1、策劃書：愛國主題團日活動策劃書一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心二、活動目的：為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以 及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡 文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支 策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動， 希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感 染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未 來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希 望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以 文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添 彩。三、活動時間：XX年10月下旬1

2、1月上旬四、活動地點：XXX小學五、活動對象：給排水 091團支部全體團員、青協校輔 隊六、活動內容：（一）活動負責人（二）活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊 （三）活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部 分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中小學的文明禮儀宣傳活動。（四）活動準備：活動前期準備：召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方 案。召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見 和建議，修改完善活動計劃。與校輔隊溝通協調，共同商討，最終確定活動計劃?；顒有麄鳎贺撠熑耍航o排091班宣傳組活動后期工作團日活動結束后，班干應分工合作，收集好資料

3、，為制 作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感 想，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進 班上的團務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。（五）活動實施校外活動：負責人：活動內容：a.深化認識先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以 傳統的文明禮貌。反映當代現實生活中的不文明現象，形成對比。抽小 學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。展示現代剩余文明的現象，只是并非現代生活主流， 違背了傳統的美德，故引導小朋友更應該從我做起，從小事 做起，繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。引領高潮正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實踐當中才能立竿 見影。這個環節主要是現場小話劇表演

4、。讓小朋友參與表演，深化認識。例：校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺小朋友扮演公車上坐著的小乘客有打印好的小劇本互動環節教拍手歌教簡單的手語輕松圓場進行有獎問答游戲環節問答內容：關于環保、愛國、禮儀，亞運，防甲流的小 知識獎品：卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等校內活動：簽名活動：時間：11月4日地點：昌生超市前活動內容：邀請過往同學在印有“樹文明新風，昭愛國之心”的橫 幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。圖片展：負責人：給排091班宣傳組地點：教學樓底時間：11月10號至11月13號活動流程：圖片展的內容分為三部分：部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事， 并配上適

5、當的文字說明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現 象， 口：廣州創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象， 力圖通過兩部分的對比，促使同學們意識到文明禮儀應該從 我做起，從小事做起，繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。第三部分為團日活動的花絮。活動安排：前期準備：包括策劃書撰寫、準備會議著手準備：1）圖片準備：準備內容：上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些 有關文明禮儀的故事，學校 .社會上的一些不文明現象的圖 片。完成時間：11月3日前2）圖片打印及制作：購買所需工具及打印圖片圖片制作：11月5、6號后期工作補漏：11月7號展出活動：準備內容：11月89日布置現場展示地點：教學樓底展示示時間：11月10日11月14日八、活動特色及創新：1、與校青協共同合作，到校外小學開展文娛、宣傳、 調研等活動，增強社會影響力；2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動，加強 活動校內影響力；3、通過開展調研，得出有實用效能的調研報告并遞交 團總支及學校團委，望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。九、注意事項：各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報是必須如實 反映，否則追究其責任。所有參加本次的活動的學生必須著裝統一，一律為冬 季校服。參加本次活動人員必須注意自己的言