1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁2022高三新學(xué)期開學(xué)禮發(fā)言稿5篇高三新學(xué)期開學(xué)禮發(fā)言稿1各位老師、各位同學(xué)：大家下午好!記得上一次開年級大會時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而如今我們真真切切的成為了高三學(xué)生。和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)決的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深入。這并不只是簡單的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)：擅長總結(jié)，注重細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗新的學(xué)期又開場了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將

2、如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?或許你會說：“紙的根本構(gòu)造不同，我高一、高二的根底沒打好。”但是假如我們一味的關(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲;你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與困難，也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!我們學(xué)生會向各位提出以下兩條建議：一、 明確目的、端正態(tài)度經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目的，理解到缺乏，但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的懊悔、郁悶是難以言表

3、的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目的，就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。二、承載壓力，增強(qiáng)耐力我們常常盲目地害怕壓力，逃避壓力。其實(shí)，壓力并不可怕，法國作家雨果說過“思想可以使天堂變成地獄，也可以使地獄變成天堂”，當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對它，以積極的心態(tài)促使事物向好的方向開展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍受力，可以忍受疲勞、艱辛、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目的而持續(xù)努力拼搏。最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長禮。祝愿各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅!謝謝大家!高三

4、新學(xué)期開學(xué)禮發(fā)言稿2尊敬的校指導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:大家好!(敬禮)我們迎來了新學(xué)期的開場。我作為學(xué)生代表發(fā)言，情緒非常沖動。首先，我代表我校全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體安康，萬事如意。假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。那里有和藹可親的校指導(dǎo)，有教學(xué)程度極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。上學(xué)期，我們在那里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完

5、善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，應(yīng)對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f:“老師，您辛苦了!”新學(xué)期已經(jīng)開場，我們又長大了一些，又長高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神相貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，用小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待

6、發(fā)，為我們的理想和目的而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!最后，祝老師們工作順利、身體安康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!謝謝大家!高三新學(xué)期開學(xué)禮發(fā)言稿3各位老師，同學(xué)們:大家好可以作為畢業(yè)班代表在那里發(fā)言，我感到很榮幸。記得兩年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在那里，心里是何其新奇與喜悅，光陰流逝，斗轉(zhuǎn)星移，昨日初一新生的好奇、新穎感尚未消歇，這天我們已經(jīng)帶者憧憬與向往走在了奔赴初三的途中。此刻的我們，已經(jīng)與兩年前大不一樣，少了當(dāng)初的那份稚嫩與急躁，多了一份成熟與沉穩(wěn)。從懵懂少年到這天的漸趨成熟，我們的每一步，都凝聚著老師

7、的關(guān)愛，我們的每一點(diǎn)成功，都浸透著老師的心血。古人曾嘆:“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”這天的星火一中真可謂大有不同。嶄新的校園、漂亮的廣場，這兩年里學(xué)校給了我們一個(gè)又一個(gè)驚喜，我由衷地感到我們的家更美了，同時(shí)也感覺到自己肩膀上的職責(zé)，應(yīng)對學(xué)校無私地給予，應(yīng)對老師們辛勤地付出，我們能做的只有更加努力拼搏，用我們的成功向他們表示敬意與感謝!而且，我們上一屆的師兄師姐，在中考中獲得了全縣第一名的輝煌成績，在星火一中的歷留下了精彩的一頁!他們用艱辛的努力收獲了成功，作為同學(xué)，我們?yōu)樗麄凃湴粒c他們同享這份幸福和快樂;與他們也一樣滿懷對老師、對星火一中的感謝之情。此刻，我們也已經(jīng)登上了通往中考的特

8、快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)，我們已經(jīng)依稀可以看到一年后的成功再向我招手。新的學(xué)期，我們要有新的起色;新的學(xué)期，我們要拿出新的學(xué)習(xí)精神;新的學(xué)期，我們要做得更好!首先，務(wù)必調(diào)整好精神狀態(tài)，決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí)，更要用心調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。有人說生活是一面鏡子，假如我們以樂觀用心的態(tài)度去對待每一天，她反應(yīng)給我們的也必將是一樣的回報(bào)。也只有持續(xù)快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味。其次，我們必需要認(rèn)真把握時(shí)間，上課認(rèn)真聽講，把各科都認(rèn)真學(xué)好，讓成績在原有的根底上節(jié)節(jié)升高。時(shí)間對所有人來說都是可貴的，對于初三的畢業(yè)生來說更是珍貴，當(dāng)你在與別人說長道短的時(shí)候，時(shí)間

9、從你嘴邊溜走了。當(dāng)你在與朋友說笑打鬧的時(shí)候，時(shí)間從你的身邊溜走;當(dāng)你在感慨日月如梭的時(shí)候，時(shí)間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒浪費(fèi)的時(shí)間，多背幾個(gè)英語單詞，多做幾道數(shù)理化題目，多讀幾篇有益于進(jìn)步作文程度的文章，你會有不一樣的收獲。九層之臺起于壘土，千里之行始于足下。中考，對于我們來說是人生路上第一次真正的挑戰(zhàn)。我們要做的是不斷努力向上，超越自我。假如你還沒有準(zhǔn)備好，那就趕快調(diào)整好心態(tài)，制定好目的，站入預(yù)備沖刺的跑道，等待最后發(fā)令的槍聲。此刻，給自己一個(gè)目的，給自己一個(gè)信心，給自己一個(gè)堅(jiān)持。待你成功之日，再給自己一個(gè)掌聲。我們親愛的老師和得意的學(xué)校，在兩年里給予了我們太多，相信我們必須會給自

10、己的初中生涯，來一個(gè)最完美的謝幕，來報(bào)答他們兩年來的辛勞和付出。親愛的同學(xué)們，學(xué)校為我們走向成功走向?qū)恚芷鹆艘蛔⒔粯颉Ｗ屛覀儜?yīng)對校指導(dǎo)，應(yīng)對教誨我們的老師宣誓:我來自星火一中，我將自信明理、勤學(xué)善思、堅(jiān)韌不拔，永遠(yuǎn)向前。!這天我為來自星火一中而驕傲，明天星火一中為我而自豪!畢業(yè)班學(xué)生代表:孫朗!謝謝大家!高三新學(xué)期開學(xué)禮發(fā)言稿4親愛的20_屆高三同學(xué)們：大家早上好!時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，高三就來了!有人說：中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代，而高三是黃金時(shí)代的頂峰。在這里，我代表20_屆高三老師對你們的成長表示祝賀，同時(shí)也為你們沖擊頂峰來加油助威!當(dāng)然，我也知道，剛?cè)敫呷哪銈冃睦镉畜@奇、有期待，

11、也會有恐慌、有困惑。在這里，我想與大家分享幾句話，這也是去年高三開學(xué)我與17班同學(xué)第一次見面時(shí)送給他們的。第一句：有信心才更有力量。亨利?福特有一句話：你認(rèn)為你行，你是對的;你認(rèn)為你不行，你也是對的;一個(gè)人想什么，他就會做什么，最后他就會得到什么。提起高三，同學(xué)們會將之與這些詞聯(lián)絡(luò)起來：辛苦至極、枯燥沉悶、“壓力山大”，我們深中人還戲謔地稱之為“歸西”。但高三也是充實(shí)的、壯麗的、精彩的，甚至是享受的，就如你們的一位學(xué)長所說“因?yàn)槿松苌倌苡幸欢喂怅幭窀呷@樣純粹的為了一個(gè)目的而燃燒自己。”因此，其實(shí)高三就是一種精神，一種狀態(tài)。對于懶惰與脆弱者，它簡直就是一場災(zāi)難，十幾年的付出將被懶惰和脆弱洗滌

12、成可惜的遺憾;對于勤奮與英勇者，它那么是一次飛躍與升華。我希望同學(xué)們拿出深中人的自信、沉著與霸氣，相信追求夢想的自己，相信深中肥沃的教育土壤，以一種自信、飽滿的精神狀態(tài)的度過高三、迎接挑戰(zhàn)。第二句：堅(jiān)持就是成功。1948年，牛津大學(xué)舉辦了一個(gè)主題為“成功秘訣”的講座，邀請丘吉爾前來演講。演講那天，會場上人山人海，各大新聞媒體都到齊了。丘吉爾用手勢止住大家雷動的掌聲，說：“我的成功秘訣有三個(gè)：第一是，決不放棄;第二是，決不、決不放棄;第三是，決不、決不、決不能放棄!我的演講完畢了。”說完他走下講臺。會場上寂靜了一分鐘后，突然爆發(fā)出熱烈的掌聲，那掌聲經(jīng)久不息。高三特別能考驗(yàn)一個(gè)人的意志，它是一場持

13、久戰(zhàn)，不管順境、逆境，你都要堅(jiān)持、不松懈不放棄。堅(jiān)持，意味著無論你的復(fù)習(xí)有多順利、考試的成績有多理想，你都不要有絲毫松懈，因?yàn)闆]有，只有更好，多一分就是另外一種境界。堅(jiān)持，也意味著即使你成績不理想，你也不要灰心，也許這是上天的巧妙安排，它讓你在高考前吃盡苦頭，這樣你才能在高考中順利過關(guān)。剛剛畢業(yè)的20_屆一位文科學(xué)長。他分班考試時(shí)是年級第16名，在以后的假設(shè)干次模擬考試中他再也未能進(jìn)入前30名，第一次月考43名、四校聯(lián)考60名、x一模66名、x二模88名，盡管成績不理想，但他從未選擇放棄，仍然一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地努力，高考時(shí)他考了633分，年級排名第10。這位學(xué)長的例子告訴我們，不到最后一刻你

14、都不要輕言放棄。當(dāng)你在迷惘、彷徨時(shí)，請相信，你的對手也在承受同樣的挑戰(zhàn)，誰能堅(jiān)持到底，誰便是最后的勝者;誰不放棄希望，誰就能笑到最后。往往最后的一點(diǎn)堅(jiān)持，會讓你看到別人看不到的風(fēng)景。第三句：你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。最后我借用一副對聯(lián)送給你們：登峰造極做強(qiáng)者，揮灑青春熱血;披荊斬棘試劍鋒，定創(chuàng)高考輝煌!謝謝大家!高三新學(xué)期開學(xué)禮發(fā)言稿5各位指導(dǎo)，老師，同學(xué)們:大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬里，秋高氣爽的日子里，我們迎來新的學(xué)年，新的學(xué)期.請?jiān)试S我借此時(shí)機(jī)向全體教職員工致以最誠摯的問候;向剛考入我校的高一年級新同學(xué)表示最熱烈的歡送;向順利升入高二高三的同學(xué)表示熱烈的祝賀!秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，古人有“春

15、華秋實(shí)”這樣一個(gè)詞，它告訴人們有了春天的辛勤耕耘，才會有秋天累累的碩果.回想我們走過的上一學(xué)年，正是我們外語高中在劇烈的競爭中脫穎而出躋身省級示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成績的獲得為學(xué)校的將來帶給了一個(gè)騰飛的平臺，一個(gè)開展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時(shí)學(xué)校在社會的活動中也獲得了不菲的成績，得到了上級指導(dǎo)和社會的好評，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會聲譽(yù)不斷進(jìn)步，這一系列成績的獲得決不是偶爾的，是一種逐步構(gòu)成的精神力量發(fā)揮著作用，它是審時(shí)度勢，搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神;簡單和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神.這正是張校長在開學(xué)教職

16、工大會上所倡導(dǎo)的校園文化，從思想上作風(fēng)上凝聚人心，增強(qiáng)戰(zhàn)斗力目的之所在.秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié)，古人往往“點(diǎn)兵沙場”，厲兵秣馬，實(shí)現(xiàn)“拓疆收土”的抱負(fù)，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是“欲置之死地”的強(qiáng)敵，但又何嘗不是“強(qiáng)敵”呢我們學(xué)校雖然躋身于省級示范學(xué)校，這決不是奮斗的完畢，這恰恰是創(chuàng)業(yè)的開場，古人說“創(chuàng)業(yè)難，守成更難”，如何應(yīng)對“三年之約”，形勢被迫我們時(shí)刻思索學(xué)校提出的“示范什么”“由誰示范”“怎樣示范”，的問題，毋庸諱言，我們和老牌示范學(xué)校相比，在教育和教學(xué)上尚有差距，學(xué)校的開展靠教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，而教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步靠的是老師，作為外語高中一名老師，或許你見證過她的誕生，你

17、承載過她的困難，你促成過她的開展，這天我們共同承當(dāng)起振興她的重任，怎樣才能使自己成為一名無愧時(shí)代，無愧于外高，無愧于自己的老師，就要加強(qiáng)師德建立，要從校長提出的“業(yè)務(wù)要強(qiáng)，人品要好，風(fēng)格要高”這“三要”上標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，管理自己的形象，要樹立“校興我榮，校垮我危”的憂患意識;要改變陳舊教育方法，真正領(lǐng)會和貫徹我校“愛，嚴(yán)，細(xì)”的教育理念，堅(jiān)決教育的引導(dǎo)意識和效勞意識;要不斷與時(shí)俱進(jìn)，追求新知，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，以教研帶教學(xué)，下大氣力進(jìn)步課堂效率;在工作面前不推諉，在利益面前不居功，把智慧放在謀事上，把心胸放在寬容上，按學(xué)校的“十字人際準(zhǔn)那么”作事.作為一名老師，我還想對我們的同學(xué)說幾句，高一的新生，你們經(jīng)過努力考入了外語高中，從此那里就是你成長的地方，那里有古今中外的大師的目光在俯視著你，鞭策著你，有無數(shù)老師關(guān)心著你，引導(dǎo)著你，或許你到一個(gè)新環(huán)境，緊張不適應(yīng)，這都是正常的，有事找老師，無事不閑逛，按學(xué)校要求嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，老實(shí)做人，你會無悔于你的選取的.高二學(xué)生任務(wù)最重，課程最多，你們經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上獲得了進(jìn)步，高二也是高中