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1、Word - 3 -調查報告寫作方法 調查報告寫作方法 隨著社會一步步向前進展，接觸并使用報告的人越來越多，報告中涉及到專業性術語要解釋清晰。一起來參考報告是怎么寫的吧，以下是細心整理的調查報告寫作方法，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛。 調查報告寫作方法1 作為同學社會實踐團隊的領隊，實踐活動結束后應完成社會實踐報告，它的體例、寫法目前還無定論，參考“調查報告”體例和寫法。社會實踐報告應當有以下幾部分： 1，標題：可以是公文式標題，即關于的實踐報告，也可以是觀點式標題，例如社會是大課堂，實踐長真學問。 2，前言：寫出社會實踐的參與者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關狀況報告如

2、下”從而過渡到正文。 3，正文：寫實踐報告應依據學校要求，寫出自己想要報告的內容，例如：活動內容，閱歷體會，理性思索，問題和建議等。作為領隊應在報告活動狀況的同時寫出自己的熟悉，特殊要寫出自己的體會，思索后的理性熟悉，對組織社會實踐活動評價。 4，結語：可以寫出對此次活動的看法、批判或者建議。 5，落款：署名和報告時間。寫上參與實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。 應當留意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結語”、“落款”等字樣，可以寫標題，如“基本狀況”、“主要體會”、“幾點思索”、“問題和建議”等。 此處隱蔽8101個字中、鮮亮、突出；留意材

3、料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”；在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持的看法，使每一材料以一當十。 3.布局和擬定提綱這是調查報告構思中的一個關鍵環節。 布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。 擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。 構架的原則是：圍繞主題，層層進逼，環環相扣。 提綱或骨架的特點是它的內在的規律性，要求必需綱目分明，層次分明。 調查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查討論中形成的觀點按規律關系一一地列寫出來。 另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。 也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。 4.起草報告這是調查報告寫作的行文階段。 要依據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。 寫作過程中，要從實際需要動身選用語言，敏捷地劃分段落。 在行文時要留意：結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）；報告文字規范，具有審美性與可讀性，如：制定優待政策，引進急需人才，運用競爭機制，盤活現有人才，（文章段落的條目觀點）；通讀易懂。 留意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深化淺出，語言具有表現力，精確、鮮亮、生動、樸實。

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