1、關于領會重要詞句的意義和作用第一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 領會重要詞句 的意義和作用記敘文閱讀之第二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例1： 18、感知深刻內容，提煉：請用一句話概括出這一感人故事的內容，并說說題目“最溫暖的墻”的含義。（2007年鹽城市中考最溫暖的墻）例2：18、“做客”一詞出自小說中青青的一句話，意蘊豐富，令人回味。請結合全文回答問題。（1）“做客”有什么含義？（2）小說以“做客”為標題有什么作用？（2011年鹽城市中考做客）一、例題回放，明確題型【常見題型】1、怎樣理解（體會）加點詞語的含義。2、分析加點詞語在表達上的作用（表達效果或表達上的好處）。

2、第三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例1：品味精彩語言，回答：(3分) “飯菜雖樸素但心中充滿溫情，就因為我們是一家人，是一家人”，這句話對表現(xiàn)全文的主旨有何作用? （2006年鹽城市中考我們是一家人）例2：第5段末尾“生命本應該這樣地繁花似錦呵”有何含義？ （2009年鹽城市中考彩蝶樹 ）例3：你如何理解第自然段中“泥巴在父親的臉上，不就是土地的徽章么”這句話？ （2012年鹽城市中考向泥土敬禮）一、例題回放，明確題型【常見題型】1、怎樣理解（解讀）這句話的含義。2、分析句子在表達上的作用（表達效果或表達上的好處）。第四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月1.領會重要詞語在語言環(huán)

3、境中的意義和作用。2.領會重要句子在語言環(huán)境中的意義和作用。【學習目標】第五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【學習目標】1領會重要詞語在語言環(huán)境中的意義和作用。第六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月二、例題引領，總結方法例1、唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！（朱自清背影） 請分析“聰明”的含義和作用。答案：這里的“聰明”就是笨，愚蠢，是形容詞的褒詞貶用，突出地表現(xiàn)出因未能真正理解父親愛心的產生的自責和愧疚之情。第七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月答題角度一：感情色彩 詞語的感情色彩發(fā)生了變化，褒詞貶用、貶詞褒用或詞語的感情色彩減弱。第八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022

4、年6月例2：還要將脖子扭幾扭，實在是標致極了。（魯迅藤野先生） 請分析“標致”的含義和作用。 答案：“標致”是漂亮的意思，這里是運用了反語的修辭手法，有強烈的諷刺意味，表達了作者對他們的極端憎惡之情。第九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月答題角度二：修辭手法 詞語使用了某種修辭，常見的是比喻、擬人、夸張等。第十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例3：孔乙己一到店，所有喝酒的人都看著他笑他不回答，對柜里說，“溫兩碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大錢。（魯迅孔乙己） 請分析“排”的含義和作用。答案：“排”是孔乙己的動作描寫，生動形象地表現(xiàn)出孔乙己在那些短衣幫面前顯示闊氣，炫耀自己有錢的

5、樣子，表現(xiàn)出他在有了酒資之后的迂腐之氣。 第十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 答題角度三：人物描寫 聯(lián)系人物描寫的五種方法（外貌描寫、語言描寫、神態(tài)描寫、動作描寫和心理描寫）分析人物的性格特點、精神和品質。第十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例4：地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。（老舍在烈日和暴雨下） 請分析加橫線的詞的作用。答案：他“不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步”“ 不知道不曉得只覺得”等等

6、，一連串的動作、神情和矛盾重重的心理描繪，烘托出狂風過后大雨傾盆的情景，更表現(xiàn)出祥子為了生計而在暴雨中“掙命”的悲慘遭遇。 第十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月答題角度四： 寫作手法 聯(lián)系寫作手法，如烘托、對比、反襯等。第十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【答題思路】 先解釋詞語的本意或語境義，再結合以下方面回答。 感情色彩 修辭手法 人物描寫 寫作手法表現(xiàn)的內容表達的情感領會重要詞語在語言環(huán)境中的意義和作用。第十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月練習1：閱讀中考題北京時間不到點，并回答問題。 體會下列加點詞語的含義及作用（4分）（1）鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢的手

7、便不動了，失望凝固在臉上。（2）鄉(xiāng)下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡，轉過身，用手背揩了下眼睛。【真題演練】第十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月答案1：“凝固”是固定不動的意思，形象地刻畫出父子得知時間已過，不能享受優(yōu)惠時的失望又無助的表情。體會下列加點詞語的含義及作用（4分）（1）鄉(xiāng)下父親“啊”了一聲，掏錢的手便不動了，失望凝固在臉上。第十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月答案2：“揩”是擦的意思，運用細節(jié)描寫，生動形象地刻畫出父子對眾人善意謊言的由衷感激之情。體會下列加點詞語的含義及作用（4分）（2）鄉(xiāng)下父親從服務員手里接過熱乎乎的兩個漢堡，轉過身，用手背揩了下眼睛。

8、第十八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月練習2：請閱讀中考題尋找媽媽的尋人啟事,并回答問題。 班級里再次炸開了鍋。穿著干凈漂亮衣服的同學們，唧唧喳喳地議論開了什么樣式的，卻真的沒有留意，從來也沒有留意。 第13段劃橫線詞語在表達上的好處。第十九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月答案：“干凈漂亮”從側面反映了母親對孩子的精心照料，反襯出孩子們對母親的忽視。“從來也沒有”寫出了孩子們潛意識里認為母親對自己的關心是理所應當?shù)模约翰恍枰P注母親，與上面對同學和明星穿戴的關注作對比，突出了孩子們對母親的忽視 。第二十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【學習目標】2領會重要句子在語言

9、環(huán)境中的意義和作用。第二十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例1：請閱讀中考題尋找媽媽的尋人啟事,并回答問題。 說說第16段中畫線句子的含義。 要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情？二、例題引領，總結方法第二十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例1：請閱讀中考題尋找媽媽的尋人啟事,并回答問題。 說說第16段中畫線句子的含義。 要到何時，我們才能有一顆心，用它看清父母的面容，記住父母的深情？【學生答案】1、運用反問的句式，增強語氣，使文章中心更加突出，得到升華，更加能渲染氣氛。2、用心記住生我們養(yǎng)我們的父母，在心里深深地記住他們的面容，他們對我的好。第二

10、十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例1：說說第16段中畫線句子的含義。答案：委婉地批評孩子們對父母的忽視，殷切呼喚我們要懷著一顆關愛父母的心，從現(xiàn)在開始，及時回報父母。 第二十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例2：請閱讀中考題一樣的渺小,并回答問題。結合上下文，解讀劃線的兩句話。 （4分）這個世界實在太渺小了。 這個世界也越發(fā)高大了。第二十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月一樣的渺小文章概述： 一個畫家早年吃盡苦頭，直到中年后才受到社會贊譽，作品被競相購買。此時的他除作畫外已沒有任何追求，作畫又不能給他突破的喜悅。他對弟子們說當我變得高大的時候，我發(fā)現(xiàn)，這個世界實在

11、太渺小了。后去拜訪一位老禪師，到了山腰時，只看見一個如墨跡蠕動的農夫身影，走近才看清是一位老農在清理菜地，畫家遍尋不著，打聽之后才知農夫即是禪師。畫家說：我在下面就看見你了，可惜顯得太渺小了。老者答道：你們在山腳時我就看見了，也是一樣的渺小。畫家頓悟，之后說道：當我變得高大的時候，這個世界也越發(fā)高大了。第二十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例2：結合上下文，解讀畫線的兩句話。1、這個世界實在太渺小了。答案：當自己達到了一個頂峰，失去了前進的目標和方向，人生忽然變得狹窄而又孤單，世界上仿佛只剩下了自己。因此顯得渺小無依。2、這個世界也越發(fā)高大了。答案：當突破了自己的瓶頸，看到了一片新的

12、天地，超越了自我的界限，心有多大，世界就有多大。第二十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【答題思路】 在明確文章中心的基礎上，先答出該句寫了什么，再聯(lián)系中心答出該句抒發(fā)了作者怎樣的情感。領會重要句子在語言環(huán)境中的意義第二十八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例3：閱讀中考題梨一樣的蘋果，并回答問題。 結合語境，品味下面畫線文字的表達效果。 每一節(jié)課都是一次折磨他不敢看縮在墻角的尤里卡，更害怕同學們對尤里卡的嘲笑，那些尖銳的笑聲像錐子似的扎在心上。答案：運用比喻，生動形象地寫出了米哈朵夫老師內心深深的痛苦。第二十九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【答題思路】 聯(lián)系中心，指出

13、句子通過何種手段（修辭或寫法）表現(xiàn)了人、景、物的什么特點或表達了何種情感。領會重要句子在語言環(huán)境中的作用第三十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月例1：詼諧幽默是滲透于全篇的語言特色，請找出兩處加以賞析。（內江中考題雅舍）答案：示例1：“鄰人轟飲作樂、咿唔詩章、喁喁細語，以及鼾聲、噴嚏聲、吮湯聲、撕紙聲、脫皮鞋聲”原本擾人清靜，惹人厭煩，但作者卻說這些聲音“蕩漾而來，破我岑寂”，用雅致的文句將粗俗的噪音敘為樂音，讀來情趣盎然。示例2：“屋內地板乃依山勢而鋪，一面高，一面低，坡度甚大”，“每日由書房走到飯廳是上坡，飯后鼓腹而出是下坡”這樣的句子以寬緩舒和的調侃語氣，逼真、細膩，地再現(xiàn)了房子的

14、簡陋和不方便，特別是“鼓腹”一詞更表現(xiàn)出作者處之泰然的幽默感。示例3：“滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子，又黑又大，骨骼都像是硬的”，“在兩腿傷處累累隆起如玉蜀黍，但我仍安之”這些句子用夸張、比喻的手法，描寫蚊子的猖獗，不慍不怒，仿佛作者乃局外之人，詼諧樂觀，妙趣橫生。【語言賞析】第三十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【語言賞析】例2：第6段畫線的句子語言上有什么特點？ （鹽城市中考題去遠方）答案：運用比喻的修辭手法，形象生動地表現(xiàn)了年輕時敢拼搏，勇闖蕩，正所謂：好風憑借力，送我上青云。第三十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【語言賞析】例3：文章第3段畫橫線句子在描寫上很有特點，試

15、作賞析。 （連云港中考題母親石）答案：用比喻和擬人的手法，突出了紅線和銀針的形狀和色彩，表達了母親石帶給作者的震撼。第三十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月【辨析易混淆概念】 表達作用-聯(lián)系文章內容和中心。語言賞析-品味語言的外在形式。第三十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月三、綜合練習，能力提升 閱讀2013年鹽城市語文中考說明綜合訓練二鄉(xiāng)村的風，回答第21、22題。第三十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月21、文中兩處加點的“風”各指的是什么？（4分） 答案：第一個“風”指歲月的滄桑；第二個“風”指自然界之風。第三十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月22、文中畫波浪線句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。（4分）答案：運用比喻的修辭手法，把“鄉(xiāng)村的風”比作一只搖頭擺尾的小花狗形象的寫出了鄉(xiāng)村的風可愛、熱情的特點，表達了作者對鄉(xiāng)村的風的無比喜愛之情。（1）要是春天，風就像一只搖頭擺尾的小花狗，當我剛從汽車上走下來，視覺還沒來得及舒展開，它就從我的身上嗅出了豆村的氣味，親親熱熱地撲過來，伸出溫軟的小舌頭，一下一下舔我的手與腳踝，你趕也趕不走。第三十七張，PPT