蘇教版一年級上冊數學 8.6 6、7減幾 教學課件_第1頁
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1、蘇教版數學一年級上冊6、7減幾第八單元復習導入1.口算 3+2= 3-3= 5-1= 5+2= 2+3= 5-3= 5+1= 1+6= 3+1=2.“5+1”說一說你是怎么想的？504752674同學們，最近我們學習了5以內的加減法，今天我們一起學習被減數是6、7的減法。你能從圖片中找到哪些數呢？一共有6個小朋友，其中2個女孩，4個男孩。例題講解你能根據開始找出的數列出減法算式嗎？用總共的6個小朋友去掉2個女孩，就是4個男孩。6-2=4用總共的6個小朋友去掉4個男孩，就是2個女孩。6-4=2比較兩個算式，他們有什么相同的地方嗎？都是用總共的6個小朋友，減去其中的一部分，得到另一部分；同一幅圖可

2、以寫出兩道減法算式。6-2=46-4=26 - 2 = 46 - 4 = 2我們怎么計算這兩個算式呢？想：6可以分成2和4。相加算減：因為2+4=6，所以6-2=4。7 - 2 =5 7- =52試一試7減幾和6減幾算法是一樣的。新知應用1.7 - 3 =4 7- =437-3=4表示用共有的7個蘿卜減去左邊的3個，得到右邊的4個；7-4=3表示用共有的7個蘿卜減去右邊的4個，得到左邊的3個。6 - 1 =5 6- =516-1=5表示用總共的7個西紅柿減去左邊的1個，得到右邊的5個；6-5=1表示用總共的7個西紅柿減去右邊的5個，得到左邊的1個。2.想一想，填一填。7 - 6 =17 - 1 =66 - 3 =3想：7可以分成6和1。想：7可以分成1和6。想：6可以分成3和3。3.4.6-5=16-4=26-3=37-4=37-5=27-6=15-2=36-2=47-2=5小朋友們，通過計算，你發現了什么？同一個數減的數越小，得數越大；減的數越大，得數越小；減去的數相同，被減的數越大，得數越大。5.7 - 3 =46. 7- =167-6=1 7- =2575 =2 7- =3474 =3課堂小結這節課你們學會了哪些知識？ 1. 6、7減幾時要看清符號，用數數的方法或用數的分與合等方法算出得數。 2. 根據同一幅圖寫出兩道減法算式，都是表示從總數里面去掉一部分

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