1、描寫人物活動的段落導讀：老人的雙手很靈巧一個泥人在他手里誕生只要幾分鐘看他又拿起一團泥先捏成圓形再用手輕輕揉搓使它變得柔軟起來光滑起來接著又在上面揉搓漸漸分出了人的頭、身和腿他左手托住這個泥人右手在頭上面擺弄著不一會兒泥人戴上了一頂偏偏的帽子下面是小編整理的描寫人物活動的段落歡迎閱讀！、小麗抿著嘴弓著腰躡手躡腳地一步一步慢慢地靠近它靠近了靠近了又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶張開的兩個手指一合夾住了粉蝶的翅膀小麗高興得又蹦又跳、他彎著腰籃球在他的手下前后左右不停地拍著兩眼溜溜地轉動尋找“突圍” 的機會突然他加快了步伐一會左拐一會右拐沖過了兩層防線來到籃下一個虎跳轉身投籃籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后

2、不偏不倚地落在筐內、興奮和激動如同決了堤的洪水 , 浩浩蕩蕩 , 嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來 , 他再也無法隱藏他的那份斯文了 . 奔跑 , 奔跑 , 奔跑他的心激動著 , 他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述 , 似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢、他 50 多歲了戴著一副高度近視眼鏡他戰戰兢兢取下眼鏡用衣服的下擺隨手擦了擦鏡片 “嗯嗯 ” 他剛要講話忽然想起了什么手忙腳亂地在盤子里找了找又匆匆往口袋里掏了掏掏出了一盒火柴這才放心地又“嗯嗯”兩聲站直身子用特別響亮的聲音說： “現在開始看老師做實驗！”、教室里打得烏煙瘴氣毛老師氣咻咻地站在門口他頭上冒著熱氣鼻子尖上綴著幾顆亮晶晶的汗珠

3、眉毛怒氣沖沖地向上挑著嘴卻向下咧著看見我們他驚愕地眨了眨眼睛臉上的肌肉一下子僵住了紋絲不動就像電影中的“定格”我們幾個也都像木頭一樣釘在那里了、老人的雙手很靈巧一個泥人在他手里誕生只要幾分鐘看他又拿起一團泥先捏成圓形再用手輕輕揉搓使它變得柔軟起來光滑起來接著又在上面揉搓漸漸分出了人的頭、 身和腿他左手托住這個泥人右手在頭上面擺弄著不一會兒泥人戴上了一頂偏偏的帽子、說時遲那時快那個摔倒在地上的運動員手一撐腳一踮猛地爬了起來左腳尖頂住起跑線膝蓋一彎穩穩地蹲著兩手就像兩根木柱插在地上整個身體微微前傾那架勢就像一只起飛的雄鷹、她擠進大門把擔子撂下地； 走上前去將地上的草攬好用膝頭壓著俯下身雙手使勁勒緊

4、草腰子提起來扔到院墻角落、她看見奶奶站起來雙手抓著鍋蓋向上揭吃力地揭了幾次才稍稍揭開一條縫一股濃煙從灶口沖出來差點熏著奶奶的臉奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉又搖搖頭自言自語地說： “老了不中用啰！”、曉鴻恰好面對窗戶坐著午后的陽光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動著豐滿的下巴微微上翹這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時為數學老師所熟悉、喜愛的神態、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里右手用筷子頭挑一點餡兒往皮兒里一裹然后左一捏右一捏一只餛飩在我手中“誕生”了、我拿起面皮用筷子夾起餡小心地放在面皮上兩手使勁一捏只覺得粘乎乎的仔細一看“哎呀！”我不

5、禁喊出聲來原來是我用力過猛擠破了面皮兒餡冒出來了我趕緊 “急救”又從另一邊冒出來了我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊才算堵住了 “漏洞”我終于用三塊面皮包了一個餃子、她在臟衣服上打上肥皂就“哼哧哼哧”地搓起來一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來一會兒就變成了一大堆白沫子、她往窗玻璃上呵一口氣再用指甲蹭一蹭一連串動作干凈利落、我先在鍋里倒入少量的油等油冒煙的時候我趕緊把雞蛋倒入鍋中只聽見 “嚓”地一聲雞蛋在油鍋里迅速泛起它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊、我把拖把在水池里涮了又涮再擰干然后彎下腰前腿弓起后退繃著“哼哧哼哧”拖起地來、輕飄飄的一根針在我手里好像很重很重似的每縫一針都讓我費很大的勁兒剛縫了幾針就累得我開始冒汗了、輪到我們釘了我迫不及待地把線浸了唾沫捻了捻可是我一