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文檔簡介
1、精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 專題二 近代中國愛護國家主權的斗爭列強入侵與民族危機一、 教材分析本課是人民出版社歷史必修一專題二第一課,主要內容有: 第 1 目“ 國門洞開” 側重于說明列強以軍事入侵中國,中國淪為半殖民地半封建社會的過程,第 2 目“ 瓜分狂潮與民族危機”側重說明列強以政治手段妄想使中國完全淪為其殖民地的過程及其結果,旨在說明由于外國 的入侵造成中國嚴峻的民族危機;在教材中占有重要位置;二、 教學目標 學問與才能(1) 識記 1840 年至 1900 年間西方列強的侵華史實:鴉片戰爭;其次次鴉片戰爭;中法 戰爭;甲午中日戰爭;八
2、國聯軍侵華; 識記南京條約馬關條約辛丑條約等不公平條約的主要內容,剖析不平等條約對中國社會的危害性,懂得列強入侵是近代中國民族危機形成的根本緣由,使得中國逐步淪為半殖民地半封建社會; 熟悉 19 世紀末列強入侵中國的特點:強占租借地、劃分勢力范疇和“ 門戶開放” 政策,概括出其危害;(2)過程與方法 比較分析法:通過比較南京條約、馬關條約、辛丑條約的內容,懂得 列強侵華方式的轉變以及中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程; 問題探究法:通過爭論問題,使同學共同探究形成中國近代民族危機的根本緣由,得出結論,并摸索解決危機的根本方法;(3)情感態度價值觀 西方列強在近代發動的一系列入侵中國的戰爭,使
3、中國失去了獨立進展的環境,給 中國人民帶來繁重災難,是形成近代中國民族危機的根本緣由; 通過學習,熟悉英國發動戰爭是無恥的、非正義的,深切懂得落后就要挨打這一道 理,形成對國家、民族的歷史使命感和社會責任感,樹立為國家富強、人類和平與進步事業 做奉獻的人生抱負;三、 教學重點與難點重點: 三個不公平條約的內容及其危害,通過分析、綜合、比較熟悉列強侵華不同時期的特征,侵華方式的變化以及 中國逐步淪為半殖民地半封建社會的過程;難點 :引導同學總結出列強多種方式的入侵是中國民族危機始終存在的根因;四、 學情分析第 1 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 -
4、 - - - - - - - - - - - - 列強入侵的史實同學在中學時曾細致的學習過,有肯定基礎, 但同學仍 不能深化分析歷史現象的內涵和外延,不能進一步探究事物的因果關系和懂得事物的本質;因此本課主要通過分析比較三個不公平條約的內容與影響,引導同學深層次的探究歷史學問,培育歷史思維; 高一同學探究求知熱忱高,理性思維才能正在形成階段,已經具備肯定的規律思維才能以及收集材料分析材料的才能,世界觀、 價值觀具有很強的可塑性;因此本課應多留意讓學生主動參與摸索爭論探究問題;五、 教法與學法教法:主要采納敘述法、談話法、情形再現法;另外輔以多媒體創設情形、問題誘導、爭論等教學方法,留意培育和提
5、高同學的學習愛好和歷史思維才能;學法:勉勵同學主動參與摸索爭論探究問題,主觀的獵取歷史學問;六、 教學過程設計(一)導入新課(多媒體展現圖片)師:請大家看這幾張圖片,圖片的內容是什么?生:圖片反映了列強侵華的很多暴行;師:是的,我們知道從 1840 年開頭,列強對中國發動了一次又一次的入侵戰爭,他們在中國燒殺搶掠, 瘋狂掠奪人民的財產和國家財寶,毀壞中華文明遺產,仍強迫清政府簽訂了一系列不公平條約, 造成了中國嚴峻的民族危機,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會;那么列強為什么入侵中國?中國為什么被入侵?在列強發動的一次次戰爭的推動下,中國怎樣一步步走向災難的深潭?帶著這些問題,我們一起學習列強入
6、侵和民族危機;(板書)(二)講授新課一、國門洞開 (板書)1、背景師:第一請同學們想一想列強入侵中國是為了什么?目的是什么?生:為了打開中國大門,打開中國市場;師:對, 19 世紀上半期,經過工業革命,西方資本主義迅猛進展,急需開創更大的商品銷售市場和原料產地(這是列強入侵的必要性);那列強為什么要挑選入侵中國?中國為什么被入侵呢?一是:中國地大物博,面積大,人口多, 因而成為了他們的抱負目標;二是:當時清政府統治下的中國國力漸衰,政治腐敗,內部危機嚴峻(這就為列強入侵供應了可能性);這是列強入侵的背景和根本緣由;2、經過師:既然列強入侵是為了打開中國國門,那么列強是用什么手段達到目的的呢?生
7、:軍事手段,發動入侵戰爭;第 2 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 師:請同學們回憶中學所學的學問,回憶回憶列強發動了幾次入侵中國的戰爭?戰爭的名稱、時間、發動的國家,戰爭的主要結果及影響分別是什么?完成這張“18401900 年列強發動的侵華戰爭簡表”(在多媒體上打出表格)戰爭名稱 時間 發動者 結果南京條約第一次鴉片戰爭18401842英打開中國大門中國開頭淪為半殖民地半封建國家其次次鴉片戰爭18561860英法英法攫取更多在華利益沙俄趁火打劫侵占我國大片領土中法戰爭18831885法打開了中
8、國西南門戶中日甲午戰爭日馬關條約18941895中國社會半殖民地半封建化程度加深八國聯軍侵華戰爭19001901英法美日辛丑條約德意俄奧中國完全淪為半殖民地半封建國家師:通過梳理圖表我們看到在列強的槍炮下,中國國門洞開, 一個原本主權獨立的國家逐步淪為受外國支配的半殖民地半封建國家;下面我們就來分析一下中國淪為半殖民地半封建的過程;(一)鴉片戰爭與南京條約(板書)師: 1840 年英國發動鴉片戰爭,1842 年 8 月清政府戰敗,雙方代表在南京議和,簽訂了中國近代史上第一個不公平條約南京條約;請一個同學來回答一下南京條約的主要 內容有哪些;生答 師:很好, 南京條約主要有割地、賠款、五口通商和
9、協定關稅四方面的內容,我們一條 一條來分析一下這些條款的影響;1、內容( 多媒體展現“ 主要內容”)危害項目主要內容割地割香港島 給英國中國的領土完整遭到破壞,香港島成為以后英國入侵中國的基地賠款賠款 2100 萬銀元中國人民的負擔更加繁重,開創了入侵者對中國勒索賠款的惡例通商開放廣州、廈門、福州、中國國門被打開,中國經濟被卷入世界資本主義關稅寧波、上海五處為通商口岸市場,自給自足的自然經濟開頭解體英商進出口貨物繳納的稅款,中國開頭丟失關稅自主權中國需同英國商定師:同學們看書本第 25 頁,在南京條約之后,清政府又被迫簽訂了中英五口通商章 程虎門條約,中美望廈條約和中法黃埔條約,除了上述權益,
10、列強又在中國 取得了領事裁判權(破壞中國司法權)、片面最惠國待遇(“ 利益均沾” )、居住及租地權第 3 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - (逐步進展為租界,成為列強侵華據點)、軍艦“ 巡查貿易權” (破壞中國領海),傳教士傳教權(文化入侵,精神麻痹)等特權;2、影響師:列強在中國取得了這么多特權,這對中國產生了重大的影響,使得中國的社會性質產生的變化;在政治上, 鴉片戰爭以前,中國是一個獨立自主的封建國家,清政府行使全部主權;鴉片戰爭以后,通過不公平條約,中國的領土、領海、司法、關稅、貿易等主權
11、都遭到破壞;在經濟上, 鴉片戰爭以前, 中國是一個自給自足的封建經濟占主導位置的國家;鴉片戰爭以后,西方資本主義國家利用入侵特權,瘋狂的向中國傾銷商品和掠奪原料,逐步把中國卷入世界資本主義市場,中國自給自足的封建經濟逐步解體;此時,中國已經由一個獨立自主的國家開頭淪為半殖民地半封建社會;(板書)(二)中日甲午戰爭與馬關條約師:假如說19 世紀中期的鴉片戰爭和南京條約是列強侵華的第一次高潮,那么在19世紀末列強又很快掀起了侵華的其次次高潮,即中日甲午戰爭和八國聯軍侵華戰爭;日本在明治維新后,大力進展資本主義,國力逐步強大, 但由于日本保留著深厚的封建殘余勢力,國內市場狹小,因此急需從對外入侵擴張
12、中尋求出路;于是在 1894 年,日本挑起了中日甲午戰爭,清政府奉行避戰求和的政策,戰爭以中國的失敗告終,1895 年 4 月,清政府代表李鴻章和日本政府代表伊藤博文在日本馬關簽訂了喪權辱國的馬關條約 ;主要內容有哪些呢?又有何影響呢?1、內容( 多媒體展現“ 主要內容”)主要內容 危害割地 遼東半島(因三國干涉未得逞)、丟失更多領土,使臺灣隔離祖國幾十年,臺灣及附屬島嶼、澎湖列島;更加刺激了列強的入侵野心賠款 白銀 2 億兩 巨額賠款使清朝丟失了財政獨立,大量舉借外債,使列強進一步掌握了中國的經濟命脈開埠沙市、重慶、蘇州、杭州新口岸和內河新航線的開創,使帝國主義入侵其他日本輪船可沿內河駛入各
13、口勢力深化到中國內地答應日本在中國的通商口岸開設工廠外資在中國辦廠, 攫取利潤, 不利于中國民族工業的進展摸索爭論:比較南京條約和馬關條約的不同之處,摸索探究 19 世紀中期與 19 世紀末列強侵華發生的變化及變化的緣由?(多媒體展現 )變化 :南京條約中列強要求“ 協定關稅” ,馬關條約中就要求“ 開設工廠” ;師:反映了列強侵華經濟方式 由商品輸出向資本輸出的轉變(板書); 這與當時的國際背景、時代背景有關系;在 19 世紀中期是工業革命后的自由資本主義階段,西方主要資本主第 4 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - -
14、 - - - - - 義國家需要擴大殖民地和商品市場,以傾銷商品和掠奪原材料,因此列強期望打開中國市場,以高價出售加工好的工業品獵取高額利潤,這就是商品輸出;而在19 世紀晚期就處在其次次工業革命后由資本主義向帝國主義過渡的階段,生產力又大大進展,列強已不滿意于商品輸出所帶來的利潤,而是用過剩的資本向中國投資或者貸款,追求更大的剩余價值,這就是資本輸出; (比如說,英國在本國用自己的原料、工人等造船,再運到中國,交了稅,賣很高的價錢, 這叫商品輸出;而現在英國可以在中國開設工廠了,于是英國用廉價的原料、廉價的中國勞工、省去了運輸費和關稅,在中國本地生產再賣給中國人,仍是賣很高的價錢,就可以賺更
15、多的錢,)可以看出這一時期列強侵華的經濟特點是由上商品輸出向資本輸出轉變,那么在政治方面看這一時期列強侵華的特點是什么呢?仍是從時代背景來分析,19 世紀中期工業革命剛剛完成,列強最期望的是查找市場,傾銷商品,因此他們急于“ 打開國門”;19 世紀晚期主要資本主義國家向帝國主義過渡,壟斷資本主義要求尋求擴大更寬闊的海外市場,從經濟上瓜分世界,這就促使列強加緊了對外入侵擴張,占有殖民地市場;馬關條約割讓了臺灣等大片領土,刺激了列強瓜分中國的野心,此后,帝國主義各國爭相在中國劃分“ 勢力范疇” ,掀起了瓜分中國的狂潮;這也反映出列強 19 世紀晚期侵華的特點在政治方面表現為:2、影響瓜分中國 ;(
16、板書)師:所以, 馬關條約反映了帝國主義資本輸出、分割世界的入侵要求;外國資本主義對中國的入侵進入一個新的階段,中國社會半殖民地半封建化的程度大大加深了; (板書)(三)八國聯軍侵華戰爭和辛丑條約師:列強的入侵激起了中國人民的抵抗,浩浩蕩蕩的義和團運動嚴峻威逼了列強的在華利益,為了剿滅義和團,教訓清政府,1900 年,英德法俄美日意奧八國組成聯軍,發動侵華戰爭;1901 年(舊歷辛丑年)9 月,清政府被迫與英、德、法、俄、美、日、意、奧以及比利時、荷蘭、西班牙 11 國簽訂辛丑條約;1、內容( 多媒體展現“ 主要內容”)主要內容 危害賠款白銀 4.5 億兩,分 39 年仍清,加重中國人民的苦難
17、;以海關等作擔保, 分 39 年仍本息共計 9.8 億兩 劃定北京東交民巷為“ 使館界” ,答應各國派兵愛護 清政府保證嚴禁中國人民 參與反帝活動 拆除天津大沽到北京沿線清,使清王朝的經濟將長期受制于列強 使館區成為列強監控清王朝的公開場所,清政府完 全處于外國軍隊的掌握之下 標志著清王朝完全成為洋人統治中國的工具清王朝對外不得設防,入侵者可以長驅直入清王朝設防的炮臺,答應各國派兵的中心地帶,也便于列強直接派兵鎮壓中國人民駐扎北京到山海關鐵路沿線要地的反帝斗爭, 中國在軍事上完全失去了自主權第 5 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - -
18、- - - - - - - - - 摸索探究: 與南京條約、馬關條約相比,其突出特點是什么?生:突出反映了列強對清政府的掌握和奴役,以及對中國人民壓迫;反映了列強轉變了侵華戰略:由瓜分滅亡中國到 “ 以華治華”;(一是中國人民的抵抗;二是列強之間的沖突)(板書)2、影響師:辛丑條約 是帝國主義國家強加給中國的一個嚴峻的不公平條約,列強除了窮兇極惡的對中國敲詐勒索外,仍重新確立了以慈禧太后為首的清政府連續充當它們在華的代理人;從今,清政府完全成為帝國主義統治中國的工具;辛丑條約的簽訂,標志著中國半殖民半封建社會統治秩序的完全確立,中國半殖民半封建社會形成了;(板書)這樣我們很清晰的看到列強入侵給
19、中國造成的最重大的危機影響就是 中國逐步淪為半殖民地半封建國家;3、列強入侵的影響 (板書)師:請同學們翻開書本第 25 頁,在書上劃下來,人權(這些所謂的西方民主國家標榜自己多么敬重人權多么自由民主,可實際上搞的也是雙重標準,對殖民地或者其他國家就是燒殺搶掠無惡不作)、政治、經濟;總結起來,仍是這句話:列強的入侵使得原本主權獨立的中國逐步淪為半殖民地半封建國家, 造成了嚴峻的民族危機,給中國人民帶來了繁重的災難;列強發動的對華戰爭是入侵性質的,非正義的,是要受到嚴格聲討的行為;二、瓜分狂潮與民族危機(板書)師:剛才我們提到在 馬關條約 中日本要求割占遼東半島,但是由于俄法德三國出面干涉,迫使
20、日本舍棄侵占遼東半島,而是勒索白銀 3000 萬兩“ 贖遼費” ;俄德法三國干涉仍遼是 不是愛護中國領土完整動身呢?答:不是,俄德法三國干涉仍遼是由于日本想獨占遼東,這影響了它們在中國東北的利益;師:對,列強除了通過發動戰爭等軍事手段,商品輸出資本輸出等經濟手段入侵中國;仍有政治手段即瓜分中國領土;三國干涉仍遼是列強瓜分中國狂潮的開端,此后列強以此為借口在中國強占“ 租借地”,劃分勢力范疇; 中國陷入了嚴峻的民族危機之中;(租借地:是列強先用武力強占,然后通過不公平條約,用定期租借的方式,將他國領土的一部分 “借去 ”使用的地區;租借期限長短不一,最長不超過100 年,期滿歸仍;勢力范圍:是指
21、列強憑借軍事、政治、經濟力氣,掌握殖民地或半殖民地國家的全部或部分領 土,宣稱它享有獨占的特別權益,不許其他國家染指;)(一)瓜分狂潮的過程及其危害請同學們閱讀書本第26 頁其次目,以及書本27 頁上的“19 世紀末列強在華劃分的勢力范疇示意圖” ,完成下面的表格(多媒體展現)租借地國家勢力范疇德國山東膠州灣俄國整個北方旅順、大連灣第 6 頁,共 7 頁 - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 英國長江流域威海衛、新界法國 兩廣 廣州灣日本 福建 割占 臺灣和澎湖列島師:從示意圖上我們可以看到,大半個中國都已經被各國列
22、強瓜分了,中華民族陷入從半殖民地淪為殖民地 的嚴峻危機之中;(板書)但是中國有沒有完全淪為殖民地呢?沒有,由于列強掀起的瓜分狂潮被中斷了;(二)瓜分狂潮的中斷“ 門戶開放”(板書)“ 勢力范疇”和師:同學們想想看哪一個當時已成為世界工業強國的國家在中國仍沒有租借地? (展現圖片) 他莫非不想分一杯羹嗎?他是怎么做的呢?生:美國,當然想,所以美國提出了“ 門戶開放” 政策;師:好,下面我們就從背景、內容、影響三方面來學習;1、 背景 (板書)A、忙于美西戰爭,無暇顧及中國(為什么美國沒有參與列強在華劃分的勢力范疇?)B、軍事實力無法與列強抗衡(打敗西班牙占據菲律賓后,美國也想染指中國,但這時美國仍能不能從其他列強手中搶過
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