1、Word文檔，下載后可任意編輯 2021年人教部編版語文中考專題復(fù)習(xí)岳陽樓記課件(34張)+練習(xí)（含答案）十二、岳陽樓記?范仲淹賞析評點第一部分( 第1段 ):寫重修岳陽樓的背景和作記的緣由。“慶歷四年春”“越明年”點明時間,格調(diào)莊重雅正;寫滕子京“謫守”,暗含對仕途沉浮的悲慨,為后文抒情設(shè)伏。“政通人和,百廢具興”寫出滕子京的政績,引出重修岳陽樓和作記一事,為全篇的導(dǎo)引。第二部分( 第24段 ):寫所觀景象及覽物之情。第2段:概括洞庭湖的景色。“在洞庭一湖”設(shè)定下文寫景范圍。“銜遠(yuǎn)山”四小句和“朝暉”二小句分別從空間和時間角度寫景。“前人之述備矣”承前,并照應(yīng)前文“唐賢今人詩賦”。“然則”啟

2、下,轉(zhuǎn)入對岳陽樓特殊地理位置的敘述,引出“覽物之情,得無異乎?”的感慨。第3段:寫覽物而悲者。描繪出一幅陰冷的畫面,渲染了凄涼悲愴的氣氛,為下文寫“感極而悲”做鋪墊。登樓觀景,遷客騷人的悲涼感情隨景而生,情景交融。這是因己而悲。第4段:寫覽物而喜者。景色明媚,與上段所寫之景形成鮮明對照。描寫好天氣下的秀麗景色,動靜結(jié)合,多姿多彩,令人樂而忘憂。寫“登斯樓”者“寵辱偕忘”的超脫和“把酒臨風(fēng)”的愜意。遷客騷人因物而喜,進(jìn)一步為后文的議論做鋪墊。第三部分( 第5段 ):借探求“古仁人之心”,抒寫自己的政治抱負(fù)。交代作記的時間。本段是全篇的核心。以嘆詞開啟,兼具抒情和議論的意味。理想化了的“古仁人”不

3、同于“遷客騷人”的地方正在于“不以物喜,不以己悲”。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”點明主旨,表現(xiàn)出一種極高的思想境界,流傳千古。?選自范仲淹全集。岳陽樓,湖南岳陽西門城樓,扼長江,臨洞庭。始為三國時吳國都督魯肅訓(xùn)練水師時構(gòu)筑的閱兵臺。唐開元四年( 716 )在閱兵臺舊址建樓。唐宋以后此樓多次重修,現(xiàn)存建筑為清同治六年( 1867 )建。范仲淹( 9891052 ),字希文,謚號文正,蘇州吳縣( 今江蘇蘇州 )人,北宋政治家、文學(xué)家。有范文正公集傳世。?慶歷四年公元1044年。慶歷,宋仁宗趙禎的年號( 10411048 )。本文結(jié)尾“時六年”,指慶歷六年( 1046 )。?滕子京謫( zh

4、)守巴陵郡滕子京被貶官到岳州做知州。滕子京( 9911047 ),名宗諒,字子京,范仲淹的朋友。謫守,因罪貶謫流放,出任外官。巴陵郡,古郡名,今湖南岳陽。?越明年到了第二年,就是慶歷五年( 1045 )。越,到。?政通人和政事順利,百姓和樂。?具同“俱”,全、皆。?增其舊制擴(kuò)大它原有的規(guī)模。制,規(guī)模。?屬同“囑”,囑托。?勝狀勝景,美景。勝,美好。浩浩湯( shng )湯水勢浩大的樣子。橫無際涯寬闊無邊。際涯,邊際。朝暉夕陰早晚陰晴明暗多變。暉,日光。大觀壯麗景象。前人之述備矣前人的記述很詳盡了。前人之述,指上面說的“唐賢今人詩賦”。然則如此那么。南極瀟湘南面直到瀟水、湘水。瀟水是湘水的支流,

5、湘水流入洞庭湖。極,至、到達(dá)。遷客被降職到外地的官員。遷,貶謫、降職。騷人戰(zhàn)國時屈原作離騷,因此稱屈原或楚辭為“騷人”。后泛指文人。覽物之情,得無異乎看了自然景物而觸發(fā)的感情,恐怕會有所不同吧?得無,表推測。若夫用在一段話開頭,以引起下文。下文的“至若”用法與此相同。淫雨連綿不斷的雨。霏( fi )霏雨雪紛紛而下的樣子。開指天氣放晴。排空沖向天空。日星隱曜( yo )太陽和星星隱藏起光輝。曜,光芒。山岳潛形山岳隱沒在陰云中。檣( qing )傾楫( j )摧桅桿倒下,船槳斷折。傾,倒下。楫,折斷。薄暮冥冥傍晚天色昏暗。冥冥,昏暗。去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心被說壞話,懼怕被批評指

6、責(zé)。國,指國都。景日光。波瀾不驚湖面平靜,沒有風(fēng)浪。上下天光,一碧萬頃天色湖光相接,一片青綠,廣闊無際。萬頃,極言廣闊。翔集時而飛翔,時而停歇。集,停息。錦鱗美麗的魚。鱗,代指魚。岸芷( zh )汀( tng )蘭岸上與小洲上的花草。芷,白芷。汀,小洲。郁郁形容草木茂盛。長煙一空大片煙霧完全消散。一,全。浮光躍金浮動的光像跳動的金子。這是寫月光照耀下的水波。靜影沉璧靜靜的月影像沉入水中的玉璧。這是寫無風(fēng)時水中的月影。璧,圓形的玉。何極哪有盡頭。寵辱偕忘榮耀和屈辱一并忘掉。偕,一起。把酒臨風(fēng)端著酒,迎著風(fēng)。把,持、執(zhí)。求探求。古仁人古代品德高尚的人。或異二者之為或許不同于以上兩種表現(xiàn)。或,或許、

7、也許,表示委婉的語氣。不以物喜,不以己悲不因外物和自己處境的變化而喜悲。居廟堂之高處在高高的朝堂上,意思是在朝廷做官。廟堂,指朝廷。下文的“進(jìn)”,即指“居廟堂之高”。處江湖之遠(yuǎn)處在僻遠(yuǎn)的江湖間,意思是被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官。下文的“退”,即指“處江湖之遠(yuǎn)”。其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎大概一定會說“在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂”吧。先,在之前。后,在之后。微斯人,吾誰與歸如果沒有這種人,我同誰一道呢?微,如果沒有。誰與歸,就是“與誰歸”。一、內(nèi)容主旨本文是為岳陽樓作的記,通過將“古仁人”和“遷客騷人”作對比,表達(dá)了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)情懷和“先天下之憂而憂

8、,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。二、結(jié)構(gòu)圖解岳陽樓記三、寫作特色1.抓住景物的特征進(jìn)行生動細(xì)致的描繪。如第2段中,“浩浩湯湯,橫無際涯”二句極言水波壯闊,從空間著筆;而“朝暉夕陰,氣象萬千”二句概說陰晴變化,從時間著筆。空間描寫著重其持久不變的方面,時間描寫則著重其千變?nèi)f化的方面。2.對比互襯,相得益彰。如第3、4兩段對秋景和春景的描寫,同是寫夜晚,秋為“日星隱曜”“薄暮冥冥,虎嘯猿啼”,春則“長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”。這樣一對比,秋景更蕭然,春景更明媚。3.綜合運用記敘、描寫、抒情和議論多種表達(dá)方式。文章開頭交代寫作緣由,記事簡明;中間寫景分段鋪陳,兼有抒情,顯得整齊;結(jié)尾議論

9、精辟簡練,統(tǒng)率全文。4.駢散結(jié)合的語言特點。本文以散句為主,間以駢偶短句,散句和駢句的運用,依文章內(nèi)容而變化。如開頭與結(jié)尾的敘述文字用散句,莊嚴(yán)而質(zhì)樸;中間寫景狀物的語句多用駢句,辭彩華美,音韻和諧;“嗟夫!”一段議論抒情,用散句,抑揚頓挫,富于變化。1.一般稱謂。被降職到外地的官員。泛指文人。如:遷客騷人,多會于此。2.表示降職、免官。降職貶官或調(diào)往邊遠(yuǎn)地區(qū)任職。如:滕子京謫守巴陵郡。3.紀(jì)年法。即采用帝王的年號紀(jì)年,始于漢武帝時期。如:慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。一、重點字詞句梳理1.重要詞語解釋( 1 )乃重修岳陽樓 乃:于是,就?( 2 )此則岳陽樓之大觀也大觀:壯麗景象?( 3 )

10、然則北通巫峽然則:如此那么?( 4 )遷客騷人,多會于此遷客:被降職到外地的官員騷人:泛指文人?( 5 )若夫淫雨霏霏若夫:用在一段話開頭,以引起下文?( 6 )憂讒畏譏讒:( 被 )說壞話?( 7 )心曠神怡,寵辱偕忘寵:榮耀?偕:一起?( 8 )把酒臨風(fēng)把:持、執(zhí)?( 9 )嗟夫!予嘗求古仁人之心嗟夫:嘆詞,唉?求:探求?2.通假字( 1 )百廢具興具:同“俱”,全、皆?( 2 )屬予作文以記之屬:同“囑”,囑托?3.一詞多義( 1 )觀( 2 )通( 3 )和( 4 )一( 5 )空( 6 )極( 7 )或4.古今異義( 1 )越明年( 2 )增其舊制( 3 )屬予作文以記之( 4 )橫

11、無際涯( 5 )氣象萬千( 6 )南極瀟湘( 7 )薄暮冥冥( 8 )去國懷鄉(xiāng)( 9 )沙鷗翔集( 10 )至若春和景明( 11 )是進(jìn)亦憂,退亦憂進(jìn)退( 12 )微斯人5.詞類活用( 1 )動詞作名詞百廢具興廢:荒廢的事業(yè)?或異二者之為為:兩種表現(xiàn)?( 2 )名詞作狀語北通巫峽,南極瀟湘北:向北?南:向南?先天下之憂而憂先:在之前?后天下之樂而樂后:在之后?6.用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。( 1 )刻/唐賢今人詩賦/于其上( 標(biāo)2處 )( 2 )此則/岳陽樓之大觀也( 標(biāo)1處 )( 3 )予/嘗求/古仁人之心( 標(biāo)2處 )7.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 1 )登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng)

12、,憂讒畏譏。譯文:( 在這時 )登上這座樓,就會產(chǎn)生離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心被說壞話,懼怕被批評指責(zé)( 的情懷 )。( 2 )沙鷗翔集,錦鱗游泳。2010譯文:沙洲上的白鷗時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去。( 3 )不以物喜,不以己悲。譯文:不因外物和自己處境的變化而喜悲。( 4 )居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯文:在朝廷做官就擔(dān)憂他的百姓,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就擔(dān)憂他的君主。二、理解性默寫1.文中從空間角度表現(xiàn)岳陽樓“大觀”的句子是“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”。?2.文中從時間角度表現(xiàn)岳陽樓“大觀”的句子是“朝暉夕陰,氣象萬千”。?3.文中描寫明媚春光里鳥兒活動

13、的句子是“沙鷗翔集”。?4.文中寫遷客騷人覽物而悲的句子是“則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣”。?5.文中寫遷客騷人覽物而喜的句子是“則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”。?6.文中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”兩句體現(xiàn)了超越個人憂樂的寬廣胸襟和以天下為己任的濟(jì)世情懷。?三、課文內(nèi)容探究( 一 )理解文章內(nèi)容1.第1段交代了什么內(nèi)容?在文中有什么作用?寫重修岳陽樓的背景并交代作記緣由。寫滕子京在逆境中仍能奮發(fā)治理政事,贊揚其具有古仁人“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,為后文抒情設(shè)伏。2.文章第3、4段寫出了哪兩種不同的景色及遷客騷人的不同覽物之情?課后練習(xí)第二題變

14、式景色一:天氣陰冷( 陰 );覽物之情:去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。( 悲 )景色二:春光明媚( 晴 );覽物之情:心曠神怡,寵辱偕忘。( 喜 )3.文章既寫了遷客騷人的情,又寫了古仁人的情。遷客騷人和古仁人的情各是什么?這樣寫的目的是什么?遷客騷人的情:以物喜,以己悲。古仁人的情:不以物喜,不以己悲( 或:憂國憂民 )。目的:通過這兩種情的對比,贊美古仁人的高尚品德,表現(xiàn)了曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),突出文章主旨。4.本文以作“記”為名,“借題發(fā)揮”,表達(dá)了怎樣的思想感情?表達(dá)了“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù),及憂國憂民的思想感情。5.文中“其喜洋洋

15、者矣”是一種“樂”,“后天下之樂而樂”也是一種“樂”,說說這兩種“樂”有什么不同。前者是因個人的“得”而樂,是一己之樂;后者是以天下百姓的“樂”為樂,是具有“古仁人”情懷的表現(xiàn)。( 二 )分析寫作手法1.請結(jié)合全文內(nèi)容,簡要分析第3、4段對第5段的作用。第3、4段通過描寫陰、晴兩幅畫面表現(xiàn)遷客騷人登樓時或悲或喜的思想感情,自然引出第5段古仁人“不以物喜,不以己悲”的思想感情。兩種思想感情形成對比,為下文的議論做鋪墊,突出了古仁人思想境界的高遠(yuǎn)。2.“噫!微斯人,吾誰與歸”中的“斯人”指什么人?這句話運用了什么句式?表達(dá)了什么思想感情?“斯人”指“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人。此句運用了

16、感嘆和反問句式,強(qiáng)烈表達(dá)了愿與“斯人”同道的理想和愿望。( 三 )閱讀啟示探究1.有人認(rèn)為“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是偉人的事,與我們普通人無關(guān)。對此,你怎么看?2019甘肅天水示例:我不同意這種觀點,“國家興亡,匹夫有責(zé)。”把國家、民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運擔(dān)憂,為人民流血流汗是我們每一個中國人的責(zé)任。2.在文中表達(dá)了一種怎樣的憂樂觀?你認(rèn)為這種憂樂觀在當(dāng)今社會有什么現(xiàn)實意義?在文中表達(dá)了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂樂觀。這種憂樂觀體現(xiàn)了一種為天下人謀福利、先人后己的高尚品格,以這種品格不斷進(jìn)取,對我們早日實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有重要的推動作用。3.請從醉翁亭

17、、桃花源和小石潭這三個地點中任選一個,補(bǔ)充下聯(lián)。上聯(lián):岳陽樓壯美雄奇下聯(lián):?示例一:醉翁亭清幽秀美示例二:桃花源恬靜優(yōu)美示例三:小石潭凄清幽邃本課過關(guān)檢測?見強(qiáng)化練習(xí)冊( 教用P13、學(xué)用P11 )十二、岳陽樓記 范仲淹第一部分( 第1段 ):寫重修岳陽樓的背景和作記的緣由。“慶歷四年春”“越明年”點明時間,格調(diào)莊重雅正;寫滕子京“謫守”,暗含對仕途沉浮的悲慨,為后文抒情設(shè)伏。“政通人和,百廢具興”寫出滕子京的政績,引出重修岳陽樓和作記一事,為全篇的導(dǎo)引。第二部分( 第24段 ):寫所觀景象及覽物之情。第2段:概括洞庭湖的景色。“在洞庭一湖”設(shè)定下文寫景范圍。“銜遠(yuǎn)山”四小句和“朝暉”二小句分

18、別從空間和時間角度寫景。“前人之述備矣”承前,并照應(yīng)前文“唐賢今人詩賦”。“然則”啟下,轉(zhuǎn)入對岳陽樓特殊地理位置的敘述,引出“覽物之情,得無異乎?”的感慨。第3段:寫覽物而悲者。描繪出一幅陰冷的畫面,渲染了凄涼悲愴的氣氛,為下文寫“感極而悲”做鋪墊。登樓觀景,遷客騷人的悲涼感情隨景而生,情景交融。這是因己而悲。第4段:寫覽物而喜者。景色明媚,與上段所寫之景形成鮮明對照。描寫好天氣下的秀麗景色,動靜結(jié)合,多姿多彩,令人樂而忘憂。寫“登斯樓”者“寵辱偕忘”的超脫和“把酒臨風(fēng)”的愜意。遷客騷人因物而喜,進(jìn)一步為后文的議論做鋪墊。第三部分( 第5段 ):借探求“古仁人之心”,抒寫自己的政治抱負(fù)。交代作

19、記的時間。本段是全篇的核心。以嘆詞開啟,兼具抒情和議論的意味。理想化了的“古仁人”不同于“遷客騷人”的地方正在于“不以物喜,不以己悲”。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”點明主旨,表現(xiàn)出一種極高的思想境界,流傳千古。?選自范仲淹全集。岳陽樓,湖南岳陽西門城樓,扼長江,臨洞庭。始為三國時吳國都督魯肅訓(xùn)練水師時構(gòu)筑的閱兵臺。唐開元四年( 716 )在閱兵臺舊址建樓。唐宋以后此樓多次重修,現(xiàn)存建筑為清同治六年( 1867 )建。范仲淹( 9891052 ),字希文,謚號文正,蘇州吳縣( 今江蘇蘇州 )人,北宋政治家、文學(xué)家。有范文正公集傳世。?慶歷四年公元1044年。慶歷,宋仁宗趙禎的年號( 104

20、11048 )。本文結(jié)尾“時六年”,指慶歷六年( 1046 )。?滕子京謫( zh )守巴陵郡滕子京被貶官到岳州做知州。滕子京( 9911047 ),名宗諒,字子京,范仲淹的朋友。謫守,因罪貶謫流放,出任外官。巴陵郡,古郡名,今湖南岳陽。?越明年到了第二年,就是慶歷五年( 1045 )。越,到。?政通人和政事順利,百姓和樂。一、內(nèi)容主旨本文是為岳陽樓作的記,通過將“古仁人”和“遷客騷人”作對比,表達(dá)了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)情懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)。二、結(jié)構(gòu)圖解三、寫作特色1.抓住景物的特征進(jìn)行生動細(xì)致的描繪。如第2段中,“浩浩湯湯,橫無際涯”二句極言水波壯闊

21、,從空間著筆;而“朝暉夕陰,氣象萬千”二句概說陰晴變化,從時間著筆。空間描寫著重其持久不變的方面,時間描寫則著重其千變?nèi)f化的方面。2.對比互襯,相得益彰。如第3、4兩段對秋景和春景的描寫,同是寫夜晚,秋為“日星隱曜”“薄暮冥冥,虎嘯猿啼”,春則“長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧”。這樣一對比,秋景更蕭然,春景更明媚。3.綜合運用記敘、描寫、抒情和議論多種表達(dá)方式。文章開頭交代寫作緣由,記事簡明;中間寫景分段鋪陳,兼有抒情,顯得整齊;結(jié)尾議論精辟簡練,統(tǒng)率全文。4.駢散結(jié)合的語言特點。本文以散句為主,間以駢偶短句,散句和駢句的運用,依文章內(nèi)容而變化。如開頭與結(jié)尾的敘述文字用散句,莊嚴(yán)而質(zhì)樸

22、;中間寫景狀物的語句多用駢句,辭彩華美,音韻和諧;“嗟夫!”一段議論抒情,用散句,抑揚頓挫,富于變化。1.一般稱謂。被降職到外地的官員。一、重點字詞句梳理1.重要詞語解釋3.一詞多義4.古今異義5.詞類活用( 1 )動詞作名詞6.用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。( 1 )刻 / 唐 賢 今 人 詩 賦 / 于 其 上( 標(biāo)2處 )( 2 )此 則 / 岳 陽 樓 之 大 觀 也( 標(biāo)1處 )( 3 )予 / 嘗 求 / 古 仁 人 之 心( 標(biāo)2處 )7.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 1 )登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。譯文:( 在這時 )登上這座樓,就會產(chǎn)生離開國都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心被

23、說壞話,懼怕被批評指責(zé)( 的情懷 )。( 2 )沙鷗翔集,錦鱗游泳。2010譯文:沙洲上的白鷗時而飛翔,時而停歇,美麗的魚游來游去。( 3 )不以物喜,不以己悲。譯文:不因外物和自己處境的變化而喜悲。( 4 )居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。譯文:在朝廷做官就擔(dān)憂他的百姓,被貶謫到邊遠(yuǎn)地區(qū)做地方官就擔(dān)憂他的君主。二、理解性默寫1.文中從空間角度表現(xiàn)岳陽樓“大觀”的句子是“銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯”。?2.文中從時間角度表現(xiàn)岳陽樓“大觀”的句子是“朝暉夕陰,氣象萬千”。?3.文中描寫明媚春光里鳥兒活動的句子是“沙鷗翔集”。?4.文中寫遷客騷人覽物而悲的句子是“則有去國懷鄉(xiāng),憂讒

24、畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣”。?5.文中寫遷客騷人覽物而喜的句子是“則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”。?6.文中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”兩句體現(xiàn)了超越個人憂樂的寬廣胸襟和以天下為己任的濟(jì)世情懷。?三、課文內(nèi)容探究( 一 )理解文章內(nèi)容1.第1段交代了什么內(nèi)容?在文中有什么作用?寫重修岳陽樓的背景并交代作記緣由。寫滕子京在逆境中仍能奮發(fā)治理政事,贊揚其具有古仁人“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟,為后文抒情設(shè)伏。2.文章第3、4段寫出了哪兩種不同的景色及遷客騷人的不同覽物之情?課后練習(xí)第二題變式景色一:天氣陰冷( 陰 );覽物之情:去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏。( 悲 )景色二:春光明媚( 晴 );覽物之情:心曠神怡,寵辱偕忘。( 喜 )3.文章既寫了遷客騷人的情,又寫了古仁人的情。遷客騷人和古仁人的情各是什么?這樣寫的目的是什么?遷客騷人的情:以物喜,以己悲。古仁人的情:不以物喜,不以己悲( 或:憂國憂民 )。