冀教版二年級上冊數學 6.2 用不同的方法記錄統計結果 教學課件_第1頁
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文檔簡介

1、課前導入下面是某月份的天氣變化情況。123456789101112131415161718192021222324252627282930晴天： 陰天 陰天： 雨天：我們需要統計一下這個月天氣，小組合作完成吧。在統計前，想一想，用什么樣的方法統計探究新知123456789101112131415161718192021222324252627282930 178517851234567891011121314151617181920212223242526272829301 2 4 5 6 7 12 13 14 18 19 23 24 25 26 27 303 8 9 11 16 17 28

2、2910 15 20 21 22大家一起來總結一下這個月的天氣吧！晴天：陰天：雨天：17天8天5天（1）把數填在統計表表中。氣天氣天數（天）1785從上表中，你知道了什么？天氣天數1785（1）你知道晴天、陰天、雨天一共有多少天嗎？（2）哪種天氣最多？哪種天氣最少？（3）晴天比陰天多多少天？（2）把整理的數據用不同的顏色在圖中表示出來。課堂練習2014 年10月615121346某班同學最喜歡的電視節目統計表科普類綜藝類動畫類體育類合計節目類別人數某班同學最喜歡的電視節目統計圖單位：人02468101214161820科普類綜藝類動畫類體育類節目類別61512132014 年10月這節課你們都學會了哪些知識？課堂小結象形統計圖

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