1、揭開人生新篇章課題一新生活 新挑戰一、我的選擇 既來之，則安之，無怨無悔。（一）適應技校新生活 1.學會學習、學會思考 首先，職業教育與普通教育在（專業的設置、 所起的作用、培養的目標）上有著較大的區別，所以我們要熱愛本專業的學習 其次，技工學校的辦學特色和優勢是注重技能訓練、培養技術技能型 人才，所以要多動手實踐，理論聯系實際. 2.學會共處 俗話說“在家靠父母 ，出外靠朋友”；“一個好漢三個幫，一個籬笆三個樁”所以要建立良好的人際關系。 3.學會生存 適應住校生活（寢室生活、如何理財、如何支配相對較多的時間） 材料：在意大利威尼斯城的一座小山上，住著一個天才老人。據說他能回答任何人提出的問

2、題。當地有兩個小孩愚弄這個老人，他們捕捉了一只小鳥，問老人：“小鳥是死的還是活的？”老人不假思索地說：“孩子，如果我說小鳥是活的，你就會勒緊你的手把它弄死。如果我說是死的，你就會松開你的手讓它飛掉。你的手掌握著這只鳥的生死大權。” 啟示：你手中握著失敗的種子，也握著邁向成功的潛能,我們有權選擇成功，也有權選擇平庸，沒有任何人或任何事能強迫你，就看你如何去選擇了。（二）認識專業的重要性1.專業設置依據所謂專業是指高等院校或者中等職業技術學校根據學科分類或者生產部門的分工把學業分成的門類。所謂職業是指從業人員為獲取主要生活來源而從事的社會性工作類別。專業設置依據以職業需求為主導，與科學技術和社會經

3、濟發展相適應，與國民經濟發展中產業結構的調整相適應的。 2.專業學習的重要性a、專業學習包括專業知識的學習、專業技能的掌握和專業能力的形成。b、一般一個專業面向一個職業崗位群，要求技校生同時具有一個崗位群的基本的、通用的、熟練的職業技能，又能掌握與本專業相關的最新科技知識。c、學好專業知識的重要性（1）專業學習能為職業生涯做充分的準備（2）專業學習能全面提高專業素質3、學歷證書和職業資格證書 閱讀書P78，回答什么是勞動預備制度？什么是職業資格證書和學歷證書，各有什么作用？什么是“雙證書制度”？導入：有一個人在河邊釣魚，他釣了非常多的魚，但每釣上一條魚就拿尺量一量。只要比尺大的魚，他都丟回河里

4、。 旁觀人見了不解地問：“別人都希望釣到大魚，你為什么將大魚都丟回河里呢？” 這人悲傷地說：“因為我家的鍋只有尺這么寬，太大的魚裝不下?！甭殬I之門的通行證1，我國從2000年7月1日開始，對從事車工，鉗工等87個職業（工種）的勞動者實施就業準入制度。從事就業準入職業的勞動者，必須取得經由勞動和社會保障部門頒發的相應職業資格證書后方可就業上崗。我國勞動預備制度規定：實行就業準入控制，要求適合參加勞動預備制度的人員，應當在掌握必備的學識、技術和能力 ，取得相應的培訓證書和職業資格證書后，方可就業。學歷證書: 是一個人接受教育的所限、所具有的文化程度或者學業程度的證明。作用：是一個人學習的經歷，表明

5、一個人在某個學校學習某專業有否畢業。職業資格證書:是勞動者具有從事某種職業必備的學識、技術、能力的證明。作用：是求職就業的必備條件；是勝任崗位職責的標志；是增強職業競爭能力的手段 二、職業學習新機遇（一）產業結構的調整需要技術工人1.傳統產業的提升呼喚著技術工人（1）對中國來說，發展工業最緊迫的就是利用信息化技術來提升傳統制造業。現代生產越來越需要熟練的技術工人，只有滿足工業發展對技師和高級技工的需求，實現藍領工人的高素質化，才能加快用高新技術來改造傳統產業。中國與發達國家技術工人隊伍比較 可見，對于企業來講，不僅需要博士、碩士，也需要大中專畢業生，特別是需要會操作、懂技術的生產隊伍。（2）在

6、我國傳統農業的改造中，推廣和應用農業技術是發展現代農業的必由之路材料：“三農”中，農民始終處于核心地位，但我國農民目前平均教育年限不足7年，在近.9億農村勞動力中，小學文化程度和文盲半文盲占40.31，初中文化程度占48.07，高中文化程度占9.7，中專文化程度占2，大專以上文化程度僅占0.52。這一落后的現狀，使其對新興的農業科技、現代化的生產經營方式缺乏接納、吸收能力。導致許多農業科技成果和先進機械裝備難以推廣應用，阻礙了農業現代化的發展進程。 所以我們要培養有文化、懂技術、會經營的新型農民，把農業發展真正轉移到依靠科技進步，提高勞動者素質上來的必由之路，這也是提高農業綜合生產能力的基礎和

7、保障。2.新產業的發展同樣呼喚技術工人 信息產業的出現使勞動力的素質與技能成為至關重要的決定因素（二）中國工業走向世界渴求技術工人1.一個社會由眾多、復雜的職業和相應的勞動者組成，從事各種職業的勞動力分不同層次和類型，缺了任何一部分，都會影響人們的正常生活，甚至影響社會的發展和進步。2.我國加入WTO后，在更大程度上、更大范圍內參與了國際經濟合作與分工。我們現在所說的中國制造其實就已經是世界制造。那么，如何才能成為一個真正的世界制造業中心呢？ 對中國這樣一個正在崛起的發展中國家來說，制造業有著至關重要的意義。它既是硬實力的體現， 又直接決定了中國在世界的形象。要想提升“中國制造”的信譽，“中國

8、制造”必須狠練“內功”，提高質量，舍此別無他途。 要成為一個真正的世界制造業中心，應該具有一支具備競爭力、不斷學習、不斷跟隨科技進步、不斷提高自己水平的勞動力隊伍3. 據有關資料顯示，我國技術工人初中以下文化程度的占到，這種文化程度制約了他們及時更新知識的能力。由于技術工人素質低，給社會和企業帶來的損失是相當驚人的。 中高級技工嚴重缺乏已嚴重影響中國產品質量的提升和對成熟技術的吸收應用材料：選自人民日報 前不久，日本為了解決本國高級技工過剩的矛盾，開始有計劃地組織中老年高級技術工人來中國就業。專業人士評論說，如果我國技工的素質、技能達不到要求，就只有兩種結果：要么“世界工廠”搬出中國，要么是大

9、批“洋”工人搶走中國技工的飯碗。 在現實的經濟生活中，技術工人隊伍匱乏，勞動者素質不高，已成為我國經濟持續發展的重大瓶頸。作為當代技校生，我們要適應時代發展的要求，抓住機遇，堅信天生我材必有用。 三、技校生重任在肩 技術工人是產品的直接創造者和生產者，其整體技術水平如何，直接影響著產品的技術含量和質量?？梢哉f，企業的每一項創新發明，每一次產品升級，都是以一線工人的智慧和勞動為基礎的，他們的作用是任何人都無法替代的。 技校生是技術工人隊伍的后備力量，是企業的未來。技校生的素質如何，直接關系到技術工人隊伍素質的高低。而技術工人隊伍素質的高低，又關系到企業改革的深化和工業生產的發展，關系到勞動生產率和社會經濟效益的提高，關系到生產力的發展。 中國勞動和社會保障部部長林用三說：“我們可以引進外資、可以引進先進技術、可