1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中學分管教學年級主任職責2、督促本年級班主任制定班級工作計劃，并定期檢查計劃的實施情況。3、按照學校教育、教學工作計劃，根據本年級學生特點制訂年級組工作計劃。4、組織本年級教師政治學習和業務活動。定期召開本年級教師會議，分析研究本年級及各班工作計劃內的貫徹執行情況和學生的思想動態，研究解決帶傾向性的問題，布置教育工作。5、配合有關部門做好本年級教師的考勤考績工作，負責本年級教師的臨時調課。6、組織教師學習教育理論，督促教師做好教學五認真，每_周一次召開備課組長會議，加強對備課組工作的管理、指導，檢查備課組開展活動情況，形成良好的學術氛圍，促進教師的

2、專業成長，努力提高全年級教育教學質量，學年內聽遍本年級所有課任教師的課。檢查備課組開展正常的活動，活躍辦公室教師氣氛，努力提高全年級教育教學質量。7、深入了解本年級教學工作，抓好本年級各班各科教學的平衡發展，定期分析教與學的情況，采取切實可行的措施，努力提高教學質量。了解本年級教師教學業務情況，協調各學科之間的關系，控制每周測驗的門類。8、負責收齊本年級教師的工作計劃、總結，負責發放和回收各種有關文件和表格。安排并檢查本年級教師的值班工作。處理本年級的日常行政事務。9、指導本年級開展第二課堂活動，組織學生參加各種興趣小組，安排好各學科的競賽輔導。10、搞好辦公室常規管理，做好各種有關記錄，做好

3、辦公室衛生值日工作，關心本組教師。11、做好資料征訂審批工作。12、協助教務處做好學籍管理。13、做好年級組教師定性部分的年度考核工作。14、主持年級組常務工作。15、協助年級主任開好質量分析會、家長會、學生座談會和年級組每月一次例會。16、協助年級主任做好聽課筆記、備課筆記、作業批改、學期期初與期末_次檢查。17、教師請假初審。18、完成學校布置的其他工作。2022年中學分管教學年級主任職責（二）一、指導思想課堂是學生成長的搖籃，是教師生命的舞臺，是學校辦學的主陣地課堂生態的優劣直接關系到教學質量的高低，為了切實催生大量優質、高效的生態課堂，減少甚至消滅敷衍、乏味的低效課堂。經學校研究決定，

4、在以后的教育教學中將大力開展課堂生態評級活動，現將有關事項和考核細則通知如下:二、考核對象全體教學人員三、領導小組組長：_副組長：_成員：_四、考核內容及細則(一)教學實績(_分)1、年級組和學校組織的抽考和月考(_分)(1)同層次班級是兩個，差距在_分之內的，第一名每次得_分，第二名不得分；差距在3_分的，第二名每次扣_分；差距在5_分的，第二名每次扣_分；差距超過_分的，第二名每次扣_分，扣完為止。(2)同層次班級超過兩個的，按上述標準依次類推計算得分。2、期中考試(_分)以教務處測算的成績和相關考核條例執行。3、期末考試(_分)以教務處測算的成績和相關考核條例執行。(二)課堂生態(_分)

5、1、以職能處室和學科組領導組織的課堂教學驗收為主，依據“溝獐中學課堂評價十項指標”和“五糧課”中學、議、講、練、積分等環節進行考核打分。2、每學期至少組織兩次驗收，每獲得一節優質生態課堂加_分，一般生態課堂加_分，效率低下的生態課堂不加分，加滿為止。3、特別提醒：在學、議、講、練四個環節中，教者要控制講授的時間，最好不超過_分鐘。(三)學生評議(_分)以學生問卷調查和組織學生座談進行考核，學生滿意度達_%以上得滿分；學生滿意度在_%_%之間的得_分；學生滿意度在_%_%之間的得_分；學生滿意度在_%_%之間的得_分；學生滿意度低于_%的得_分。(四)教研組長、備課組長評議(_分)以教研組長、備

6、課組長打分計算得分，期中教研組長占_%，備課組長占_%。(五)領導小組評議(_分)以領導小組成員對學科組成員進行測評打分，取平均值計算該項得分。(六)加分項目(_分)1、課堂生態被校務委員公開表揚的每節加_分；2、課堂生態被縣市教研室領導公開表揚的每節加_分；3、被選派代表學校參加校際交流的每節加_分；4、在縣級賽課中獲得一、二、三等獎的，分別加3、2、_分，市級、省級、國家級的在前一項加分基礎上乘以2加分。五、考核辦法1、公平、認真、及時地考核各位教學人員的得分，每半學期公布一次考核成績；2、每學期末，教科室將對各位教學人員的得分情況經行匯總、公布并建立課堂生態考核檔案；3、每學年結束后，取每人兩學期總分的平均值計算得分，根據考核條例和名額分配從高分到低分定出等級和人員；4、報校務委員研究，最終確定人員和等級。六、考核結果及獎懲辦法1、參考等級(1)總得分在_分以上的為A級生態課堂；(2)總得分在(7584)分之間的為B級生態課堂；(3)總得分在_分以下的為C級生態課堂。2、每學年將評出_位“優質生態課堂執教者”和_位“五糧課”高手(在_位優質生態課堂執教者中產生)。3、對于獲得“優質生態課堂執教者”和“五糧課”高手榮譽稱號的老師，學校將在績效工