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1、中班科學游戲教案個壓得深激發幼兒探索的欲望，培養幼兒獨立思考能力。以下是出 guo為大家的中班科學游戲教案哪個壓得深，歡迎大家閱讀，更多精彩內容請關注出 guo。、幼兒觀察實驗，感知施加相同的力，受力面越小產生的作用越大。、激發幼兒探索的欲望，培養幼兒獨立思考能力。、小桌子 ( 在泡沫板的四角釘上四顆釘子做成 );、沙箱、沙子、玻璃杯、削好的鉛筆、充氣的氣球、桌子。一、玩一玩：、幼兒模仿小雞、小天鵝聽音樂在沙池中做游戲。觀察游戲后留下的腳印。、提問：學小雞、小天鵝走，留下的腳印有什么不同?小天鵝走時全腳掌著地，腳印是平平的。小雞走時腳尖著地，留下的腳印是深深的。二、幼兒探究活動一。、探究的問題

2、：用同樣的力，小桌子不同的面陷入沙土的深淺一樣嗎?、試一試。1)把小桌子的桌面朝下放在沙箱的沙土中，用手指使勁按小桌子。2)把小桌子的桌腿立在沙土中，用手指使勁按小桌子。、記一記我的實驗過程。、說一說我的發現。桌面朝下時，可看到桌面只稍微陷入沙土一點。把桌子正放時，可看見桌腿陷入沙土很深。三、幼兒探究活動二。1、探究的問題：用同樣的力，玻璃杯不同的面陷入沙土的深淺一樣嗎?把玻璃杯口朝下扣在沙箱里，用手掌使勁按玻璃杯。把玻璃杯口朝上平放在沙箱上，用手掌使勁按玻璃杯。、記一記我的實驗過程。、說一說我的發現。杯口朝下時，杯子陷入沙子很深。杯口朝上時，杯子幾乎不往沙子里陷。四、幼兒探究活動三。、探究的

3、問題：用手指擠壓鉛筆的兩端( 一端削尖 ) ，在兩個手指上留下的痕跡有何不同 ?、試一試。幼兒用左右手指擠壓鉛筆的兩端( 一端平面，一端削尖) 。、記一記我的實驗過程。、說一說我的發現。(1) 尖的頭扎在手指上有很深的印兒。(2)另一個手指幾乎不出現痕跡。五、幼兒探究活動四。探究的問題： 手指與手掌同時擠壓氣球兩側， 氣球變化一樣嗎 ?六、試一試。、幼兒用手指與手掌同時擠壓氣球兩側。、記一記我的實驗過程。、說一說我的發現。用手指壓的地方深深地凹進去。用手掌壓的地方沒有變化。七、游戲：幫小雞過河。小雞要過河，可是它的腳太尖，剛下河就把冰踩碎了，用什么方法可以幫助小雞過河?、給冰上鋪上薄板，讓小雞踩著板過河。、給小雞做一雙大鞋，讓它穿著大底鞋過河。八、拓展思路。在平整的水泥地上鋪一張白紙，上面放一張復寫紙，再鋪一張白紙，脫掉襪子，用單腳踩在紙上，然后抬起腳拿起紙，在上

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