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文檔簡介

1、六年級畢業測試卷黃陂區蔡榨小學 蔡艷玲k shuwn xn一、讀拼音寫詞語。(8分)x nbi hZhung xi xho chchi lnglng jio二、把下面的詞語補充完整。(4分)( )( )吞棗 ( )牙( )爪 ( )然而止 一絲不( ) 惟( )惟( ) ( )肩接( ) 人聲( )( ) ( )弓( )影 ( )毛( )角 感人( )( ) 響徹( )( ) ( )輕( )重三、用一個詞概括下面句子所表達的意思。(4分) 例:行程1000多千米。(遠) 1密密麻麻的翠竹望不到頭。 ( ) 2水中游魚碎石,歷歷可見。 ( ) 3這些松柏槐柳,有的偃如老嫗負水,有的挺如壯士托天,

2、不一而足。 ( ) 4樹林里沒有別的人,能聽得見我沙沙的足音。 ( )四、日積月累。(13分)1聞官軍收河南河北一詩中,“漫卷詩書喜欲狂”表達了杜甫當時的心情。讓詩人“喜欲狂”的原因是“ ”;“ ”寫出了詩人因喜而生的“狂態”;“ ”則是因喜而生的“狂想”。(填詩句) 2春天是什么?是毛主席筆下“已是懸崖百丈冰, ”的凌寒獨放;是樂府詩里“ ,萬物生光輝的感嘆;是朱熹眼里的“等閑識得東風面, ”的繁花似錦。3漫游祖國各地,面對名山大川,人們會產生無限的感慨:站在黃河邊上,我們會想起“ ”;站在泰山之巔,我們會吟誦 ”;來到廬山,“ 的詩句會浮現于腦海。與古詩同行,我們的旅途不會寂寞。4同桌胡欣

3、是個貪玩的孩子,你準備送這樣一條名言給他:“ ” ,告訴他自古以來多少人的成功都是勤奮換來的。5孟子心目中的大丈夫是有標準的,這就是“ ”。6我們不但要注重學習書本知識,更要注重社會實踐,因為我們都明白“ ”。五、根據課文內容展開聯想,補寫句子。(6分)例:犟龜中的小烏龜所念我的決定是不可改變的,我一定要去參加獅王的婚禮!1少年閏土中的“我”所念 2哈爾威船長所念 3小桃樹所念 六、讀完名著西游記。同學們一致認為,完成西天取經的任務,他們師徒四人缺了誰都不行。請仿照對唐僧的評價,將對孫悟空和豬八戒的評價補充完整。(4分)唐僧:雖然手無縛雞之力,但他品行端正有堅定的信念。孫悟空:雖然 ,但他 豬

4、八戒:雖然 ,但他 七、用修改符號修改下面的病旬。(3分)1到網上閱讀并搜索你喜歡的一個作家的資料,然后保存下來。2關于這件事情的具體詳情,我以后再告訴你。3難道能否認我們的意見是不正確的嗎?八、語言實踐。(5分)快要畢業了,同學們商量著策劃一臺畢業聯歡會,把同學們對師友、對母校的惜別之情,用文藝的形式表達出來。因此需要選拔一名主持人來主持這臺聯歡會,請你寫一份自薦書,爭取這個難得的鍛煉自己的機會。 九、閱讀風景線。(23分)(一)劍橋的小人物19世紀末到20世紀40年代,在劍橋大學的書攤上,人們總能見到一個口含雪茄、留了一撇小胡子、面帶笑容的人,他就是書攤的主人臺維。臺維先生的書攤,在劍橋擺

5、了40多年。因為價格便宜,書種豐富。有許多教授和學生曾光顧過這個書攤。其中最典型的是經濟學大師凱里恩斯,他與臺維先生是莫逆之交。早年還是學生時,他就到書攤看書,后來畢業留校任教,一直是臺維的密友,時常幫臺維一起拆開每周從倫敦拍賣回來的一箱箱舊書。臺維去世后,劍橋人為他出版了劍橋的書攤一書。他生前,學校還曾專門為他舉辦過一個盛大的午餐會,師生們把他敬為上賓,感謝他提供的“永恒而偉大的知識”。在劍橋校園里,還有兩個小人物。一位是普普通通的石匠他把一生的心血花在雕刻和管理學校的石頭上;另一位是名叫白蒂的小姐。負責大學打字室工作50多年,從沒出現過差錯。這兩個人被劍橋授予了榮譽學位稱號。一所大學,它的

6、成功和出名除了要靠一些杰出人物的支撐外,更多的是許許多多無名的小人物全心全意的服務與貢獻。如何對待這些小人物呢?劍橋大學為我們展示了它之所以享譽世界的原因和細節。1聯系上下文可以看出“莫逆之交”的意思是 。你是從文中哪個句子看出來的?用“ ”在文中畫出來。2下面對文中的“小人物”理解正確的是( )。A“小人物”指在社會上不出名、沒有影響的人,與大名人相對。B“小人物”指那些唯利是圖的人,與君子相對。C文章列舉了劍橋的幾個小人物,他們是凱里恩斯、臺維先生、石匠、白蒂小姐,他們工作在普通的崗位上。D文章告訴我們,小人物不小,是許多小人物才支撐起我們這個大社會。3如何對待這些小人物?把劍橋大學的做法

7、用“ ”畫出來。4你怎樣理解“劍橋大學為我們展示了它之所以享譽世界的原因和細節”? (二)書書,一度是我的堡壘,也是我的王國。那還是初病的前幾年中,面對著日趨惡化的病體,不可知的命運,真是有前途茫茫、不知何去何從之感。甚至天邊掠過一只飛鳥。也能叫我觸景生情,傷感淚下。于是,我用書為自己建筑了一個很好的堡壘,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼淚,忘掉一切的不幸。至今記憶猶新的是每天晚飯后,母親就走出門為我借書,不管認識不認識的人家,都要敲門問詢一番。自己村子的借光了,就到別的村去借,常要走很遠的路。而母親辛辛苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食、狼吞虎咽之時,三兩下就“清潔溜溜”了。母親只好一趟趟

8、走得更遠了。一直到父親認識了一位圖書館的管理員,母親肩頭的重擔才算放下。慢慢地,書為我開拓了一個新的人生領域,我又找到了自己,肯定了生命的意義。原來,生活的天地雖小,方格子的世界卻廣大無比,生老病死、悲歡離合,都由著我去創建,去發揮。為了寫作,我的右臂一年四季腫脹不堪。硬得跟石頭一般。父母、親友常勸我多休息,我卻已沉迷其間,無法自拔。對我,這真是一種極大的心靈享受。就這樣,我從愛書人又邁上了寫書人的艱苦路程。 學識不足,經歷太少,我需要看更多的書,吸取更多的知識。家中除訂了許多份書報雜志之外,也不斷地買新書。每日看書寫書,我生活在書的王國, 。我發現,一個人只要肯做,即使在三尺寬六尺長的病床上

9、,也能為自己開創出一片廣闊的新天地。1聯系上下文,選擇合適的詞語填入文中空格。 A由于 B雖然 C盡管 D無論 A信心倍增 B其樂無窮 C苦海無涯 D寵辱皆忘2第三自然段畫線句子運用了 的修辭手法。3“這真是一種極大的心靈享受”,“這”是指 4短文開頭第一句是個比喻句,把 比作 、 。這句話在文中起了 的作用。5第二自然段中的“清潔溜溜”的意思是 。6短文第三自然段沒有具體寫“我”在堡壘中是如何讀書的,卻詳細地寫母親是怎樣到處借書的。這樣安排材料合適嗎?為什么?7世界上凡有成就者,無不勤奮好學,孜孜不倦。高爾基曾經說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。請你也寫一句關于讀書的名言或警句。十、妙筆生花。(30分)題目:再見了, 六年的小學生生涯,多少難以忘懷的事情歷歷在目,多少心里話兒要傾訴。請選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業前的心里話。標準答案一至二、(略)三、 多 清 奇 靜四、1劍外忽傳收薊北 白日放歌須縱酒 青春作伴好還鄉 2猶有花枝俏 陽春布德澤 萬紫千紅總是春 3黃河之水天上來,奔流到海不復回 會當凌絕頂,一覽眾山小 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天4書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟5富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈6紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行五至八、(略)九、(一)1非常知心的朋友 “早年還是學生時拆開每周從倫敦拍賣回來的一箱箱舊書

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