1、希望對您有所幫助，感謝下載與閱讀!小學學雷鋒主題班會教案導讀： 一、活動目的1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生 是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。 學習雷鋒的格言。2、尋找介紹生活中的“雷鋒，使學生知道雷鋒精神已在班集體 中、在學校中、在社會上生根發芽，開花結果。號召更多的小朋友向 雷鋒學習。二、活動準備1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。2、觀察生活中的小雷鋒。三、活動過程主持人甲：同學們，你們知道每年的3月5日是什么日嗎？是呀， 雷鋒一個多么熟悉的名字！雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧 苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解

2、放后，在黨和政 府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時他勤勤懇懇、踏 踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立 功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時，年僅 22歲。1963年1月7 日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年 3月5日毛澤東親 筆題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象 卻永遠留在世人的心中。讓我們一起跟著回憶一下雷專！的故事吧！1、講雷鋒故事故事（一）人民的勤務員雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己 每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買了學習書籍。他不僅自己認真 學習，而且帶動戰友們學習，幫助戰友們提高思想覺

3、悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了 20元錢c 在出發去災區救災時他又把 100元錢以一名解放軍戰士的名義捐給 抗洪救災第一線。故事（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車， 他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。 他看到列車員很忙，就又動手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水， 幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一 些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！” “我不累?！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。乙：同學們，雷鋒的故事，當然不止這些！雷鋒的故事，向我們 展示了什么是全心全

4、意為人民服務！所以，我們一直在尋找著雷峰的 足跡，請聽詩朗誦尋找雷鋒的足跡乙：說起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記！雷鋒在數百篇日記里， 記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的 精神財富。齊讀格言朗誦人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的 生命，投入到無限的為人民服務中去一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有當他把自己和集 體事業融合在一起的時候，才能有力量。一塊好好的、木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處： 一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。3、評小雷鋒(1)雷鋒已經離開我們

5、很久了，但我們都知道雷鋒，并處處向雷鋒叔叔學習，在我們的生活涌現了許多新雷鋒、小雷鋒，你發現了嗎？找找生活中的小雷鋒，并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。(愛心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學幫助別人講題)(2)我們找到了那么多的小雷鋒，你想對他們說些什么？那你以后 有什么打算？讓我們一起表一表決心吧本月是3月，是學雷鋒月，你打算怎么過？(1)結合三八“婦女節”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您” 活動。鼓勵學生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯， 洗衣服等，從中體會媽媽的辛苦。要求學生把自己內心真實的感受用 筆寫下來，書信題目媽媽，我想對您說。(2)結合3月5日的植樹節，對學生

6、進行愛護花草樹木的教育， 進行松土、施肥、澆水，并對衛生區進行徹底清理，杜絕死角。(3)在學校里、在街上看見有困難的人，我們要主動伸出熱情之 手去幫助他們。6、齊唱學習雷鋒好榜樣。四、活動總結。1、師小結：通過這次活動，大家體會到：“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊 的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相 親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活中發揚雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們 的一份良好品格。最后希望大家能夠發現多一些身邊的“小雷鋒”，更希望大家成為“小雷鋒”吧?。拘W學雷鋒主題班會教案范文】1.2016關于學雷鋒主題班會教案2.2016年學雷鋒主題班會教案3.2016學雷鋒主題班會