1、第 PAGE30 頁 共 NUMPAGES30 頁2022幼兒園大班工作總結10篇2022幼兒園大班工作總結1本人這一學期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半年的工作情況：一、思想工作方面在這個學期里，本人可以遵守園內的各項規章制度，熱愛集體，能堅守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從指導的分配，樂意承受各項任務，并且盡力把它完成。班上出現問題，可以與班上的老師共同商量解決。同時創造新的好的方法傳授給大家，積極認真的參加保育員及其他的各種學習，每次學習都認真的做好筆記，在工作中遇到有問題時，做到早發現早解決。

2、二、生活衛生方面做到來園開窗通風，搞好室內外衛生，保證環境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛生區地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面干凈枯燥、無積水、水池及墻壁無污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷，為保證幼兒的身心安康，減少污染沒采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外亮堂無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面枯燥干凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾。廁所堅持每次上完后沖洗墩地，發現有異

3、味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每天消毒不少于三次，經常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用，做到經常消毒;活動室地面干凈枯燥，物品擺放整齊，教具、玩具干凈無塵土，室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊，經常涼曬;認真做好班中每個角落的衛生，把每天的都當作衛生大檢查來對待;嚴格執行一日衛生消毒，堅持每天三餐的衛生消毒。各種資料記錄明晰，時間準確，按時上交。三、保育工作方面本人可以熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作，做好幼兒用具的消毒工作，可以細心照顧幼兒的生活，根據天氣的變化，及時為幼兒穿衣服。注意護理體弱多病的幼兒，仔細觀察有不適的幼兒

4、全天的情況，及時與家長溝通。午睡時，注意巡視，做到及時發現問題及時處理。戶外活時對幼兒進展平安教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合老師培養幼兒的一日生活常規。四、在協助老師工作上本人可以積極配合，任勞任怨。在活動前能根據老師的教學方案，為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好老師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長工作。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目的。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別

5、人身上的精華汲取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的老師。2022幼兒園大班工作總結2每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界，在我從事幼兒園保育工作的幾年中，我嘗到了工作的艱辛，與此同時，我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。本學期我擔任大(2)班保育員工作，進入工作狀態后我給自己制定了幾條工作目的，通過本學期努力，現完成情況如下：一、抓好本班衛生，配合環境創設九月份開學后，我班根據教育活動設置投放活動區和環境布置，為讓幼兒入園后既豐富知識，又有家的溫馨感覺，我們班豐富了活動角、進步了空間利用率，在平時的衛生保持工作中，我不怕費事，每一處都及時清理，為幼兒提供一個干凈的活動區域

6、。二、做好消毒工作，順利度過季節交替隨著秋冬的季節交替，氣候轉涼，幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫生制定的幼兒園衛生消毒制度，并在天氣好時，加強戶外陽光消毒，堅持通風，對幼兒接觸物品及時的每日消毒，有帶藥品入園的幼兒，我會進展嚴格的記錄，并及時給家長反響用藥情況。三、做好新生入園用餐環節，及時糾正個別幼兒這學期我班新入園幼兒用餐才能較弱，作為保育員看在眼里急在心里，為了更好的開展用餐環節，在平時我把體弱兒和獨立進餐才能弱的幼兒先做安排，把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象，用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規質量，并用積極的態度和家長溝通，最終幫助幼兒自己多進食、不挑食。

7、四、配合教育活動，力爭保教結合、有機配合我平時工作中除了完成好衛生工作以外，在教育活動中，盡可能多參與，保證多一份指導和配合，讓教育活動更深化，也把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保教結合統一的教育原那么。五、做好組長工作，為年輕保育員做典范我是一名工作多年的保育員，認真地完成指導安排的工作，我堅守崗位，力爭向上，全身投入于班中工作，在詳細工作上為年輕保育員帶頭，為班級事務出謀獻策，認真組織保育員學習工作，尋找工作中的失誤和缺乏。為了讓自己的工作更有高度，更具有教育理念指導，我也在不斷的學習，新的一年開場之時，我要用全新的視角去開展工作，在教育工作戰線上做個有心人!2022幼兒園大班工作

8、總結3光陰流逝，轉眼間又到了總結一個學期工作的時間了，做為一名保育員。我在指導和各班老師們的共同努力下，盡職盡那么地完成了自己的本職工作，很榮幸能與如今的各位老師共同進步，我也在大家的身上學到不少的知識。下面，我從以下幾點方面總結如下：一、指導思想以本園的保育員的職業守那么為根底，以每學期的工作方案為目的，認真貫徹幼兒園教育指導綱要的精神，嚴格遵守認真學習保育知識，不時進步保育質量。積極參與園里舉行的各種保育學習活動，努力進步自身素質。二、主要工作堅持每天的消毒工作，教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中安康成長，為幼兒營造通風、

9、干凈、溫馨的學習環境是責任和義務。為了防止近期流行病的發生，除每天用84消毒液消毒外，還定時對教室和寢室進展紫外線空氣消毒，同時做好常有關方面流感病的預防措施，發現問題及時報告和處理。三、工作態度我在保育員崗位上做了很多年，我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經?？紤]，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。四、團結奮進在一個單位里工作團結是最重要的，做為保育員，與老師之間的團結奮進，親密合作那是更不可缺少的。所以，老

10、師和保育兩者之間要互相配合，互相理解，互相支持，經常溝通，一同討論保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子安康生長。五、缺乏之處在本學期的工作中，我還是有許多缺乏之處，如在工作中有時會出現一些急躁情緒，在完成一些工作的時候有些散漫的態度，雖然之自己領悟到“勤”的道理，但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現個種破綻，這也也讓我受到了園指導的不少批評。錯不怕，能改就好，所以我決心改正以上缺點，并爭取在以后的工作中獲得進步。2022幼兒園大班工作總結4時間過得真快，轉眼間一年的工作馬上就要完畢了?；貞涍@一年的保育工作，有成績也有缺乏，現將本年的工作總結如下：一、師德師

11、風方面在工作中，我能服從指導安排的各項工作，能上能下，做到不遲到、不早退，工作認真、負責，尊敬指導，團結同事，保護幼兒，盡自己最大的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒，使幼兒得到良好的生長和開展，并逐漸使其養成自己的事情自己做好的良好習慣，得到家長的高度評價。二、本職工作方面我非常熱愛自己的本職工作，我愛孩子們，我是孩子們的好朋友、好伙伴，更是他們的好媽媽。在生活中，我時刻細心耐心地照顧、保護他們，午睡時為他們蓋被子，游戲時為他們擦汗，生病時為他們喂藥，為尿床的幼兒清洗被褥、衣物閑暇時為幼兒講故事，啟發他們的智慧，通過故事改正他們生活中常規的一些小錯誤，和他們談心。以致于

12、湯璐帆小朋友屢次邀請我到她們家做客，并許諾：拿好多好多玩具給我玩。我告訴優優，我喜歡看書，她馬上接著說：我家里也有很多很多的書呀。看到孩子們陽光燦爛的笑臉，我開心滿足極了我感覺我自己真正做到了一個保育老師應盡的責任。作為保育老師，班級的衛生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔，我每天堅持仔細、認真地清掃盥洗室衛生，每天堅持為茶杯、毛巾消毒，堅持每周對班級進展按規定紫外線照射，每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等，每月清洗被褥催促孩子要多喝水，注意個人衛生，做到飯前便后要洗手，還教育幼兒用正確的方法洗手，防止疾病的發生，積極配合園醫做好幼兒身體全面的檢查工作。三、

13、保教配合方面作為保育老師，配合班級老師的教學工作也是非常重要的。每當老師在進展教學活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情，如發幼兒用書、繪畫油紙，指導幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經常在當班老師突然上面有事不在時，組織幼兒進展教學活動，寫家園聯絡冊，給家長打 等。由于我的積極配合，得到了班級老師的肯定和稱贊，我自己的素質也得到了進步。四、個人學習方面為了進步自身的素質和技能，我堅持學習有關幼兒教育方面的知識，嘗試看幼兒自理才能培養方面的研究。-年5月在開福區論文比賽中，榮獲了三等獎，保育技能比武在區內榮獲二等獎在這里我要感謝園指導給了我學習的時機，希望今后指導們能為我們提供更多的

14、學習時機，使我們保育老師的整體素質能進一步進步，以便更好地為幼兒、家長效勞。以上是我-年的工作總結及今后的學習目的。在今后的工作中，我將繼續努力，繼續一如既往地熱愛孩子，熱愛幼教事業。2022幼兒園大班工作總結5又到一年期末時，作為一名幼兒園的保育老師，本人的工作說難不難，但要說容易卻也并不是很容易。為了讓本人的工作可以一年比一年好，在一年期末時，還是應當總結總結，將自己的工作總結，也將自己這一整年經歷總結，以便讓將來的保育工作可以更好地展開。一、保育工作內容幼兒園的保育工作是既重要又容易被忽略的。重要是因為這涉及到每一位幼兒的平安與教育，容易被忽略是因為大多數人都更看重幼兒園的幼師，卻忽略了

15、我們這群照顧著孩子們的“保姆”，本人在此提到這些只是想提醒自己，保育工作在幼兒園的重要性，提醒自己不可以對工作有任何懈怠，要眼中有孩子，工作中努力關心照顧好每一個孩子，這樣才可以讓幼兒園的幼師來將幼兒教育做好。作為一個保育老師，本人是從課堂紀律、食堂紀律以及寢室紀律這三個方面來要求自己的工作的!二、課堂上的紀律每一節幼兒園老師對幼兒上的課，都是需要我們保育老師先去把他們安排好，才可以進展后續授課的。本人在這學期的每一節課上，認真做好了本人本職工作，將課堂安排好，將學生們都安靜下來，既讓幼兒們漸漸在上課時做到了保持課堂安靜，也讓他們學會了課堂紀律這件事，從一個一個淘氣搗蛋的孩子，也轉變成了一個個

16、聽話的學生。在課堂紀律上，本人下過一番苦功夫，好在如今已經完全不在話下了。三、食堂內的紀律在幼兒園保育工作中，最難的一件事，莫過于帶著所有孩子去食堂吃飯。這時候是沒有幼師可以為我們搭把手管理孩子的，全靠我們保育老師自己，一個個去理解這群孩子，理解他們愛吃什么，不愛吃什么，理解他們怎么樣才可以吃飯的時候聽我們的安排，也理解他們假如出現不想吃飯或者吃得很少之后，下午到底會不會餓等等這些都是需要保育老師去學習和理解的。四、寢室內的紀律在本人來幼兒園做保育工作的這幾年里，本人發現除了吃飯是幼兒保育工作的一大難題，另一大難題也就是幼兒們的午睡就寢情況了。幼兒園下午是要上一會兒課的，假如中午該休息的時候，

17、有幼兒不愿意睡覺的話，那到了下午上課，瞌睡這會傳染的“病”，會讓整個班級的學生都陷入瞌睡中。這也使得本人在這學期的工作中，增加了許多對寢室內的紀律規定，一點一點要求的學生，讓他們養成午睡的好習慣。2022幼兒園大班工作總結6望著漸漸長大的孩子們，看著他們一步一個腳印的向前奮進，獲得了不同程度的進步，我感到無比的欣慰，如今他們馬上就要進入小學，真的有太多的不舍。而回憶這學期的教育歷程，我也記憶猶新。孩子們的嬉笑聲還在我的耳邊回響?，F將這學期的工作總結如下：一、政治思想在工作中能積極參加幼兒園業務學習，遵守幼兒園各項規章制度，團結同事，熱心幫助別人，能明確教育目的，端正態度，積極參加園內組織的各項

18、活動，工作認真負責，關心幼兒，體貼幼兒，注重幼兒思想品德的培養，以身作那么，為人師表，樂于奉獻!在帶著這幫得意孩子的同時，我盡自己的才能管理好班級的各項事物，一學期來在我們班三位老師的共同配合下認真完成各項工作，保證幼兒在幼兒園度過平安、快樂的一天。二、教育教學方面本學期我們的課程以五大領域為主，由于我們是畢業班，需要加幼小銜接的課程，例如生字、拼音課，雖然有點乏味和枯燥，但為了我們班的孩子能為上小學打好根底，我還是很用心的不斷地用具有興趣性的方法激發他們學習的興趣。在幼兒園國學教育教學中，我們本學期學的是三字經，孩子們能流利的將三字經背誦下來，在生活中大多數幼兒學會感恩，尊敬長輩，與人交往時

19、大方有禮貌，在幼兒園會主動向老師、同伴鞠躬問好、道別;知道飯前便后要洗手;用餐中念感恩詞等一些禮節要求。同時也要求孩子在家也應該做個孝順長輩的好孩子，還要學會站在別人的角度考慮問題，學會商量，還要學會交往，活動中應懂得等待、謙讓;學會傾聽、不隨意打斷別人的談話;在公共場所能維持環境衛生，不亂丟垃圾，做到物歸原處?令我最感動的是：“每次活動后孩子都會異口同聲的說：老師再見!老師您辛苦了!老師我愛你!”每當聽到這樣的話，都會深深觸動我的心，感覺我們的孩子長大了，懂事了，和他們在一起真的好幸福!三、家長工作方面這學期我與家長們相處的很愉快，認真填寫家園聯絡冊，及時向家長反映幼兒在園的情況，利用一切時

20、機與家長交流幼兒在家在園的表現情況，與家長共同討論教育孩子的方法，認真聽取家長提出的各種要求和意見。本學期的工作得到了家長們的認可。四、存在缺乏和改良1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”防止因自身懶惰思想造成的拖拉現象。2、工作中更要嚴格的要求自己加強自身的學習意識，努力進步自己分析p 問題才能和科研才能。3、經常對自己的工作做以總結和反思。這樣才會有更大的前進、成果，堅信只有這樣堅決不移，一步一個腳跡走，必定會更好!我還有很多地方做的不夠，雖然工作已經有三年的時間，但并沒有什么更大的打破，我必需要不斷的反思，更重要的是我還要學習，需要不斷的進步以展現自己的新相貌，我常對孩子們說“加油

21、!孩子”，如今我要對自己說“加油吧!”本學期順利的帶完了我們班這群得意的孩子，也圓滿的畫上了句號。有太多的不舍，感謝孩子們為老師留下美妙的記憶。感謝指導一直來對我們工作的支持和理解，感謝夏老師感謝張老師，謝謝你們一直陪伴著我，支持著我，盡全力的配合著我，有你們的幫助我的工作才能順利的完成，有你們的陪伴我們的大集體才會如此的溫暖和諧。三年了，又是一個輪回，讓我踏著成長的節拍，伴著青春的旋律，迎接我下一段的旅程，相信我會越來越好，越來越出色，更有成就!2022幼兒園大班工作總結7當畢業歌的音樂聲在教室里回響，孩子們依依不舍的目光里飽含著對我們的深情，當他們朗讀起畢業詩，要展翅高飛的時候，回憶三年來

22、我們一起走過的日子，有歡笑、收獲、期盼從如今開場，又多了一份淡淡的回憶和永遠的牽掛。下面就本學期的班級工作做如下總結：一、常規管理常抓不懈俗語說：“沒有規矩，難成方圓”。如何保持良好的常規，保證各項活動順利地開展，這是我在開學初就考慮的問題。根據班內存在的幾個缺乏，我著重開展以下活動來促使良好班級常規的形成：1、抓好過渡環節的管理，防止時間的隱性浪費，如：午餐前開展學兒歌或猜謎活動，詳細做法是請幼兒來當小老師，教小朋友學一些簡短的兒歌或是猜一那么謎語。這樣既防止了孩子的無所事事，又學到了一些好的東西;每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復習當天所學的兒歌或者歌曲。2、增設

23、學習性的活動區域，“識字區”“古詩墻”“棋類區”“圖書角”吸引著幼兒，使得幼兒下課追逐玩鬧的活動狀況有了很大的改觀，也滿足幼兒的求知欲望。3、實行“組長負責制”，讓幼兒學習自我管理，培養幼兒的責任感與集體榮譽感。4、加強個別教育，針對局部孩子的淘氣好動，在排隊和游戲時我特別關注他們的一舉一動，及時進展個別幼兒教育，糾正他們的不良行為，使他們也能較好地遵守常規。二、幼小銜接豐富多彩本學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉折點。開學初我們就明確了本學期的班級工作重點-做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握

24、一定的知識技能，學習自我管理和自我效勞等這些都是幼小銜接工作要做的內容。結合“走近小學”的主題活動，帶孩子們去實驗小學進展參觀，參觀小學的教室，活動場地，小學生的課間活動，還看了一年級小學生上課。使他們對學習生活有一定的理解，參觀時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學生。為了從思想上做好入學準備，我經常布置一些簡單的家庭作業，培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大局部幼兒可以較認真的完成老師每次交給的任務。我們還邀請一年級的小學生來園介紹小學的生活，舉行了整理書包比賽。本學期，邀請在小學任教的盛林媽媽為班級的孩子們上了一堂小

25、學數學課，是幼兒提早體驗小學的學習，效果非常好。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探究在前，講解在后的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性。1、張老師負責每周開展一次數學活動，認真分析p 教材，精心選取合適本班幼兒的教材內容開展活動，認真上好每一節課。通過活動，班里的幼兒對10以內各數的的組成加減運算都能根本掌握。2、每周二下午開展古詩教學。我們并不強求孩子必須學會多少首古詩，也不要求孩子可以完全地掌握古詩意義，只是希望他們可以在潛移默化之中受到中國傳統文化的熏陶，為幼兒一生的修養打下良好的根底。在同伴面前展現自己的本領，是每個孩子都樂意的事，

26、我們時常為孩子們提供展示的舞臺。請幼兒來當小老師，教小朋友學古詩。孩子的興趣越來越高，我們還開拓了古詩園地，將學過的古詩配上插畫張貼，在學會古詩的同時。幼兒的識字量又得到了進步。同時我們也將所學的古詩上傳到班級主頁，讓家長和孩子一起誦讀，互相比賽，一家人興致高昂，是一種很好的親子活動。三、保教工作踏踏實實在教學工作中，深化領會綱要精神，關注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的開展。本學期和孩子一起圓滿地完成了走近小學、白天黑夜等主題活動，并進展了精彩的墻飾布置。開學初班級里感冒的孩子較多，讓我更加注重幼兒的身體安康。我與保育員加強衛生消毒工作，

27、杜絕流行病的發生。保證每天兩小時戶外活動時間，加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質，提醒幼兒在活動前后及時穿脫衣服，我們還要求每個幼兒帶一塊干毛巾，出汗時墊在背上以防感冒;對于有心理障礙的幼兒，有針對性進展輔導，幼兒在擁有安康體質的同時擁有安康的心理。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及平安衛生教育，防止了幼兒平安事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點幫助幾個挑食的幼兒改變了不良的飲食習慣。四、班級活動精彩紛呈本學期我們積極配合幼兒園第二屆安康節，組織開展了豐富的安康活動，安康節開幕式、幼兒興趣運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步大家積極參與，體能得到了進步。精彩的古詩誦讀活動，幾十首古詩

28、孩子都能朗朗背誦。有趣的識字活動，激發了孩子學習興趣的同同時還擴大了他們的識字量?！皯c六一”才藝展示中，孩子們表演的手語歌曲“感恩的心”博得在場每一個人的掌聲。2022幼兒園大班工作總結8上學期在我們兩位老師的共同努力下，幼兒在各科學習和常規活動中都有了進一步的進步，我們的班務方案得到了較好的施行，使得班級管理工作獲得了一些成績。因此，本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，汲取經歷，反省缺乏，在新綱要和園務方案指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的開展。學期初，我們根據班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班特色的班務工作方案。一、班況

29、分析p 幼兒情況：本學期我班幼兒人數為45人。其中男孩32名，女孩13名。經過了小班、中班的幼兒園學習和生活，孩子在期待中升入了大班，自豪感、責任感、榮譽感都得到表達，各方面才能都有所進步!我班孩子在行為習慣方面表現一直較好，對老師尊敬、熱情!大多數孩子思維活潑，承受才能強，性格開朗、活潑、富有個性。在人際交往和獨立解決問題方面有突出進步，大多數幼兒能友好相處，遇事會協商解決，不與同伴爭奪玩具，不打人，不罵人，愿意和同伴交談，會用較清楚連接的語言大膽的表達自己的愿望和懇求。能主動積極的參加各項學習活動，多數幼兒形成較好的生活衛生習慣，有初步的生活自理才能。此外，由于年齡差異和才能的強弱，個別幼

30、兒的動作開展和動手才能不夠理想，學習思維不積極，完成任務速度慢。大班幼兒各項學習都更需要加強了，老師將更多幫助他們適應這樣的生活，為孩子升入小學打好根底!雖然存在一些問題，但整個班經級的風貌積極向上、有禮貌、有愛心、特別表如今開學初開展的大帶小活動中，熱心的幫助弟弟妹妹，為他們做出了好典范。1、語言方面：幼兒喜歡講述與表達，但是在用適量的聲音談話上有較大的問題，有的幼兒聲音很響，生怕別人聽不到，有的卻輕的無法讓同伴聽到。另外在傾聽方面存在著較大的問題，個別幼兒會在別人或老師講述時插嘴，或是任意地做些什么。2、藝術方面：在唱歌的聲音根本統一，舞蹈動作也有所協調，表現力有了明顯進步，節奏感增強了，

31、大局部的幼兒都喜歡音樂活動，表現出愉快的情緒。但在活動中常規有必要繼續培養。在美術活動中，幼兒的自己想自己畫的才能有了，但畫面的布局不夠豐富，活動的形式還要繼續豐富些。且存在著個別差異明顯的不良特點。3、家長工作方面：家長工作是本學期開展較好的，家長能主動協助老師進展活動環境的創設，搜集材料，本學期將繼續發揚好的方面，并在幼小銜接上共同努力，協調一致地把有關的工作完成好。針對以上情況，和結合本班實際情況，為了更好地做好幼小銜接的工作，制訂了本學期的工作方案。二、總目的本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的開展;在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解根本的社會行為規那么，學習自律，樹立

32、規那么意識;結合日常生活，開展平安教育，進步自我保護的意識和才能;幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中，懂得尊重別人，對人有禮貌，老實、守信;培養幼兒積極主動參加各項體育活動;學習、浸透班級經營，轉變教育觀念;老師加強學習、不斷反思，努力進步自己的教學程度。三、各領域開展目的：(一)安康領域1、學慣用適當的方式表達情緒。情緒安定，愉快活潑。2、在群體生活中，保持愉快情緒。準時來園，不隨意缺勤。3、能注意個人衛生，愛清潔。生活有規律，形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成根本的生活自理才能。4、理解各的衛生保健知識，進一步認識身體的主要器官及根本功

33、能和保護方法，會對自己的身體進展適當的保護，做事有條理，活動后能迅速拾掇、整理物品。5、有意識地克制挑食習慣，學吃多種食物。能在需要時主動喝水，養成喝水的習慣。6、能獨立地穿脫衣、褲、鞋，保持一定的坐、站、行正確姿勢。7、具有一定的平安意識，不攀高，遠離電、火、車輛等不平安因素，不把異物放入口、耳、鼻內。知道外出時不擅自分開成人，不承受生疏人的食品和禮物。8、喜歡體育活動，逐步養成運動的習慣，動作協調、靈敏，有耐力。增強合作和競爭意識，具有一定的英勇精神和堅持性。9、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責任感及自我保護的才能。(二)語言領域1、大方、樂意地進展語言交談，能大膽

34、地表述自己的意見和需求，同時能安靜而專注地傾聽別人的說話。學習理解與其生活經歷相關的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。有一定的口語表達才能，講話禮貌。3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，理解其大致內容，并樂意表達自己的感受。4、喜歡欣賞文學作品，理解作品內容，感受文學作品的美。能獨立地朗讀兒歌和復述故事。學習創編和表演文學作品。5、喜歡看圖書，并對符號、標志產生興趣。并喜歡將從圖書、電視、播送等途徑獲得的信息在同伴中進展交流、討論。6、對文學產生興趣。7、掌握正確的執筆方法及書寫姿勢。(三)社會領域能結伴、輪流、懇求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產生的歡

35、樂和成果。2022幼兒園大班工作總結9這個學期我帶的是大班，大多數是以前班里的小朋友，對于這些幼兒并不生疏，我們也比擬理解他們的性格、脾氣及學習情況。但還有幾個幼兒是從另外幼兒園轉入我班的，對他們來說一切都是生疏的，而我們也不太理解他們的情況，只有在家訪時從家長口中理解到一些“皮毛”。面對這些程度參差不齊的幼兒，確實較傷腦筋，也給我們出了個難題。因此前兩周的工作重點最主要是班級的常規培養及熟悉新生的工作。新生中有兩個特別頑皮，且有點倔強，經常打小朋友和違背紀律。這就需要我們用耐心和愛心來教育他們，通過個別談話和集體的典范教育，他們漸漸適應了新的集體，而且家長也比擬配合在家里也經常和他們講講道理

36、，很快地打人、亂跑的現象減少了，和同伴玩時也友好了許多。在安康領域，幼兒的生活有規律，形成了良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習慣，形成根本的生活自理才能。很多幼兒入睡前能獨立脫衣褲并折放整齊，起床后能自覺地把被子疊整齊，上完廁所能獨立地塞好衣褲;吃完飯能清理桌面，在吃的時候會盡量保持桌面整潔等等。除此之外，還進一步教幼兒認識身體的主要器官及根本功能和保護方法，幼兒會對自己的身體進展適當的保護。知道哪些危險的東西不能不碰，哪些危險的地方不能玩耍等等。在語言領域，本班幼兒能注意傾聽，并理解與其生活經歷相關的語言。很多幼兒能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。還有的幼兒很喜歡自己編故事講給

37、小朋友聽，語句連接，故事情節生動有趣，小朋友都很喜歡聽。大多數幼兒樂意與人交談，講話禮貌。見到認識的老師、熟人都能主動問好，有的還喜歡用英語打招呼，說再見。這個學期還學習了弟子規，幼兒不僅能清楚朗讀，而且還會點著上面的字念，也認識了不少漢字，很多幼兒在上學的路上會不知不覺地念，都很感興趣。成語的學習幼兒也比擬感興趣，在上個學期的根底上又教他們學了很多新的成語，幼兒通過成語故事理解了成語的含義也懂得了許多道理，在平時他們偶然還會在對話中運用幾句成語呢。在社會領域，本班幼兒能主動與同伴交往，有較強的合作意識。遇到困難會找其他幼兒幫助，同伴有困難大家也會一起想方法解決。還讓他們學習尊重別人的需要、感

38、受、意見，并作出適宜的反響，有同情心。在平時的活動中我們有意地培養他們的分享意識，如自己有好吃的東西能和伙伴一起分享，有好玩的玩具也能和大家一起玩，學習考慮別人的需要，體驗和同伴一起分享的快樂。本班幼兒還能理解不同職業的成人及其勞動的社會意義，尊敬他們，愛惜勞動成果。他們都知道愛勞動是很榮耀的一件事，值日生、小組長是幼兒最喜歡做的，在為大家效勞的同時他們也體會到了勞動的快樂。在科學領域，本班幼兒對周圍事物、現象都能感興趣，有好奇心和求知欲。并且能運用多種感官探究周圍環境，樂于動手動腦。這個學期學習了數的組成和分解，很多幼兒已經能純熟地做出10以內的加減法。并且能標準地書寫數字。還會區分左右，認

39、識貨幣、時鐘、日歷等，有時間意識。這學期還是繼續教幼兒認識各國的國旗，如今幼兒已經能認識歐洲、亞洲各個國家的國旗，還能在地球儀上找出中國、美國等，他們對世界的概念已經越來越明晰了。還能理解人、動植物與環境的關系，萌生環境保護意識。通過很多故事、詩歌讓幼兒知道動物是我們的朋友，我們應該保護他們，保護他們。幼兒在外出玩耍時還能做到保護花草樹木，不亂扔垃圾，并且能提醒爸爸媽媽也不亂扔。在藝術領域，本班幼兒能多方面感受和發現周圍環境中的美。喜歡欣賞藝術作品。能大膽地用繪畫、舞蹈、樂器、語言等方式表達自己的感受和體驗，學會表現物體的根本局部和主要特征。他們最喜歡畫畫，并且能有目的地安排畫面，想像力比擬豐

40、富，能運用漸變色，涂色也比擬均勻。女孩子喜歡唱歌、跳舞的占大多數，元旦還參加了電視臺節目的錄制，一個個都跳的很認真，動作也很到位。平時的音樂活動中還是安排了練聲的環節，讓幼兒學會唱歌的方法，能用自然、好聽的聲音演唱，并且能聽鋼琴把音都唱準。幼兒最喜歡玩的是聽音游戲，老師彈一個音讓幼兒聽是哪個音，以此來鍛煉他們的聽音才能和對音高的感受性。總的來說這個學期的教學目的根本到達，本班幼兒各方面的才能也有了顯著進步。大局部家長對我們的工作還是給予了肯定。很多新生家長在家園聯絡冊上說自己的孩子自從進入大地以后，開朗了很多，變的大膽了也愛說愛笑了，都非常感謝老師的悉心培養。在期中的家長開放日中來了很多新生的家長，認真地聽了我們上課，在看到了孩子在幼兒園的表現后都非常滿意，說大地幼兒園果然和其他幼兒園不一樣。還有的家長經常帶來餐巾紙、洗手液給小朋友用，圣誕節的環境布置又有很多家長帶來漂亮的裝飾品，把教室打扮得漂漂亮亮的。家長的這些表現就是對我們工作的最大肯定，我們工作的熱情也就更高了，真正地從心里關心孩子、保護孩子，認認真真地做好教育教學工作，因為只有這樣才對得起信任我們的家長，才對得起那些活潑得意的孩子。以上是我們大班這學期的工作總結，存在的缺乏之處還有待在今后的工作中改良和進步。2022幼兒園大班工作總結10一、班級工作管理方面。