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1、“互聯網+”大學生創新創業大賽2020經驗分享分享人：王世興01項目02創新03團隊04答辯目錄CONTENTS什么是項目你（你的團隊）做了一件什么事，是怎樣做的，通過做的這件事你（你的團隊）取得了什么樣的成果。官方定義：項目是人們通過努力，運用新的方法，將人力的、材料的和財務的資源組織起來，在給定的費用和時間約束規范內，完成一項獨立的、一次性的工作任務，以期達到由數量和質量指標所限定的目標。項目管理知識體系指南中的定義：項目是為創造獨特的產品、服務或成果而進行的臨時性工作。范圍資源來源項目參數項目時間質量成本優勢類別你和你的團隊做了一件事怎樣做的取得的成果什么是創新01創造一種新的實物另辟蹊

2、徑發明出一種世界上沒有的東西、比如最初的萬能充電器02優化、改進對某某產品性能、生產工藝、商業模式的優化、改進03官方定義以現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的簡介為導向，利用現有的知識和物質，在特定的環境中，本著理想化需要或滿足社會需求，二改進或創造新的事物、方法、元素、路徑、環境，并能獲得一定有益效果的行為。創新底層技術創新商業模式創新好項目好項目好項目創新項目所謂打鐵還需自身硬，一個好的項目是從本質上決定的，后期過多的修飾意義不大。所有的技術創新都是好項目嗎，顯然不是，這得取決于該項技術創新帶來的有益效果（市場經濟價值）底層技術創新商業模式創新技術維修簡單的買賣。團隊負責人好的項目離

3、不開一個有能力的負責人，負責人應當具備高瞻遠矚的眼光、準確的預判、果斷的性格等成員成員分工明確、身懷絕技，互幫互助、優勢互補、拒絕杠精。導師伯樂相馬、你是一匹千里馬，卻駢死于槽櫪之間。一個好的導師能讓你的團隊省一半的力，導師在資源上調配、參與度上很重要。答辯答辯人答辯人是關鍵，答辯人應當清楚整個項目的運行情況(即評委所提問題能夠答上來）。答辯人聲音洪亮、鏗鏘有力、節奏感強烈，答辯語言簡潔凝練，答辯人心理素質好，即使遇到評委問的問題答不上來，也不要慌亂。現場氛圍小組賽：現場氛圍相對較為輕松，現場觀摩人員也不是很多，正常發揮即可。總決賽：現場氣氛較為緊張，下面的評委基本上都是各個小組賽的評委，也有各個學校的領導人，現場觀摩學生估計有一千多人。AND項目陳述項目陳述理清邏輯思路你和你的團隊做了什么事，是怎樣做的。陳述思路明確、清晰。帶上商業模式底層技術創新和商業模式創新的愛恨情仇，底層技術的創新需要商業模式來推廣。項目結果我的團隊通過這樣一個技術創新和商業推廣，我們可以帶來有益效果（通俗點，我們團隊目前做

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