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文檔簡介
1、去年的樹教學設計一、課型:繪本故事。二、教學目標:1、抓住關鍵詞想象鳥兒和大樹快樂的時光以及鳥兒和樹之間的對話,感受他們 之間深厚的友情。2、了解小鳥為了誓言而千辛萬苦地尋找大樹的過程,并能夠體會小鳥和大樹之 間的真摯友誼和鳥兒信守承諾的品質。3、朗讀體悟繪本中的角色對話,體會童話角色的心理。4、想象鳥面對燈火時的對話。三、學情分析:本文屬于繪本童話。童話雖然語言樸實無華,但就是在這平淡 的語言中充滿了一種深邃的美。繪本主要通過人物的對話,引導學生體會故事所 蘊含的道理。四、教學重難點:1、品味繪本中的四次對話,把握人物的情感,體會人物的心情,用朗讀的方式把它 表現出來。2、通過抓關鍵詞,感受
2、樹和鳥兒之間深厚的友誼以及鳥兒的信守承諾。五、教學課時:一課時。六、教學過程。一、課前交流,引入故事。.去年的樹是一篇童話故事,故事的開頭是這樣寫的,誰來讀?.一棵樹、一只鳥、一首歌,多美的畫面,一起讀。(未成曲調先有情。大師用充滿詩意的語言,讓學生讀出題目的詩意。).想一想,鳥兒在什么時候給樹唱歌?季節,時間,的變化,還有一種可能,心情的變化生:難過、開心師:還有別的可能嗎?師:那么多的可能你是憑這段話中的哪個字看出來的?生:天天師:齊讀開頭,注意把“天天”的味道讀出來。師:多美好的日子?。。ㄅ錁罚熤v故事。師:有這兩個“天天”,你體會到什么?生L鳥兒和樹是好朋友。生2:鳥兒和樹的感情很好。
3、師:能把“很好”換個詞嗎?鳥兒和樹之間的感情怎么樣?生:鳥兒和樹之間的感情很深厚。(板書:深厚)師:帶著這種感情,再讀這段文字。(生齊讀故事開頭).讀著讀著,你的眼前仿佛出現了一棵怎樣的樹? 一只怎樣的鳥兒?寫下來,不 要忘記用上這樣一個詞一一“特別”。師:森林里有千萬棵樹,那是一棵怎樣的樹?森林里有千萬只鳥,那是一只怎樣 的鳥?生交流,教師隨即板書:健壯,高大,小巧玲瓏,惹人喜愛師:森林里有千萬棵樹,鳥兒卻單單為這棵樹唱歌;森林里有千萬只鳥兒,樹卻 只聽這只鳥兒唱歌,這是一份多么深厚的感情,多么深藏的緣分。讓我我帶著這 樣的感情再讀故事的開頭。二.品讀對話,體會情感.師:讀完這個故事,我想在
4、你的腦海中一定會浮現五個會說話的人物,你還記 得嗎?生:樹、鳥兒、門、樹根、小女孩。師:這五個會說話的人物,他們之間說了些什么呢?師:五個人物,四次對話,構成了這個童話最重要的內容。.分角色朗讀。.師:就這樣,日子一天天過去,寒冷的冬天就要來了。鳥兒要離開樹,到很遠 的地方去過冬。這對形影不離的好朋友就要別離了,樹的心情怎樣?鳥兒的心情 又怎樣?師:他們就要分手了,可誰也不會忘記這份約定。(齊讀對話)師:這是一個春天的約定,樹度過了一個漫長的春天,鳥兒飛過了千山萬水。第 二年春天,鳥兒飛回了森林,然而眼前的這一幕卻讓她驚呆了。師:答案讓人揪心,樹根告訴她,伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了,
5、這 時,鳥兒的整個心都提了起來。我們怎能忘記去年的約定,引讀一一(樹和鳥兒 的約定) 師:我一定要找到他,于是鳥兒飛越了山谷,飛越了工廠她繼續找,夜幕降臨 了,她多希望小女孩告訴她她的朋友還在,此時她的心情怎樣?她會怎樣問小女 孩? 師:鳥兒對小姑娘的問是她的最后一問。鳥兒忐忑不安地問女孩,引讀一一:“小 姑娘,請告訴我,你知道火柴在哪兒嗎?當鳥兒飛回來,卻不見大樹時,她是如此的一一迫不及待;當她得知樹被拉到工廠時,她是如此的一一惶惶不安;當大門告訴她樹被機器切成細條兒,做成火柴時,她是如此的心如刀絞。鳥兒對大樹的感情是如此一一深厚。帶著這樣的感情,我們再讀這個故事。.師:我們都體會到鳥兒對大
6、樹有如此豐富、細膩的感情。在我們這個故事中, 寫了樹的難過嗎?寫了鳥兒的迫不及待嗎?寫了鳥兒的惶惶不安嗎?三.品讀結尾,體悟永恒.師:這個故事的結尾有一個細節,很不起眼,是鳥兒唱歌前和唱歌后發生的。一個動作,一個字一一看;意味深長地讀一一看;輕輕地讀一一看。師:鳥兒在看什么?(昔日的朋友) 師:是的,鳥兒在默默地看,靜靜地看,她看著眼前的燈火,思緒萬千。它想起 來了.師:可是這一切再也回不來了,樹再也回不來了,火柴也已經用完了,只有火 柴點燃的火,還在燈里亮著??粗矍暗臒艋?,鳥兒一定有心里話相對朋有說。 請用“樹啊,樹啊開頭。(配樂,生寫話).交流。師:當鳥兒看著這燈火,對著去年的樹,她有千言萬語想對樹說。師:鳥兒還有很多話想對樹說,可千言萬語化作淺近的動作一一看。師:在故事中鳥兒有沒有說自責的話?有沒有說摯愛的話?有沒有說祝愿的話? 有沒有說告別的話?師:孩子們,聽這歌聲,這歌聲曾在去年響起過。這是一首怎樣的歌?如果讓你 用一個詞來形容,將會是一個怎樣的詞?(生自由發言)師:這首歌會隨著大樹的離去而離去嗎?會隨著歲月的流逝而老去嗎?這是一首 永恒的歌。師:感受到了她的一一生:(自由應答)不舍師:其實它無需擔憂,當鳥兒為他唱歌的那一個瞬間,我相信一切擔憂都已經不 復存在了。因為這樣一首歌,在大樹的心目當中,不會隨著時間的流逝,
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