電影《洪湖赤衛隊》及韓英演唱選段演唱分析優秀獲獎科研論文_第1頁
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文檔簡介

1、電影洪湖赤衛隊及韓英演唱選段演唱分析優秀獲獎科研論文 影片洪湖赤衛隊是由湖北省實驗歌劇團演出的同名歌劇改編,謝添、徐楓、陳方千執導。它借助電影這一載體,廣泛地宣揚了我國優秀的傳統文化,并獲得1961年首屆中國電影百花獎最佳音樂獎。 一、影片內容簡介 1927年,洪湖人民在全國秋收暴動的影響下展開了激烈的革命斗爭, 在共產黨的領導下洪湖赤衛軍打垮了反動統治,建立了紅色政權。1930年夏天,敵人乘紅軍開辟新區之際集結豪紳惡霸,妄想復辟,卷土重來。洪湖人民經過艱苦的斗爭,再次有力地打垮了白匪。影片再現了洪湖赤衛隊員英勇、無畏的革命精神,成功塑造了一個個鮮活的形象,如:韓英、劉闖、張副官、王金彪、馮團

2、長、彭占魁等。 影片中保留著同名歌劇中完整的唱段,其中洪湖水,浪打浪小曲好唱口難開沒有眼淚,沒有悲傷這一仗打得真漂亮放下三棒鼓,扛起紅纓槍看天下勞苦人民都解放等歌曲都廣為流傳。 二、部分歌劇唱段解析 韓英是影片的中心人物,她機智、果敢、沉穩、堅強。韓英的扮演者是我國聲樂表演藝術家王玉珍,她的歌聲圓潤流暢,再現了韓英形象,既是漁家女,又是革命領導人。為了讓觀眾更好地理解其中的劇情和唱段,筆者對韓英的部分唱段進行了以下分析。 1.歌曲洪湖水,浪打浪。正值收獲的季節,洪湖水映照著太陽,湖面上蓮花一望無垠。韓英和鄉親們劃著船槳采摘蓮藕穿行而來,心情還沉浸在剛剛勝利的戰役里。清亮的二重唱洪湖水,浪打浪隨

3、之而起,“洪湖水呀,浪呀么浪打浪啊”歌曲的前奏部分一連串十六分音符呈現出湖面的波光粼粼,歌曲中部韓英和秋菊的二重唱悠揚婉轉、美妙動聽,詞曲作者創作這首歌時借鑒當地的歌謠,更加貼切地表達出漁民對湖水的情感,表現了洪湖人民對家鄉的熱愛,對黨和革命事業的熱情與忠誠。 2.歌曲沒有眼淚,沒有悲傷。此曲前半部分是一首歌劇詠嘆調,由主角韓英獨唱,屬于戲劇中的“獨白”。演繹的是韓英被捕后在監獄里的獨白。皎潔的月光從鐵窗透過黑暗的牢籠照在“韓英”身上,前奏連續6個長附點音符旋律把觀眾的心收攏到劇情中,進入到音樂主題?!霸聝焊吒邟煸谔焐稀备杪曋许n英慢慢地起身望著窗外,在這段內心獨白里,韓英表達了對家鄉、對家人的

4、熱愛,對黨的忠誠,也表達出對敵人的仇恨和不屈服?!爸挥谐鸷逎M胸膛”“任你是火海刀山”王玉珍老師這兩句滿懷憤恨和高亢音調的表演再現了“韓英”意志堅強的形象。 歌曲的后半部分采用了戲曲中的“板腔體”結構體式。兩地場景韓英和戰友交替地歌唱,最后在合唱 “要把那敵人都燒光,都燒光,都燒光,都燒光!”中結束,表現了韓英雖身處牢獄內,心卻和同志們緊緊地系在一起,保持不畏犧牲抗戰到底的決心。 此歌曲中多處采用了方言,如 “喝”唱作“ho”、“吃”唱作“qi”,“加入了共產黨”中的“入”唱作“yu”,“白茫茫”中的“白”唱作“be”,“如今”中的“如”唱作“yu”。曲調具有濃厚地方特色,真實地再現洪湖戰區人民

5、的生活。 3.歌曲看天下勞苦人民都解放。看天下勞苦人民都解放是韓英在獄中和母親見面時演唱的詠嘆調,采用戲曲的板腔體。歌曲劃分為三個部分。第一部分,前奏從反復的4個振音和4個強音開始,將情緒收攏在這險惡的環境中。韓英與母親泣訴后,音樂起,“娘的眼淚似水淌,點點灑在兒的心上”,音樂一字多音節奏緩慢,具戲劇性變化。韓英心里飽含思緒,含淚表述一段自己的身世,訴母子情深。其中板腔體的運用強調了韓英訴說時的幾種不同內容情緒變化。“狗湖霸,活閻王,搶走了漁船撕破了網”當中的“狗”、“活”、“搶”、“撕”,用頓音唱法強調出韓英的憤恨,控訴了彭霸天喪盡天良欺壓百姓的惡行。第二部分 “自從來了共產黨,洪湖的人民見了太陽”韓英歌聲透澈清亮,展現共產黨給人民帶來了光明和希望。第三部分,“娘啊!兒死后”音樂上采用分節歌的形式。結束句節奏漸慢,將音樂鏗鏘

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