1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年學生體育課堂常規及體育教師教學規范_學校學生體育課堂常規一、態度行為1.學生應嚴格遵守中學生守則、校規校紀和體育課堂常規，嚴格要求自己，態度行為端正，積極主動的參加學習和鍛煉，努力提高自身素養。2.尊重教師和同學，服從教師安排，團結同學，注意協作。嚴禁學生進行打鬧、撕扯等危險行為，如發生沖突，禁止自行處理，需馬上報告教師。對嚴重影響教學，不聽勸告者，教師有權安排其見習或停課，按曠課處理。3.及時反饋、注重溝通。因身心健康狀況不佳，不可以或不適合參加體育教學及活動的學生，要及時向班主任和體育教師報告。在體育課上如有身體不適及其他特殊情況，必須及時向教

2、師報告，以便及時處置。二、衣著穿戴4.學生必須穿有袖的運動衣和褲長過膝的運動褲，穿運動鞋，并在課前整理好服裝、系好鞋帶。服裝上及口袋中禁止戴或裝硬物、尖銳物、易碎危險品等，如:胸針、別針、硬幣、鑰匙、小刀等，以免造成傷害或遺失。5.學生不許配戴飾品，女生只能用橡皮筋打理頭發。不要戴手表，必須戴眼鏡上課的同學，要戴牢眼鏡，如需摘下，須妥善放置，以免損壞、遺失或造成傷害。三、請假制度6.所有不能正常參加體育課學習和鍛煉的學生，必須親筆書寫請假條，如因傷病確不能親自書寫可由他人代筆。請假條寫好后，須經班主任或副班主任簽字確認后，交由體育課代表送交體育教師審查備案。情況緊急來不及請假的學生，必須進行補

3、假，否則按曠課處理。7.凡能參加其他學科學習并自行進入教室的學生，必須到體育課上見習，可以站或坐，可自帶凳子或坐墊。8.女生例假時，須在課前向教師報告，無須請假。可不參加教師指定的不宜參加的跳越、憋氣、負重等劇烈運動內容，其他教學活動照常參加。四、準備活動和課間休息9.準備活動跑步時要求做到:“慢跑、跑整齊、別講話、不許走。”10.課中休息時，必須在體育場地的指定區域休息，不許進入教學區，特別情況需向教師口頭請假。不許追逐、打鬧，不許進行其他活動，文明休息。五、課代表職責和場地器材使用11.課代表是教師助手和學生榜樣。課代表須在規定時間到教師辦公室報到，聽詢課的安排，然后帶領本班學生在預備鈴響

4、之前到指定場地集合候課。負責教學器材的簽領和歸還。12.學生要愛護體育場地器材，規范使用，互相督促。人為損壞，照價賠償，對相關學生進行批評教育并限制使用場地器材，無法確定責任人時由班級集體賠償。體育教師教學規范備課11.堅持“健康第一”的指導思想，以體育(與健康)課程標準為依據，集體制定教學工作計劃，做到統一工作計劃、統一教學內容、統一教學進度、統一考核范疇。2.根據教學工作計劃，認真做好教學設計并寫好教案，要求目標明確，重、難點突出，教學步驟完整，教學方法合理有效，科學安排運動量和運動負荷，提高場地和器材的利用率，盡量避免教學干擾。教師要做到備教材、備學生、備器材、場地，提倡個性化教案。3.

5、努力實踐創新“三備課”的理念。在整個備課過程中，先獨立思索重在銳意創新，后繼承發揚取長補短，再實踐反思以不斷完善。堅持寫教學隨筆和課后反思。4.有多個年級教學任務的教師，可只寫一個年級的教案，另外年級的電腦備課。五年內教齡的教師必須備詳案，所有教師要超前一周備課。上課25.嚴格執行課時計劃，明確目標、突出重點難點，靈活運用教法，合理高效的組織教學，最大限度激發學生學習興趣。6.上好體育理論課，不得停課、送課和讓課。實踐課教學時，教師必須穿有袖運動衣、褲長過膝運動褲和運動鞋，做到服裝整潔、儀容端莊、精神飽滿。禁止在課堂上使用通訊工具。7.上課前要告知體育課代表所需器材并由其簽領到位，不得占用課堂

6、時間。8.有嚴格的時間觀念，至少提前_分鐘到達上課地點。不得遲到、不拖堂、不提前下課，更不允許中途無故離開教學區域。9.上課前要清點學生人數并安排好見習學生，做好學生遲到、早退、缺席、請假等考勤記錄，做好學生課堂表現和教學效果記錄，填好公共課上課情況表，課后及時與班主任溝通。10.實踐課的開始要做好準備活動，組織學生練習時要循序漸進，安排好保護和幫助，嚴防傷害事故的發生。11.實踐課上課過程中教師要面向全體學生進行教學，因材施教，做到示范正確、精講多練。要尊重學生人格,關愛學生。嚴禁體罰或變相體罰學生,諷刺和挖苦學生。12.實踐課的結束部分要做好放松運動，認真小結。清點器材，及時送還庫房，如有

7、損壞和丟失，應及時調查記錄，按學校有關規定處理。2022年學生體育課堂常規及體育教師教學規范（二）一、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。二、各班級應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。四、加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。五、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習

8、效率。六、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫療機構就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。醫療機構根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。九、應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。黃泥灣學區2022年學生體育課堂常規及體育教師教學規范（三）第一條學校學生健康檔案管理，是學校管理體制的重要組成部

9、分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容，為保障學生受教育的權益，明確學校在學生健康管理方面的責任，深化學校教育管理體制改革，完善學生在校期間的健康管理，消除安全隱患，特制定本制度。第二條本制度依據的國家法律、教育法規、地方法規、部門規章依次為中華人民共和國教育法、中華人民共和國傳染病防治法、學校體育工作條例、學校衛生工作條例、普通高等學校招生體檢工作指導意見、預防性健康檢查管理辦法、醫療事故處理條例、招生體檢醫學建議書制度等。第三條本制度適用的學生范圍:我校在校學生。第四條學校設立由主管校長負責的學生醫療保障管理部門，負責制定服務細則，指導、協調各部門工作，建立相關部門協調管理機制

10、。第五條學生入學后，學校應當建立在校學生個人健康檔案，以寫實的形式記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復學情況，體檢資料等內容。并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。第六條學校衛生室和各班應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。第七條廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病、性病及艾滋病的預防與了解。第八條加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。第九條科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排

11、學習方法，提高學習效率。第十條學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。第十一條認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。第十二條建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到衛生室就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。衛生室根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。第十三條每周對學校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。第十四條應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。2022年學生體育課堂常規及體育教師教學規范（四）一、建立健全學生健康檔案管理制度，建立學生個人健康卡，對學生定朝進行健康檢查，對所獲數據歸類整理，隨時向學校領導匯報或者提供學生身體素質方面的情況或資料。二、開展衛生常識教育，搞好衛生宣傳，向師生介紹衛生保健、除害滅病等方面知識，教育學生養成良好的衛生習慣。三、定期開展常見病、多發病、傳染病的調查與預防工作。做好學生生長發育、營養等方面的調查與統計工作。四、抓好師生的衛生保健工作，對師生小傷小病，能及時處理和治療