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文檔簡介
1、2022年幼兒園安全工作總結及反思五篇時間飛逝,一年的工作又以告一段,現對幼兒園一年的平安工作 做以(總結)。2022年幼兒園平安(工作總結)及(反思)有哪些你 知道嗎?一起來看看2022年幼兒園平安工作總結及反思五篇,歡迎查 閱!2022年幼兒園平安工作總結及反思1關愛孩子的身心進展、關愛孩子的生命平安是我們每一個老師的 職責和義務,我們不僅僅努力在一日活動的每一個微小處體現這一 念,還將(平安學問)等(教育)納入到了我們的課程中,經過一系 列活動來提高老師、家長、幼兒的平安意識及對相關平安學問的了解。 現將一學期班級平安工作情景總結如下。一、確立幼兒自我愛護本領的培育目標(平安教育)是滲透
2、在一日活動中的,我們平常也經常會隨機對 幼進行一些平安教育,如何將它以一個主題的形式來開展,我們商討 選取了三個大站點,即幼兒園平安、家庭平安、社會平安,這三個場 所包括了孩子的全部生活情境,所以都能夠進行相關的平安教育。在 幼兒園我們的重點是五官的愛護和身心的愛護,在家庭中我們側重幼 兒身體愛護和一些搶救小常識,在社會中則是一些生活平安常識及緊 急情景逃命的技能等。我們緊緊圍繞目標進行培育,確保了目標的順 當完成。2022年幼兒園平安工作總結及反思5不知不覺又一個月過去了,每月我們都會把平安工作總結當作學 習反思和提高的機會,努力做到平安第一,防患于未然,現將本(月 工作總結)如下:一、全面
3、了解孩子的生長發育和健康狀況,組織全園幼兒進行體 檢。11月x日至3日,我園邀請縣婦幼保健所醫護人員對全園600 余名幼兒進行健康體檢,孩子們排著隊在老師的帶領下井然有序地參 與了身高、體重、口腔、視力等常規檢查。近期會將每位幼兒體檢狀 況反饋給家長,讓家長準時了解孩子的生長發育狀況。二、結合11.9消防日進行了消防平安演練活動,并與消防大隊 結為警民單位。為增加全園師生消防平安意識,提高逃命自救技能,遇到火警火 災時臨危不亂,快速、有序撤離,確保生命平安,11月x日我園結 合11.9消防日進行了消防平安演練活動。8: 38分隨焦急促、長鳴的 警報聲拉響,大家馬上停止一切進行的活動,快速集合,
4、全園18個 班的幼兒在老師的引領下快速、有序地從班內撤離到操場。孩子們嫻 熟地拿起濕毛巾捂住嘴、鼻,在老師的帶領下貓腰前進,按指定的路 線快速有序的撤離,到達操場后,全體幼兒雙手抱頭下蹲進行自護, 整個演練過程緊急有序,達到了預期效果。演練結束后,還特殊邀請 了縣消防大隊的消防員夏雙為全體師生進行了消防學問小培訓I,強化 了師幼消防平安意識,了解了火災發生時的應對措施,明確了遇到火10 災時每位教職員工的職責,提高了我園處置火災突發大事、組織幼兒 快速平安疏散的應變力量。月X日,武警廣德縣消防大隊與我園簽訂了警民共建公約, 正式結為警民共建單位。三、開展手足口病預防宣揚工作,接待縣疾控中心檢查
5、狀況。秋冬之交,天氣忽冷忽熱,正是各種疾病尤其是手足口病高發時 期。針對這一現象,縣中心幼兒園加強手足口病預防宣揚工作。11 月X日,我園通過召開班主任會議,致家長一封信,讓家長老師共同 了解預防手足口病學問,以確保幼兒健康成長。11月X日上午,縣疾控中心一行三人到我園檢查手足口病預防 狀況。檢查組細致查看了該園手足口病的資料,對我園預防手足口病 的組織嚴密、措施得當、宣揚到位及資料完善賜予了高度評價。四、召開了冬季平安工作專題會議。11月X日上午,我園召開了冬季平安工作專題會議。會議由園 平安工作領導組組長主持。會上傳達了上級有關平安工作的會議精神。 針對冬季平安形勢的特點及幼兒園實際狀況,
6、會議要求:一是進行危 急品(消毒液、洗潔精等)的平安擺放檢查,防止幼兒攜帶危急小物體 入園;二是樓道防踩踏,教育幼兒上下樓梯靠右行;三是進行不坐危急 車入園宣揚活動,告知家長不坐“三無車、“超載車。四是冬季防火、 防觸電教育;五是班級平安隱患隨查制度,當班老師要有劇烈的平安 意識,確保日常工作中將平安隱患排解在零狀態;六是做好預防手足 口病宣揚工作,做到勤洗手、勤通風、勤曬被、喝開水、吃熟食。11 五、對全園的消防器材進行檢修,準時更換不合格器材。n月x日,我園對全園的消防器材進行了全面檢測。經專業人 員測試,部分消防器材需要充壓,部分器材需要更換。我園準時撤換 了不合格滅火器等消防器材,對需
7、充壓的器材準時請專業部門充壓, 并檢查了全部消防通道,保證平安道路的暢通。六、組織后勤人員仔細學習餐飲服務食品平安操作規范。11月X日,我園組織全體后勤人員對新頒布的餐飲服務食品 平安操作規范進行了培訓學習。培訓會上,后勤園長組織參會人員 仔細學習了餐飲服務食品平安操作規范內容,要求大家仔細對比 規范要求開展自查自糾,在今后的食堂日常管理、操作過程中嚴 格根據規范要求開展工作,確保師生飲食平安。每周制定并公布 食譜,在制定幼兒養分食譜時,依據幼兒年齡特點和市場供應狀況制 訂適合幼兒生長發育需要的食譜。召開膳食小組會議,廣泛聽取各部 門看法,改進幼兒食譜,讓食譜每天不重復、周周有創新。本月平安工
8、作還存在許多的不足,在今后的工作中連續努力。2022年幼兒園平安工作總結及反思五篇相關(文章):團2022幼兒園平安工作總結5篇團2022年幼兒園平安工作總結10篇團幼兒園平安工作總結2022【5篇】團2022年幼兒園大班平安工作總結5篇團幼兒園平安工作總結反思優秀范文團2022幼兒園年度平安工作總結12團幼兒園2022平安教育工作總結團2022年幼兒園平安工作總結7篇0 2021年幼兒園平安工作總結及反思五篇團2022年中班平安工作總結簡短10篇13二、強化對幼兒的平安教育,提高幼兒自我愛護的意識針對幼兒 年齡特點在晨檢、進餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環節加強 對幼兒的平安教育,培
9、育幼兒良好的生活習慣。以區角材料投放、墻 飾等為載體,創設教育環境,結合實際將平安教育資料納入教學方案 中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、嬉戲等幼兒喜愛的形式,讓幼兒把 握日常生活中必備的自護自救(方法)。我們還創設良好的心理環境, 以民主、公平的態度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失 行為,給幼兒以平安感和信任感。三、培育幼兒良好的生活習慣,促進自我愛護本領的進展良好的生活習慣與自我愛護教育是緊密結合、相輔相成的。例如: 正確有序的穿衣服能愛護身體,鞋帶系得堅固可避開跌倒摔傷,熱湯 熱水吹一吹再喝能避開燙傷,吃魚把魚刺挑潔凈能免受咽刺之痛,吃 飯不嘻笑打鬧可避開氣管進異物。我們平常非常留
10、意幼兒這些生活小 節的訓練,孩子能做的事就讓他自我做,決不包辦代替,這樣,孩子 在自我的勞動實踐中建立起了良好的生活習慣,從而起到了自我愛護 的作用。四、經過生活和嬉戲,學習和鞏固一些自我愛護的方法與技能為了教育幼兒“不玩尖利的東西,我們在本學期設計了“手指劃 破了這一活動,經過觀看圖片,讓幼兒爭論”手指為什么會劃破?手 受傷了會給我們的生活帶來哪些不便利?手受傷后該怎樣辦? 然后讓 幼兒實踐操作,學會正確使用剪刀、嬉戲棒等尖利物的方法。活動后 經大多數幼兒基本上到達教育目標。又如、為了教育幼兒感到不舒適, 主動對老師說,我們設計了活動生病以后。經過觀看情景表演,讓幼 兒明白如身體的某個部位不
11、舒適必需要準時告知成人,以免耽擱病情。嬉戲是幼兒最喜愛的活動,在本學期我們將幼兒的自我愛護教育 資料融入嬉戲之中,能使幼兒在簡便、開心的氣氛中鞏固生活技能。 如:將橡皮膏朋朋的(故事)編成表演嬉戲,在“小舞臺嬉戲中進行 表演在自由活動時和孩子一齊下好習慣棋等,孩子自我愛護的技能在 嬉戲中得到了進展。五、平安主題活動組織形式的選擇我們依據不一樣資料的需要做了區分,團體與小組活動:在此類 活動中我們圍繞一個幼兒感愛好的資料,收集資料,然后經過師生互 動、生生互動到達(閱歷)共享和溝通的目的。如:愛護五官、愛惜 玩具等資料我們都采納團體活動的形式開展。而歡快的共享活動、上 廁所時的平安等活動則采納小
12、組溝通共享的方式。總之,在詳細的實 踐中老師們能夠敏捷地選擇運用。在區域性活動中,經過幼兒個別化 的自主探究,滿意不一樣的進展水平、本領傾向幼兒的進展需要。如 一些平安標志、平安小故事等比較適合幼兒個別去認知。此外我們還將平安教育放在生活活動、預案演習以及外出等活動 中,經過多種形式提高孩子的學習愛好和相關閱歷。六、做好家長工作,構成家園教育合力。幼兒園任何一項工作都離不開家長的協作,平安教育也如此,我 們進取動員家長一齊參加幼兒平安教育活動。除了利用家長園地向家 長介紹一些平安小學問、緊急事故的處理方法等,還經過其他方式如 家長會、親子嬉戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的平 安教育
13、確保幼兒平安與健康。2022年幼兒園平安工作總結及反思2轉瞬間,一個學期即將過去。回顧這學期,我園為進一步做好平 安教育工作,切實加強平安教育工作的領導,我園把平安工作列入重 要議事日程,將幼兒園平安工作總結如下:一、樹立平安第一的思想,把平安工作放在我園工作的重中之中 我園定期對全體教職工進行平安教育,增加教職工的職責感,并組織 全體教職工仔細學習上級轉發的各種平安教育、平安檢查等文件,經 過學習,讓大家明確到平安工作是人命關天的大事,平安工作人人有 責,使教職工的思想上對平安高度重視。二、健全平安管理機制,嚴格執行平安防范制度1、成立平安工作領導小組。為了把平安工作落實到位,我園成立了平安
14、工作領導小組,負責 全園各項平安工作,定期對幼兒園設施進行檢查,查找園內擔心全隱 患,發覺問題準時實行(措施)加以消退,確保幼兒園的平安。2、嚴格執行接送及出入園制度我園嚴格執行出入園制度,在入園處設有刷卡機,家長接送幼兒 必需持有接送卡,經刷卡后方可入園,如有特別情景必需由家長事前 說明并供應足信憑證。3、加強對衛生藥品的管理對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放,定期檢查,準時更換,妥當保管,嚴禁無關人員進 入衛生保健室4、加強對食品衛生的管理堅持執行食品衛生法等文件規定, 嚴把食品選購關、加工關,不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專 人特地管理,加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物
15、中毒和經食物傳 達室播疾病5、簽訂職責書幼兒園和老師、家長簽訂平安職責書,明確各自 的職責,做到職責明確三、開展平安教育活動,增加幼兒防范意識平安學問最終要轉化為平安行為才是教育的根本,才是最有現實 意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上平安標記圖,在入園處設有活 動看板,以常常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動,讓小伴 侶熟悉交通標記,懂得交通規章。給小伴侶介紹火災構成的緣由,消 防車的作用,滅火器的使用留意事項。最終教給幼兒自救的方法,經 過防震、防火演練,讓幼兒把握簡潔的自救技能,熟悉地震、水災、 火災發生時的自救方法,使幼兒的平安意識有了明顯的提高,心理素 養,應變本領明顯加強。四、重
16、視傳染病的防治工作,措施到位,職責到位在春季傳染病 高峰,我園能按上級指示要求,仔細做好傳染病防控工作,對幼兒進 行衛生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,堅持好 個人衛生。每一天定時用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼 兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯,人 手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、 四查,準時把握幼兒健康狀態,發覺問題準時處理。這學期來,我園嚴格執行平安制度和檢查制度,全園教職工始終 把平安放在第一位,在今后的工作中,我園將連續加強幼兒園平安管 理工作,不斷提高幼兒和教職工的平安意識,努力為幼兒營造一個更 平安的幼
17、兒園環境,促進幼兒更健康、更歡快的成長!2022年幼兒園平安工作總結及反思3一年又一年,一天又一天,年年如此,每天一樣,就這樣勞碌著。一學年的勞碌隨著假期腳步的來臨又將結束了。每個學期,我們老師 都把平安工作放在首位。今年也不例外。可是很不幸的,剛開學沒幾 天,我們中班上就有小伴侶發生摔到的事情。對于這件事情,我深感 自責。此后,班上老師對孩子的平安非常重視。不敢有一絲馬虎,深 怕孩子又消失平安事故。在工作中我們重點做到了如下幾點:一、協作保健醫生做好了晨檢工作在保健醫生檢查的基礎上我們老師又進行了二次檢查,目的是能 發覺問題準時解決問題,以免有意外事故發生。二、晨間活動中老師及保育老師能做到
18、準時提示幼兒,看到動作有危急的幼兒能 進取制止,這就要求我們老師及保育老師要做到眼觀六路耳聽八方不 能有絲毫的懈怠和放松。三、生活環節中能引導幼兒有序進行,有法規就有方圓,構成了必需的規章秩序 就會井然有序,這樣每個環節幼兒都會自覺的進行排隊,相互謙讓, 不推不擠,無形之中幼兒的危急基率就會漸漸削減。四、教育活動中我們經過談話資料、偶發大事向幼兒準時灌輸平安常識,多說多 提示,使得幼兒在腦海中的印象漸漸的堅固。五、在平安教育周中我們經過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的學問傳 遞,讓幼兒進一步的對學問有更深的把握和記憶。六、在離園活動中我們會組織幼兒進行寧靜地嬉戲,如趣味的手指嬉戲、幼兒
19、間的 互動嬉戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動,這樣幼兒在嬉戲中獲得歡 快的同時平安也有了保障。七、在家長工作方面我們利用現代多媒體通訊方式或發放傳單方式向家長宣揚平安 學問常識,要求家長讓孩子記住電話號碼等,以防意外事故的發生。這個年齡段的幼兒,具有活潑好動、奇怪 、仿照力強等特點, 同時觀看力和辨別是非的本領較弱,凡是喜愛探個畢竟,有不達目的 誓不罷休之士氣,正是這些特點導致他們引發各種事故。所以,平安教育是我們的重中之重,沒有平安談何教育,我們會 一如既往的的秉承我們班級良好的傳統,讓我們的孩子健康歡快地度 過了他們的童年時間。讓家長放心,讓自我安心,讓領導省心。2022年幼兒園平安工作總結
20、及反思4平安工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,假如不抓好平安工 作,其他工作根本就沒有意義,我們學一班在本期是比以往都還更留 意平安工作,由于這學期有兩個孩子太特別了,好動,愛打人,喜愛 亂跑,把另外幾個男孩子都帶成那樣。我們幾個老師和家長的協作下, 最終平安度過了本學期。開展平安教育活動方面我們總結如下:開學依據學校的支配,還是以臺帳式的,擬定了平安方案,進行 了幼兒情景分析,找出了擔心全隱患,每周一節平安教案,每個老師 上一節平安課。(一)每一天對班里的環境和玩具材料進行平安檢查,防止平安事 故的發生,如細心觸電、當心危急,上下樓梯按指示箭頭行走,不推 擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。(二卜我們開展了一系列平安主題活動,如遵守交通規章,給小 伴侶介紹交通規章,熟悉交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。結 合兒歌,故事教育(三卜記特別的號碼讓幼兒了解簡潔的自救技能,讓幼兒背出家 里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特別電話號碼:110、 119、120 等。(四卜留意幼兒的細節教
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