1、第6課 北宋的政治說課稿一、說教材1、教材的地位：北宋是中國古代中央集權走向完善的一個重要時期。經過北宋一系列政治制度的改革，中國古代歷史上的武將專權，軍閥割據和地方豪強割據等頑疾被革除，中國率先在世界上建立起文官制度，促進了社會安定，有利于國家統一。同時，重文輕武政策的實施還促進了宋代科技文化的繁榮。但是，這些新的措施也帶來了官僚機構臃腫，財政負擔沉重，軍隊戰斗力弱等社會弊端。 2、教學目標：知識目標：知道北宋的建立，了解宋朝重文輕武的特點。能力目標：從宋太祖加強中央集權的措施理解，歸納北宋政治的特點。情感態度價值觀:認識重文輕武政策扭轉了隋唐以來的，尤其是五代十國時期尚武輕文風氣。有利于政

2、權的穩固和社會的穩定。認識到國家的穩定和發展與執政者的政策緊密相關。3、教學重點、難點本課重點：北宋加強中央集權的措施與影響。本課難點：重文輕武政策的出現原因和影響。二、說教法先學后教，當堂訓練三、說學法學生對是加強中央集權的原因和意義容易理解，措施和帶來的利弊不易理解，教師要逐條分析講解舉例來加深學生的理解四、說教學過程1.導入新課： HYPERLINK /link?url=http%3A%2F%2F%2Fview_71250.aspx&q=%E6%B2%81%E5%9B%AD%E6%98%A5%E9%9B%AA%E6%AF%9B%E6%B3%BD%E4%B8%9C&ts=148940157

3、1&t=580af92916f70071e3fc05d80b8bb5d t _blank 沁園春雪北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝。在毛澤東得眼里，他最佩服的五位帝王是秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗。其中宋太祖就和我們今天要講的北宋政治有著密切關系。宋太祖一系列加強中央集權的措施，防止了以后的分裂割據，促進了宋代科技文化的繁榮，也帶了軍隊戰斗力

4、弱，使擁有強大綜合國力的北宋王朝始終未能完成中國的統一，在與周邊少數民族政權的交戰中處于不利地位，從此兵威不振成為中原王朝頑疾，正是功也千秋，罪也千秋。今天我們就來了解一下這功罪千秋的偉人做了那些事，這就是我們今天講的第六課2.閱讀宋太祖強化中央集權回答下列為題（一）北宋建立的時間、地點、建立者、事件（二）宋初加強中央集權的歷史必然性有哪些首先、唐朝后期藩鎮勢力的擴張，形成五代十國的局面，要結束這種局面，必須加強中央集權。（杯酒釋兵權）其次，宋朝建立時，全國仍處于分裂割據狀態。要鞏固統治，擴大勢力，鏟除其他割據政權，必須加強中央集權。再次，趙匡胤本人是通過“陳橋兵變”黃袍加身當上皇帝的。為了防

5、止類似兵變的重演，也必須加強中央集權。（三）宋初的統治者從哪些方面加強中央集權的？北宋強化中央集權的措施起到了什么樣的積極作用和產生了哪些消極影響。（四）北宋強化中央集權的措施起到了什么樣的積極作用和產生了哪些消極影響，并舉例說明北宋的哪些措施產生了這樣的影響。北宋通過一些措施強化了中央集權。也帶來了官僚機構臃腫，財政負擔沉重，軍隊戰斗力弱等社會弊端。措施（1）、集中軍權A、解除禁軍將領兵權“杯酒釋兵權B、削弱節度使實權，使其徒有虛名” C、禁軍統領權一分為三，直 HYPERLINK 接對皇帝負責” D、設立樞密院，樞密院有調兵權但不直接統領軍隊；統領軍隊的將帥卻無調兵權”（ 軍隊戰斗力削弱）

6、（2）集中行政權A、在中央，削弱和分割宰相的權力，實行軍政、民政和財政的三權分立B、在地方，派文臣擔任知州：并設通判與之相互牽制。（政府效率低下官僚機構臃腫）（3）集中財權在各路設立設轉運使，規定地方賦稅留下一小部分，作為地方開支其余由轉運使全部運送中央。”（官僚機構臃腫財政負擔沉重）（4）集中司法權地方司法人員由中央派文官擔任，死刑須報請中央復審和核準” （政府效率低下）3.閱讀重文輕武政策一目回答下列問題（一）北宋為什么會實行重文輕武政策？難道北宋不重視軍隊防衛嗎？（二）學生閱讀課件“為什么？”回答武將為什么會發出這樣的感慨？（三）北宋的科舉制度有了哪些發展，起到什么作用？（四）怎樣評價北宋的重文輕武政策的發展？4. 總結：通過本節知識的學習，我們了解了北 HYPERLINK 宋建立以后，宋太祖吸取唐末五代以來藩鎮割據的教訓，接受趙普的建議，將軍事、行政、財政和司法等權力收歸中央，防止了地方割據局面的出現，加強了中央集權。但是，這些措施又是一柄雙刃劍，它所導致