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1、民樂合奏民樂合奏:1、概念:由多種樂器演奏,不論是齊奏型織體還是多聲部型織體的演奏,皆稱合奏。 2、民樂合奏的特點(diǎn): 實(shí)用性強(qiáng),絕大部分和人民群眾的風(fēng)俗生活結(jié)合在一起。如過年過節(jié)、婚喪嫁娶、迎神賽會等活動,都有民樂合奏的存在。合奏樂種類宮懸樂編鐘編磬絲竹樂江南絲竹廣東音樂福建南音吹打樂蘇南吹打浙東吹打山東鼓吹民族管弦樂由吹、拉、彈、打四類樂器結(jié)合 宮懸樂合奏: 按中國古代的樂器懸掛制度而得名。 編鐘樂楚商 絲竹樂合奏:“絲”與“竹”是周朝的八音樂器分類法中的兩個種類。絲指的是彈弦樂器,竹則指的是竹制吹奏樂器。絲竹樂指的是用竹制吹管樂器與弦樂器合奏,演奏風(fēng)格細(xì)致、多表現(xiàn)優(yōu)美抒情、輕快活潑的情趣。
2、 具有“柔、細(xì)、輕”的音樂特征: 柔:指樂隊(duì)合奏音響柔潤的特點(diǎn); 細(xì):指演奏風(fēng)格精致細(xì)膩的特點(diǎn); 輕:指樂曲側(cè)重于表現(xiàn)輕快、愉悅的情趣。 三大絲竹樂:江南絲竹、 廣東音樂、 福建南音。 吹打樂合奏:由吹管樂器和打擊樂器合奏。如浙東吹打、蘇南吹打、山東鼓吹。民族管弦樂合奏:由吹、拉、彈、打四類樂器結(jié)合的大型合奏形式。 吹管樂器:梆笛、曲笛、笙、蕭、嗩吶。 拉弦樂器:高胡、二胡、中胡、革胡、低 音革胡。 彈撥樂器:柳琴、琵琶、阮、揚(yáng)琴等。 打擊樂器:各種鼓、鑼、鈸等。賣油翁下課了,聽個小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會
3、文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。 2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如
4、何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了 和 兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是 , ,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的 的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是 , 這句話所包含的道理是 。2、陳堯咨看待自己射技的句子是 、 、 這些句子表現(xiàn)了陳堯咨 的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射 自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補(bǔ)己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹r湴磷詽M是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。屈原 1、正視自己的長處,揚(yáng)長避短,2、正視自己的缺點(diǎn),知錯能改,3謙虛使人進(jìn)步,4、人應(yīng)有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,一山還比一
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