀、日常行為規范的養成教育。加強小干部隊伍建設，充分發揮其監督和示范的作用，引導學生養成良好的行為習慣。 2、積極參加學校大隊部開展的“藝術節”、“體育節”，等活動，通過各類活動，提升隊員的藝術素養，做一個身心健康的好隊員。 3、構建特色班級文化，創設德育氛圍，積極開展愛國主義等主題教育活動。整合校內外德

9、育資源，加強交流，構建德育網絡，實現全員育人。 二、具體安排 九月份：主題：新的學期新的景象 1、開學典禮。 2、制訂本學期少先隊工作計劃，各項工作有序地開展。 3、班級環境布置。 十月份：主題：金秋十月揚帆啟航 1、一年級隊課及新生入隊儀式。 2、中隊觀摩活動。 十一月份：主題：健康成長全面發展 1、體育節系列活動。 十二月份：主題：健康成長全面發展 1、公民道德教育。 2、結合慶元旦開展藝術節系列活動。 一月份：主題：奮發學習爭創先進 1、少先隊工作總結。 2、期末復習、考試。 3、布置寒假活動要求。 小學學期班隊工作計劃 篇4 對于剛踏入一年級的孩子們來說，除了對學校的日常生活和學習不適

10、應外，還有就是對學校的每一項規章制度都是陌生的。為了使他們能夠及早進入角色，適應學校的生活，根據我們學校的相關常規以及實際情況，我決定從以下幾點入手： 1、充分利用班隊會和早自習的時間大略學習小學生守則和小學生日常行為規范。并在學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是錯誤的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將分派學生專門負責監督檢查學生的日常行為，并在放學前進行每日總結，通過同學的匯報，評出禮儀小明星，給予加星的激勵。對表現不理想的學生，進行及時指導，督促其改正。 2、發揮教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，教育學生愛同學、愛集體。讓板報形式多樣化，靈活多樣的欄目進一步規范學生的行為習慣。

11、對于學生的書寫、讀書的姿勢，我將采用“我比小樹長得直”的欄目，對姿勢正確的同學進行表彰，姿勢不規范的同學在課堂上隨時提醒與幫助。 3、加強學生的德育教育。利用教師節、國慶節、和元旦等節日舉行一些有意義的主題班隊會活動，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動中學會合作，學會生活。 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。 1、學生們很難做到遵守學校的“大紀律”，那么就由我們師生共同制定小的班規班紀，并有相應的獎懲制度。這樣學生就會在自己制定的制度面前變得自覺主動。我們班的宗旨是“事事從我做起。” 2、在課間我利用豐富多彩的課間活動，來解決課間紀律散漫的問題。由于一年級學生的年齡較小，

12、所以我采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、老鷹捉小雞、拍球、排隊上車”等活動，將課堂上的游戲轉移到課間活動中，使學生既健體又受教育，還學到了知識，并增進了師生之間的感情。同時，還可以隨時進行安全教育（隨時不忘提醒學生要注意的危險活動和場地）寓教于樂。 3、為了讓學生養成良好的行為習慣，對學生進行隊列訓練，使學生在上操、放學時不僅做到靜、快、齊，而且能夠進行自主管理。 4、在衛生方面，要求學生在校做到衣著整潔、桌堂清潔，桌面整齊，兩操定做。而且每天早、晚分派值日生清掃衛生區，設立班級衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。 班級管理不只是班主任一人的任務，班干部也應該

13、是老師得力的小助手。本學期我要培養一批小干部，使班級管理上一個新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。 小學學期班隊工作計劃 篇5 一、指導思想： 本學期，我班圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發展規劃，重視學生行為規范教育和生存教育，運用各種教育載體，突出活動和滲透，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生習慣和行為的養成。 二、工作思路： 1、通過常規管理促養成教育，通過豐富活動培養多種能力。 2、加強學生的集體意識，團隊意識，培養集體榮譽感，樹立良好班風。 三、具體工作內容： 1、規范班級管理，落實行為習慣養成教

14、育。開展“好習慣從身邊做起”主題教育活動。 2、加強學生的安全教育。 3、抓班級文化活動的建設。圍繞“定一個目標、起一個班名、評一周文明之星”活動，常規教育進一步落到實處，明確提出常規每月重點和每周要點，根據本班實際，開展創造性的工作，強化訓練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學生的品味。 4、開展科技創新活動。 5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。 6、培養學生的健康向上的心理素質。 四、各月工作重點： 九月份： 第一周： 1、小結假期情況，舉行開學典禮。 2、制訂班級德育工作計劃。 3、召開第一次班隊干工作例會，制定班級計劃，布置工作。 4、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全

15、教育月活動。 5、慶祝教師節：開展“我愛我師”活動。 第二周： 1、開展“課前一支歌活動”（由音樂組教師主抓，任課老師支持抓）。 2、抓好班級街隊隊伍訓練。 3、出好第一期星星火炬報。 4、和二（5）班結對子。 5、推薦校少先隊大隊委候選人名單。 第三周： 1、抓班級街隊隊伍、班級衛生提出要求。 2、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。 3、“公民道德建設宣傳日”（9月20日）系列活動。 4、積極配合學生電視臺籌備，班級成立通訊小組。 5、制定班級考核標準，激發學生積極向上。 6、組織觀看紅軍長征的電影。 第四周： 1、整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌。 2、班

16、隊會：我喜歡的一本好書。 3、參加新一屆大隊委競選演講。 4、慶國慶“弘揚長征精神暨感恩的心”主題活動。 十月份： 第一周： 國慶放假。 第二周： 1、課間操訓練。 2、弟子規在生活和學習中的落實交流。 3、參加學校慶祝建隊日活動。 4、組織學生秋游。 第三周： 1、學生廣播操的訓練。 2、組織學生參加首屆“柳州創造”大中小學生科技創新競賽。 3、校級廣播操比賽。 第四周： 1、抓課間班級上下樓順序（緊急疏散訓練）。 2、舉辦第四屆“小小科技博覽會”。（主題：節約能源從我做起） 3、校第三屆親子運動會籌備。 4、學生心理健康教育輔導。 十一月份： 第一周： 1、消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓練

17、）。 2、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。 3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。 4、組隊參加市級廣播操比賽。 第二周： 1、舉辦“家庭教育宣傳周”活動。 2、觀摩中隊主題隊會。 第三周： 1、組織學生開展消防演習。 2、第三屆親子運動會。 第四周： 1、重點抓衛生習慣。 2、生存自救活動展示。 十二月份： 第一周： 1、抓學生課間紀律、安全。 2、參加市級廣播操比賽。 3、觀摩主題班會。 4、法制宣傳日活動。 第二周： 1、抓學生課間紀律、安全。 2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。 3、黑板報評比。 4、班級慶祝元旦聯歡活動方案制定。 第三周： 慶祝元旦活動籌備。（課本

18、劇表演） 第四周： 1、法制宣傳月活動總結。 2、慶祝元旦聯歡會。 一月份： 第一周： 感恩系列活動開展。 第二周： 1、整頓班級街隊秩序。 2、生存系列活動成果展示。 小學學期班隊工作計劃 篇6 一、學期工作目標 1、抓好文明禮儀、日常行為規范的養成教育。加強小干部隊伍建設，充分發揮其監督和示范的作用，引導學生養成良好的行為習慣。 2、積極參加學校大隊部開展的“藝術節”、“體育節”，等活動，通過各類活動，提升隊員的藝術素養，做一個身心健康的好隊員。 3、構建特色班級文化，創設德育氛圍，積極開展愛國主義等主題教育活動。整合校內外德育資源，加強交流，構建德育網絡，實現全員育人。 二、具體安排 九

19、月份：主題：新的學期新的景象1、開學典禮。2、制訂本學期少先隊工作計劃，各項工作有序地開展。3、班級環境布置。 十月份：主題：金秋十月揚帆啟航1、一年級隊課及新生入隊儀式。2、中隊觀摩活動。 十一月份：主題：健康成長全面發展1、體育節系列活動。 十二月份：主題：健康成長全面發展1、公民道德教育。2、結合慶元旦開展藝術節系列活動。 一月份：主題：奮發學習爭創先進1、少先隊工作總結。2、期末復習、考試。3、布置寒假活動要求。 小學學期班隊工作計劃 篇7 一、指導思想： 本學期，我班結合中小學學生守則、中小學學生行為習慣，狠抓養成教育，進一步完善常規管理，從細微之處抓好學生文明習慣和行為的養成，小學

20、班隊工作計劃。利用學校的有利資源，結合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎建設，努力開創班級工作新局面。 二、學生現狀分析： 本班共計 名學生，其中有男同學XX人，女生XX人。他們已經過四學年的教育和訓練，大部分學生已養成良好的學習和行為習慣，大部分學生成績不錯，素質也比較高，上進心強，并且有較強的集體榮譽感。但也有一部分學生自覺性較差，學習態度不端正，學習成績較差，還出現了偏科現象。五年級的學生已有較強的自我意識，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。這些都影響工作的順利開展。針對這種概況，我決心下大力氣，講究技巧，進行因材施教，促進學生個性發展，爭取在這學期班級工作上再上新臺階。 三、工作目標： 1、健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調整，讓每位班隊干部都發揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。 2、對學生進行行為習慣養