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1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業六年級下勞動與技術教學計劃一、班級情況六年級學生大部分在家在校的勞動積極性高，創造性強。但是隨著現代社會的發展，大部分不會種植基礎技術的制作、紙藝手工等技術。但他們通過學習，可以培養學生幫父母分擔家務的能力，培養他們的孝心，有助于他們以后人生道路的發展。二、教材分析本冊教材主要包括手工制作、種植技術、模型制作等四個板塊。在這個學期里，學生將在老師的指導下學習手工編織等內容。勞技課的范圍很廣，為學生創造了廣闊的天空，也為學生的基礎勞動知識的學習奠定基礎。三、教學目標 1.

2、思想品德目標：在勞技教學過程中，進一步培養學生的愛國主義精神，培養學生社會主義的思想品德，注重培養創新精神和創造能力.發展學生的手腦并用能力.培養學生健康高尚的審美情趣.提高學生的文化品味.發展健康個性.逐步形成健全人格。2.能力目標：通過勞技課的學習，使學生掌握一定的勞動技能，在動手動腦的勞技課中，既學到了技術，又磨練了意志，同時智力得到進一步發展，生活自理能力不斷增強，更使學生感受到勞動的魅力。3.情感目標：培養學生正確的勞動觀點和良好的勞動習慣，培養他們熱愛祖國，孝敬長輩。通過勞技課的學習，他們發自內心感到勞動的快樂，同時也深刻體會到努力學好文化科技知識的重要性。通過節假日，寒暑假幫父母

3、做力所能及的家務，在父母的贊揚聲中，他們再次感受到勞動的美。四、教學措施1.從勞技課的實際出發，使學生理論和實際相結合，提高思想認識，陶冶道德情操，培養審美情趣。2.理論知識的傳授要突出重點，注重知識，能力和情感之間的聯系。3.重視學生思維能力的發展，發展他們的觀察，思考，聯想和想象能力，尤其要重視培養學生作品制作的創造能力。4.教學過程中要抓住學生的閃光點，多表揚，少批評，激發學生學習的興趣。5.勞動工具和材料的添置，要盡可能考慮學校的經費承受能力，節省開支，又要減輕學生的負擔.盡量進行廢物利用，化害為利，變廢為寶。6.要精心備課，尤其要備學生，突出重點，難點。五、教學進度周次內容安排周次內容安排1始業教育10易拉罐小椅子的制作2立體繡的認識11讓紅綠燈亮起來 3針盒的設計 13給紅綠燈建個家4針盒的制作14庭院模型的設計與表達5讓報警器工作起來 15庭院建筑的制作6讓報警器的聲音更美妙16庭

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