青島版六三制四年級下冊數學3.5乘法分配律教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、 三 快樂農場 運算律乘法分配律 (3)125(78) (1258)71.說一說,下面各題分別運用了什么運算律?乘法結合律(1)4(153) (415 )3 (2)(34) 5 6 3(45)6 乘法結合律乘法交換律和結合律回顧復習從圖中,你知道了哪些數學信息?有9行。根據這些信息,你能提出什么問題?牡丹每行8棵。芍藥每行12棵。芍藥每行12棵,芍藥和牡丹一共有多少棵?牡丹每行8棵,有9行。芍藥地長15米,牡丹地長10米,芍藥和牡丹的種植面積一共是多少平方米?寬8米。寬8米。情境引入 (12 + 8)芍藥和牡丹一共多少棵?= 180(棵)= 20 先求每行有多少棵花。再求9行一共有多少棵花。9

2、9例題講解芍藥和牡丹一共多少棵?先分別求出芍藥和牡丹的棵數。再求一共有多少棵花。89 129=+72+(棵)180108=比較兩種解答方法,你發現了什么?(12+8)9=209=180(棵)你能把這兩道算式寫成一個等式嗎? 12989(128)9 = 129 + 89=108+72=180(棵)芍藥和牡丹的種植面積一共是多少平方米?(15+10)8158+108 158108(1510)8 =你能把這兩道算式寫成一個等式嗎?=120+80=200(平方米)=258=200(平方米) 158108(1510)8 = 12989(128)9 =觀察下面兩組算式,你發現了什么?兩個數的和與一個數相乘

3、,可以先把它們與這個數分別相乘,再相加。這是不是一個規律呢?兩個數的和與一個數相乘,可以先把它們與這個數分別相乘,再相加。通過驗證,你得出了什么結論?這個規律叫作乘法分配律。探索活動要求3.如果數據較大,計算時可以使用計算器。2.為確保結論的可靠性,舉例驗證時,較大數、較小數及特殊數(如1、0等)的例子都要有。1.在驗證卡的橫線上寫出兩組算式。 乘法分配律能用字母表示嗎?(12 8)9 = 1298 9 =(1510)8 = 158108a cb ( ) a cb c(2+4)3= 23 +43354(3+5)4= 34 +54行與列各增加1排,你還能用算式表示嗎?你能用算式表示一共有多少個圓

4、片嗎?(3+5)4= 34 +54465(4+6)5= 45 +65(2+4)3= 23 +43acba cbc(a b ) c=(3+5)4= 34 +54(4+6)5= 45 +65(2+4)3= 23 +43乘法分配律:兩個數的和(或差)與一個數相乘,可以先把這個兩個數分別與這個數分別相乘,再把積相加減。用字母表示為:小 結乘法分配律(a+b)c ac+bc 或(a-b)c ac-bc培優例題例1 用簡便方法計算。 (1)75199+75 (2)2498 規范解答:75199+75 =75199+751=75(199+1)=752002498=24(100-2)=24100-242=2400-48=2352=15000買102件背心。背心32元,褲子45元。上衣85元。買背心一共要付多少元?85元45元32元我想買102件背心。例2規范解答:背心一共要付多少元?32 102 = (元)3264 32 102= 32100 + 322= 32 ( )+1002= 3264(元)= 3200 + 64 2363+7236 =( + )(125+60) = 1258+ 608 8 236371.想一想,做一做。隨堂小測3. (1)一共花了多少錢? 20(8+5) 2013 260(角) 26(元)答

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