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文檔簡介

1、第 頁2022對班主任的工作方案范文合集六篇對班主任的工作方案范文合集六篇時間真是轉瞬即逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,不妨坐下來好好寫寫工作方案吧。但是要怎么樣才能防止自嗨型工作方案呢?以下是我為大家整理的對班主任的工作方案6篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。對班主任的工作方案 篇1很榮幸成為xx班主任工作室的一名成員,我希望通過努力學習,使自己具有較深厚的班主任教育理論素養和學術功底,掌握現代教育教學方法和技術,不斷更新和豐富自己的知識面,努力提高自己的綜合素質,更好地效勞學生,效勞教學。一、專業開展狀況的自我分析1、優勢:我是一名小學班主任,參加工作多年,

2、擔任小學班主任工作、小學語文學科的教學工作,積累了一定的教學經驗。對于教育事業,我本著“為了每個學生的個性開展這一理念,在所帶的班級中勝任朋友、知心姐姐、媽媽等不同的角色。勤學、善學,喜歡閱讀各類書籍,聽各類講座,認真鉆研教材,潛心研究教法,關注各類人生故事,并將汲取到的精華融注于課堂,以創造有靈性、有碰撞、有收獲和生命力的課堂。曾被評為縣優秀教師、縣優秀班主任。參加班主任工作以來,本人本著以“愛促“進的治班宗旨,得到了大局部學生的認可與肯定。業余喜歡動動筆,所撰寫的論文屢次獲縣市一、二等獎。2、存在缺乏:1惰性太強,許多時候制定了規劃之后由于工作繁忙,常常不能按方案到達目標。對自己加壓還不夠

3、,需要一個推力促進自己的開展和進步。2對于教學感性方面的理解還不錯,但理論化的了解還不夠。同時,隨著教齡的逐步增長,學習專業知識的熱忱和能力在逐步降低,專業知識呈下降趨勢。由于上述原因,個人開展受到限制。希望通過參加xx班主任工作室,能夠揚長避短,使自己的班主任工作素養得到進一步提高,成為一名研究型的班主任。二、專業開展方案1、理論學習:認真學習?xx班主任工作室章程?,履行成員的根本職責。閱讀與教育教學相關的雜志、報刊和書籍等,重點閱讀?中小學班主任?、?班主任專業成長的途徑?、?班主任兵法?等班主任工作核心刊物雜志,并撰寫讀書筆記。不斷豐富教育學、心理學、學科教學等知識理論,一年內至少要讀

4、兩本教育著作,三年至少要讀十本教育、人生、哲學方面的書,并撰寫好讀書筆記。2、課堂實踐:把握課堂教學,提高教學藝術。扎實推進課堂教學改革,盡快形成教學風格。結合工作室方案和我校實際,立足高效課堂,狠抓課堂教學效益,積極進行實踐探索。3、研究成果:努力探索教學改革。一年至少要撰寫一篇理論文章。4、示范引領:經過學習鍛煉,能盡快成長為一名“專家型的名師。5、特色創新:希望能在語文學科中整合班主任工作經驗。三、中長期開展期望在未來的三年中,我爭取在名師工作室小組的學習中,使自己成為具有較深厚的教育理論素養和學術功底、掌握現代教學方法和現代教育技術、能熟練撰寫教學案例并進行研討和反思的骨干教師。四、實

5、現個人開展目標的措施在xx班主任工作室的引導下,以工作室為開展平臺,激發內在動力,在學習實踐中不斷成長。1、 制定個人專業開展成長方案。認真總結個人成長的經歷制定出本人專業開展的方案,明確自己專業開展的目標和落實措施。2、 理論學習。認真閱讀工作室主持人推薦的必讀書目和選讀書目,制定讀書方案,每年完成不少于100萬字的讀書量。3、 通過網絡傳播和在線互動,加強和工作室其他成員的溝通和交流,彼此促進,取長補短,資源共享。4、教學實踐。以課堂為載體,積極開展班隊活動的實踐探索。積極聽取工作室成員的示范課,每年至少上1節校級公開課或觀摩課。5、 主題研修。定期和青年教師對班級管理工作中的熱點、難點問

6、題進行研討交流,并形成教學反思。6、 德育科研。圍繞班主任管理工作,積極撰寫案例反思和德育論文。五、希望工作室提供的幫助1、提供我鍛煉的時機,如參加各種培訓交流時機。2、希望工作室多提供我們外出學習的時機,向專家學習先進教育教學理念方法。3、搭建平臺使工作室成員多交流合作,有時機當面學習聽課,相互促進共同提高。4、請工作室負責人成員催促檢查我完成以上三年開展規劃。對班主任的工作方案 篇2隨著大學學習的一步步結束,我也即將面臨畢業。每每想到這個時候,心中除了一些不舍之外,就是充滿了對位置的期待。但如今,盡管還沒有畢業,但是我也即將去面對我的第一批學生,盡管只是短暫的實習,但是我也會好好的面對,將

7、自己的教育工作全面的做好!如今,經過了第一次的見面,我也對這個班級有了一定的了解,如今我對自己的教育工作方案完善如下:一、目前自己和班級的情況經歷了幾周的集中復習和準備之后,我已經充分的掌握了x年級的教材并體檢做好了一些備課的準備。盡管在課堂準備上還算比擬完善,但是作為實習班主任,如何去管理好這個班級才是最為重要的。為此,我還需要加強對學生的了解,至少對于名字和性格是需要知曉的。而班級這邊,在充分準備后的第一次見面后所帶來的印象似乎不錯,可以看得出學生們都非常期待實習課到來。如今班上的有學生xx人,其中女生xx人。就我了解來說,在學習成績和自律性上來說,這個班級都是比擬出色的,為此,在接下來的

8、工作中我主要的任務就是融入這個班級,并試著管理好這個班級。二、備課的方案在備課上,盡管我有提前準備一些,但在真正的來到教室之后,我才感到自己的準備還非常的缺乏。為了能在課堂上教好課,我首先要對班級中學生們的情況進行了解,這點我需要任課老師的幫助,并且對于學生的性格,以及班上頑皮學生的情況都要有一定了解。不說要憑借我的能力完全改正他們,我也應該要在自己實習期間盡量的讓他們融入我的課堂。此外,對于課堂的節奏也是我需要參考得問題,在之后的聽課上我要注意學生的學習節奏,以及老師的教導節奏,從其中找出技巧。盡量的改善自己的課堂。最為重要的管理方面,我除了積極的融入到班級意外,也必須適時的借助原班主任的威

9、壓,適當的嚴格和如朋友般的交流還需要我好好的掌握,不要過度利用班主任的管理權力反而弄巧成拙。三、個人的心態作為實習生,其實我自己的心中也非常的焦躁。真正的到了這一步我才明白班主任究竟要準備多少的事情。但這是我的第一批學生,我必須做好,無論是為了我,還是為了學生,這次的實習不容得失敗!我相信,只要擺正心態,我就一定能成功!對班主任的工作方案 篇3在每個學期即將開始的時候,教學大綱要求,每一名班主任都會被要求寫一篇學期的班主任工作方案,班主任工作方案也的寫作內容。不過在寫班主任工作方案的時候,班主任工作方案的內容有多少,也要的內容,在的開展中,班主任工作方案的寫作內容是呢。我在總結后,大體內容有下

10、:1、序言。概括分析說明班級學生的思想、品德、學習、組織紀律、身體健康等情況及特殊問題。要說明本學期的教育任務。在分析和說明學生情況時,要班級的主導和本質的東西,要看大多數學生的情況,以點代面;要分析學生骨干的情況及在班級的作用;要分析學生的情況及的作用和;要分析班級學生進步的有利條件、不利條件和因素。方案寫得詳略要班級情況和班主任的情況而定,如新班主任工作方案就要寫得詳細,經驗的班主任可以寫得簡略些。,都一學期的幾項任務寫得,要定出班級的活動日程。2、共青團、少先隊工作。班主任方案要寫出協助團隊組織思想政治教育和團隊活動的內容。3、文體及科技活開工作。班主任方案要包括組織班級文娛活動、體育活

11、動、課外活動活動等內容。平時對學生的,每個人的特長,開展的興趣、愛好,并使之,讓的個性開展。方案中要規定每周及不同季節的活動、活動內容、組織及目的要求等。4、思想品德教育工作。方案要反映對學生四項原那么,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的教育。學生的思想品德教育要滲透在各科教學活動中,此外,還組織活動培養教育,要組織班會、報告會、座談會、會、社會活動、勞動等。思想政治教育和道德品質教育要有方案地,要和班級開展情況,增補新內容。5、衛生保健工作。班主任在方案中要寫明校醫、體育教師學生的衛生保健工作,身體檢查和記錄,預防常見病、多發病,兩操、兩活,全班同學都鍛煉標準。6、家長工作。班主

12、任工作方案要包括學生家長工作的內容。要寫明家訪、家長會、座談會等活動安排的、目的、要求和主要內容。7、學業成績工作。方案要包括對學生學習目的和學習教育,學生學習動機的問題,措施。要規定的學習紀律,班級的學習秩序。班主任工作方案的寫作內容,在的寫作中,班主任工作方案內容并多大的,在的前進中,班主任工作方案也在著,不過在的前進中,萬變不離其宗,相信不會太大的,只要上面的寫法,班主任工作方案就會寫好!對班主任的工作方案 篇4一、思想教育通過主題班會等形式,積極開展思想政治教育、平安教育、法制教育活動,引導同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操;逐步形成平安意識,掌

13、握必要的平安知識和技能;了解相關法律法規知識,提高法律觀念和法律素質,預防和減少違法犯罪行為。同時嚴抓班風班紀,營造良好的班級氣氛和校園秩序。二、培養學生正確的學習方法1、加強學習方法的指導,提高學習效率,培養學生正確的學習方法。課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,加強練習,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,如專業課焊接、數控等實訓課程,一定要利用課余時間加大練習力度,讓學生明白好專業是練出來的。2、創造條件幫助后進生補習,通過同學自愿,請教師補習、指導,訂閱輔導資料等方式,讓他們感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的學習氣氛。3、積極配合

14、學校開展各類有益身心的課外活動,鼓勵學生積極參與,豐富學生的第二課堂;并堅持有效地開展學習小組活動,使全班同學學習積極性得以提高。組織學生積極參加豐富多彩的校園活動,在活動中教育學生,加強學生的集體榮譽感。主要有:朗誦、演講比賽、節日匯演等活開工程。4、加強課外閱讀,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。三、加強班級管理1、要勤與學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導

15、,修正和跟蹤管理班級。平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班級情況,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中。2、抓好班干部隊伍的建設,精心挑選班干部,強化組織紀律性、原那么性,明確班干部工作職責,鼓勵班干部參與到學校的各個團體中去,加強學習與交流,提高班干部的綜合素質與能力,鼓勵他們大膽的在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班級,形成高效的班級管理模式。3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何

16、種處理。但主要在于耐心的批評教育,嚴重的報學校給予處分,對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使這類學生改掉惡習,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。總之,班主任工作要從思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性,使他們全身心的投入到學校學習和生活中。對班主任的工作方案 篇5離高考僅有百來天時間,班上的大局部同學在感到時間緊的同時,對高考越來越沒有信心,因而有些同學整日煩躁,心神不寧,無法靜下心來搞復習;有的同學那么是整日無所事事,認為自己反正考個好學校沒有希望,再努力也是白搭。針對這

17、種現狀,同時為了配合學工處的工作,特擬定此方案。一、多與學生談心由于學生信心缺乏,很多時候會感到彷徨無助。因此,作為班主任,經常與他們談心是很有必要的,這可以拉近老師與學生的距離,讓學生感到溫暖,認為自己不是孤立的,不是孤軍奮戰,從而也愿意將心中的煩惱傾訴出來,讓自己以輕松的心態進行復習,提高學習的效率;能夠在疑惑一個個解決掉的同時重拾自信,信心百倍地進行復習,迎接高考的到來。二、認真上好每一周的班會課圍繞學工處所給的“自尊、自強、自立、自信“人生能有幾回搏“人民的殷切希望“一顆紅心兩種準備等主題,組織好每次班會課,讓學生能夠以好的心態來學習,同時學會做人。三、辦好每一期黑板報本學期繼續利用好

18、教室后面的黑板,辦好這幾個主題方面的黑板報:積極接受祖國和人民的挑選;一顆紅心兩種準備;帶給母親微笑;不辜負老師、母校的殷切希望;以平常心迎高考。讓學生在辦報、看報的過程中受到教育。四、隨時對學生進行平安教育。五、搜集各方面的資料,做好考前的心理調節,做好應試的教育。總之,本學期的班主任工作全部圍繞高考進行,力爭圓滿完成學校下達的任務。對班主任的工作方案 篇6一、抓班風帶學風1、標準學生的儀表和言行,讓能遵守學規定,班集體的穩定。2、加大平安教育 。 平安是學校一切工作的重中之重。新的學期里,我將堅決學校制定的平安事故防范措施,經常性地學生間情況、問題,學生在諸 如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的平安防范意識,消除學生在日常生活中的一切不平安因素。3、狠抓課堂紀律和自習課的紀律。課堂紀律不好會直接學習成績的下降,要求各科任老師,我平時也多到班上看一看,好班里的紀律情況。對一下違紀和,嚴重的違紀將的處分。以班的課堂紀律。二、 輔導轉化和學法這是全班成績的關鍵所在,學期要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好方案,在班中鋪開,平時盡量多下班,中下生

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