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文檔簡介
1、Unit 6 FeelingsPartBhappy 高興的angry 生氣的Im very happy.Im very ud 自豪的Im very proud.scared 恐懼的Im very scared.tired 疲勞的Im very tired.sad 悲傷的Im very sad.happysadangrytiredscaredproudLets act!a new doll一個新的洋娃娃happy 高興的Im very happy.我非常高興。I have a new doll for my birthday.Im very happy.我非常高興。我生日有個新
2、的洋娃娃 bike 自行車ride my bike騎我的自行車sad 悲傷的Im very sad.我非常傷心。I cant ride my bike .我不會騎車。scaredIm very scared.我非常害怕。A dog is coming.一只小狗來了。garden 果園,花園in the garden 在果園里tired 疲勞的Im very tired.我非常累。Im working in the garden .我在果園里工作。the winner 冠軍proudIm very proud.我非常自豪。1.They very sad. (are,is)2.He very an
3、gry. (am,is)3.I very proud. (am,is)4.HuPing very happy. (are,is)areisamis5. Liu Dong and Chen Ling_very tired. (is, are)aream, is, are 口訣I用am, you用are, is連著“他她它”they用are, we用are,兩人以上都用are.Summary I am very happy. She is very sad. I am scared. He is very proud. She is very tired. He is very angry. 1C
4、opy the new words and sentences.2Using these emotions to make some sentences.HomeworkGood-bye !賣油翁下課了,回顧學習一個小故事吧!學習目標1、復述故事,深入理解文章內容,初步把握人物形象。2、學會利用文中關鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發生的時間、地點、人物、事件的起因、經過和結果要復述清楚。看圖復述課文內容自學指導(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學指導(二)陳堯咨(
5、善射)賣油翁(善酌)動作神態語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔而立 但微頷之取 置 覆 酌 瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然 笑而遣之笑而遣之1、聯系生活、學習,說說熟能生巧的事例。 2、你認為一個人應該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。老舍 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。屈原 1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使人進步,4、人應有一技之長,5、自信是走向成功的第一步,6強中
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