1、文檔來源為：從網絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持第二節概率隨堂演練（2017-自貢）下列成語描述的事件為隨機事件的是（）A.水漲船高B.守株待兔C.水中撈月D.緣木求魚（2017 東營）如圖，共有12個大小相同的小正方形，其中陰影部分的5個小正方形是一個正方體的表面展開圖的一部分，現從其余的小正方形中任取一個涂上陰影，能構成這個正方體的表面展開圖的概率是（）B.4A.7（2017 威海）甲、乙兩人用如圖所示的兩個轉盤（每個轉盤被分成面積相等的3個扇形）做游戲.游戲規則：轉動兩個轉盤各一次，當轉盤停止后，指針所在區域的數字之和為偶數時甲獲勝；數字之和為奇數 時乙獲勝.若指針落在分界線

2、上，則需要重新轉動轉盤.甲獲勝的概率是（）B.1 A.-3A和B為入口，C, D, E為出口，小紅隨機選A 口進入，從C, D 口離開的概率是（）（2017 濟南）如圖，五一旅游黃金周期間，某景區規定 個入口進入景區，游玩后任選一個出口離開，則她選擇從B.D.1 A.-21 C.6（2017 黑龍江）在一個不透明的袋子中裝有除顏色外完全相同的3個白球、若干紅球，從中隨機摸取15 個球，摸到紅球的概率是則這個袋子中有紅球8個.（2017 貴陽）袋子中有紅球、白球共 10個，這些球除顏色外都相同，將袋中的球攪勻，從中隨機摸出 一個球，記下顏色后再放回袋中，不斷重復這一過程，摸了 100次后，發現有

3、30次摸到紅球，請你估計 這個袋中紅球約有 個.（2017-杭州）一個僅裝有球的不透明布袋里共有3個球（只有顏色不同），其中2個是紅球，1個是白球，從中任意摸出一個球，記下顏色后放回，攪勻，再任意摸出一個球，則兩次摸出都是紅球的概率 是.文檔來源為：從網絡收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.（2017 營口）如圖，有四張背面完全相同的紙牌A, B, C, D,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形，將這四張紙牌背面朝上洗勻.（1）從中隨機摸出一張，求摸出的牌面圖形是中心對稱圖形的概率；（2）小明和小亮約定做一個游戲，其規則：先由小明隨機摸出一張紙牌，不放回，再由小亮從剩下的紙牌 中隨機摸出一

4、張，若摸出的兩張牌面圖形都是軸對稱圖形小明獲勝，否則小亮獲勝，這個游戲公平嗎？請 用列表法（或樹狀圖）說明理由（紙牌用A B, C, D表示）.（2017 天水）八年級一班開展了 “讀一本好書”的活動，班委會對學生閱讀書籍的情況進行了問卷調查,項,問卷設置了 “小說” “戲劇” “散文” “其他”四個類型，每位同學僅選 根據調查結果繪制了不完整的頻數分布表和扇形統計圖.類別頻數（人數）頻率小說0.5戲居4散文100.25其他6合計1根據圖表提供的信息，解答下列問題：（1）八年級一班有多少名學生？（2）請補全頻數分布表，并求出扇形統計圖中“其他”類所占的百分比；2名同學（3）在調查問卷中，甲、乙

5、、丙、丁四位同學選擇了 “戲劇”類，現從以上四位同學中任意選出2人恰好是乙和丙的概率.參加學校的戲劇興趣小組，請用畫樹狀圖或列表的方法，求選取的4 TOC o 1-5 h z 1. B 2. A 3. C 4. B 5.56.37.-9.解：（1）二共有4張牌，正面是中心對稱圖形的情況有3種,3，摸到正面是中心對稱圖形的紙牌的概率是-.4（2）列表如下：6種,共產生12種結果，每種結果出現的可能性相同，其中兩張牌都是軸對稱圖形的有1（兩張都是軸對稱圖形）=2, 因此這個游戲公平.解：（1）二.喜歡散文的有10人，頻率為0.25,總人數為 10+ 0.25 = 40（人）.（2）補全頻數分布表如下：類別頻數（人數）頻率小說200.5戲居I40.1散文100.25其他60.15合計401“其他”類所占的百分比為 暴100* 15%.畫樹狀圖如圖：