1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學禁毒教育主題班會教案三篇 主題，漢語詞匯，拼音：zh t，是指文藝作品中或者社會活動等所要表現的中心思想，泛指主要內容。在描繪性藝術中，主題關涉個人或事物的再現，也涉及藝術家的閱歷，這閱歷是藝術創作靈感的來源。語出老舍四世同堂五一：“每個演員都極賣力氣的表演， 以下是為大家整理的關于小學禁毒教導主題班會教案3篇 , 供大家參考選擇。 小學禁毒教導主題班會教案3篇 小學禁毒教導主題班會教案篇1 禁毒教導主題班會教案 一、活動目標： 1、借助本次活動，了解毒品學識。 2、深刻熟悉、理解毒品、性病等社會問題對個自身乃至社會進展帶來的危害。 3、學習一些預防和

2、抗拒的措施和方法，從生理和心理上建立和穩定對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。 二、活動設想 課前組織學生利用網絡媒體，廣泛搜集相關信息，舉行提煉、整理，分門類別形成卡片樣式。課上，采取一人主持，人人參與，合作探究形式。全過程可分為四大板塊：1.熟悉毒品真面目，2.構建自身防毒墻，3.防備毒品潛侵襲；舉行逐個表示。課后，組織學生設計專題宣傳班級報刊，寫提議書張貼在村委會和社區的宣傳欄內。 三、活動過程： （一）、熟悉毒品真面目 主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發。它到底是什么樣子的？人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面

3、我們就一睹它的容貌。 ：采取由一個小組全體成員根據圖片或實例逐一舉行解活動 說。 1.表示：鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片，感性熟悉，直接查看，并兼有某小組人員舉行介紹；如：毒品種類的介紹： （1）鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體，屬于初級毒品，主要含有鴉片生物堿，已知的有25種以上，其中最主要的是嗎啡、可待因等。 （2）嗎啡 是從鴉片中經過提煉出來的主要生物堿，呈白色結晶粉狀，聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會展現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制，甚至展現呼吸麻痹、中斷而死亡。 （3）海洛因 英文名Heroin，是鴉片經特殊化學處理后所的的產物，屬于

4、合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種外形，是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝結狀物品，俗稱“白粉”。 （4）大麻 是種草本植物，通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射，有毒性。 （5）可卡因 英文名Cocaine，是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸，對中樞神經系統有高度毒性，讓人產生興奮感。及視聽觸等幻覺。 2.介紹毒性危害。 毒品是指鴉片、條規定：357第中華人民共和國刑法主持人： 海洛因甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 從自然屬性講，嚴格管理下合理使用，具有臨床治療價值，那就是藥品；從社會屬性講，假

5、設非正常需要而強迫性覓求，是這類物質失去了藥品的本性，這類物質就成了毒品。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家陳述這一殺手的危害性。 （二）構建自身防毒墻 主持人：據國家禁毒委員會統計，目前我國的吸毒者中，35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的理由繁雜多樣， 那么，如何筑起理智的長城，防護住我們純真的心靈？ 1.我們是毒品的主要目標，大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者？（各小組自由發言，表演短劇校園一角別陰暗） 2.預防社會共同的行動，如何構建嚴密的防護墻？（各小組獻計獻策力主可行） （三）、防備毒品潛侵襲 主持人：生活在艷陽下的我們，盛開在璀璨的花季里，青春是絢麗而

6、名貴的，珍惜它，把它投入到炎熱的學習、生活和國家創辦之中去，那生命會閃爍著奪目的光芒！ 活動：班長組織:1.全體同學舉行以“拒絕毒品，永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。2.國旗下嚴肅的宣誓。3.“夢想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。4.銘刻：生活格言。 、終止語主持人（四） 禁毒是我們這一代青年的責任，嬌艷美觀的花季利怎能有罌粟的盛開？幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹記：每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日！和“珍愛生命,遠離毒品” 的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的終止吧。 “珍愛生命、遠離毒品” 禁毒主題班會教案 活動主題：“珍愛生命、遠離毒品” 活動目標： 1、對常見毒品的

7、熟悉，鞏固青少年學生的禁毒意識，普及青少年禁毒學識，提高青少年自覺抗拒毒品的才能； 2、毒品對身心的危害、吸毒對社會的危害，青少年如何學會自我養護，自覺抗拒毒品的誘惑； 3、我國取得的一些禁毒成果 4、珍惜生命，遠離毒品，教導青少年樹立正確的人生觀、世界觀，教導他們要勇于面對人生可能會遇到的升學、就業、婚戀、家庭等方面的挫折和不幸，并用正確的態度和方法去解決，切勿靠吸食毒品來逃避現實。 活動方式：通過案例分析 聯系自己周邊的耳聞目睹的人和事； 學生分組辯論； 老師小結歸納。 打定工作：開展班會前讓全體的同學觀看了學校組織的有關預防毒品專題教導的vcd，并讓學生自己去查找資料，更加是班干部們要打

8、定好發言稿，要求每位同學要寫好觀后感，在班會上每個同學可以根據自己的觀點結合觀后感舉行簡短的幾分鐘發言。 實施過程：一、班主任發言 ：首先由班主任組織開場，說明本節課的主要目的以及主要的實施流程。提出了本次班會的目的和要 求，以便班會課舉行的有序、有節奏。 二、班長主持并發言： 今天我們在藍天白云下成長，在寬大亮堂的教室里學習，我們的生活是多姿多彩的，我們的生命是璀璨的。但卻有一個生命幽靈時時刻刻地徘徊在我們的身邊。 它令大量人痛不欲生，它令大量人丟掉了名貴的生命， 它令多數的家庭支離破碎，它令人們談之色變，它已成為全人類最嚴重的公害，它，就是毒品。毒品是人類的公害。它不僅危害人民群眾更加是宏

9、大青少年的身心健康，而且嚴重要挾著社會穩定，影響經濟進展和社會進步。在中國的近代史上，毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題，它與可怕主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。有些地方，販毒、可怕、黑社會三位一體，已構成破壞國家穩定的因素。讓我們先來賞識一片篇文章。有一種嬌艷的花，有一個美觀的名字罌粟花； 但它卻跟另外一個罪惡的名字聯系在一起毒品。 三、播放禁毒宣傳片：20世紀80年頭以來，吸毒在全世界日趨泛濫，毒品走私日益嚴重。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經濟進展和社會進步帶來巨大要挾。日趨嚴重的毒品問題已成為全球性的災難，世界上沒有哪一個國家和地區能夠擺脫毒品之害

10、。由販毒、吸毒誘發的盜竊、搶劫、詐騙和各種惡性暴力犯罪嚴重危害著大量國家和地區的治安秩序。 看完宣傳片，想必大家對毒品有了新的了解，請同學們來談一談（請同學們談）看來，同學們對毒品的了解并不自己對毒品的了解。 是很深刻，下面，讓我們一起來更全面的了解一下毒品。 四、毒品的種類：根據中華人民共和國刑法第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 五、毒品的危害（學生自己議論，老師歸納小結） 1、毒品毀人毀健康：摧毀人的消化功能；摧毀人的神經系統；摧毀人的呼吸及循環系統；傳染性病及艾滋病。對于人體來說，最重要的是神經系統

11、、內分泌系統和免疫系統。人吸毒成癮后，毒品能直接變更大腦內片面化學物質布局，摧毀這三大系統。青年人吸毒后面黃肌瘦，雙眼呆滯，精神頹廢，宛如廢人，人性泯滅。吸毒過量還會導致死亡，靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中，靜脈注射毒品者，艾滋病感染率分外高。 2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡 ，導致墮落、犯罪，危害社會，成為世界公害：吸毒者輕易走上犯罪的道路：主要有兩方面的理由：一是毒品價格的昂貴，一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數百元甚至上千元，即使百萬家產也會很快吸光。錢用完后，吸毒者在毒癮的驅趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發生了變化，冷漠、自私、狂躁沖動，甚至流失人性，

12、無視他人利益和國家法規，又加上毒癮的作用，只要能把錢弄到手，什么違法犯罪的事情都會去做，其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟諳毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外，還轉手向新的吸毒者供給毒品，從中牟利，充作自觸目近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發生，用的毒資。 驚心。 六、我國取得的一些禁毒成果：從1990年起，中國每年在“6月26”國際禁毒日前后均集中開展大規模的禁毒宣傳活動。全國各地更加是毒品危害嚴重的地區，公安、宣傳和教導部門積極行動，通過報刊、電視、播送、電影、圖書、掛圖以及禁毒學識競賽、有獎問答、巡回演出等多種形式，廣泛開展了面向宏大人民群眾的經常性的禁毒宣傳教導活動，提高了全民的防

13、毒拒毒意識。 1991年中國公安部門和海關工偵破8395起毒品犯罪案件，繳獲1959公斤海洛因、2026公斤的鴉片和其它毒品。1992年，全國工偵破毒品案件14000多起，繳獲各類毒品8700公斤。自1997年起，在全國范圍內開展生勢浩大的禁毒專項斗爭，取得了較好的成效。 七、毒品的成癮性：毒品的成癮性是對毒品產生猛烈的渴求欲望，并反復的使用毒品，以取得快感，或制止展現痛楚，使吸毒者處在一種特殊的精神和病態狀況，可分為精神憑借和身體憑借兩種。 1：青少年多單純無知，有猛烈的奇怪心，且從眾心理強，一人吸煙大家跟著吸，一人吸毒大家跟著試。 2：成長過程中會遇到挫折，逆反心理強，精神空虛更經不起誘惑

14、，在毒品中求刺激。 3：盲目追求時髦，把吸毒視為時尚。 毒品的滲透是導致吸毒曼延的客觀理由，不健康心理是驅使吸毒的主觀理由。據介紹，大多數吸毒者第一次吸毒的毒源是“摯友”，一讓我們來拆開毒販引迷人 。”并不了解“半左右的人首次吸毒是對毒品 們吸毒的招數。 （1）吸一兩次毒品不會上癮。 （2）給你免費嘗試。等你上癮后，再出高價出售毒品給你。 （3）吸毒治病。實際處境是，吸毒會嚴重危害青少年的身心健康，損害其大腦、血液循環、呼吸系統功能，還會降低其免疫才能和生殖力，甚至導致死亡。 （4）吸毒可以炫耀資產，現在有錢人都吸毒。 （5）利用女青年愛美之心，編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際處境是，吸毒不僅

15、損害面容和身體，還摧殘人的意志。因此要告誡青少年：絕不要有“第一次”。 （6）在一些人遭遇升學、就業、婚戀等挫折時，伸出“接濟”之手，用毒品“扶助解脫”。 八、防毒的幾種手段 在上網進一步熟悉毒品有關學識的根基上教師組織學生議論，青少年如何防止吸毒？學生議論后教師小結：青少年如何防止吸毒：毒品已成現今困擾社會生活最大的禍患，多少人因毒品買賣失去了學習的機遇、工作的才能，出賣了自己的良心，背棄了家人與摯友，甚至失去了活在世上的意義，更為嚴重的是有人就因這小小的藥丸獻上了年輕且無價的生命！ 1、采納毒品根本學識和禁毒法律法規教導，牢記四知道：知道什么是毒品； ，、樹立正確的人生觀和防范意識，培養文

16、明健康的興趣愛好，2 不盲目追求享受，不以奇怪心為由幸運去嘗試，不受不良誘惑的影響。 3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩擾和痛楚，毒品能給人帶來喜悅等各種花言巧語。 4、不結交有吸毒、販毒行為的人。如察覺親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠離，三要報告公安機關。 5、養成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。 6、使自己在不知情的處境下，被引誘、坑騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸其次次。 九、班長代表全體學生發出提議： （一）、專心學習禁毒學識。深入了解毒品的危害。掌管禁毒學識對我們具有重要的現實意義，它是我們抗拒毒品的

17、根基。毒品的危害是極基嚴重的，它危害人們的身心健康，吞噬人們的肉體和靈魂，直接消逝我們美好的生活。 （二）、樹立防毒意識，提高自我養護才能。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，我們要學會鑒別，學會養護自己，防止被人引誘吸毒。結交摯友要慎重，平日生活要有規律，積極加入集體活動、文體活動和公益活動。 （三）、從我做起，抗拒毒品，做到不抽煙，不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動。吸食毒品就意味著自己正走上絕路，從事毒品違法犯罪活動更是死路一條。 、主動同毒品違法犯罪行為作堅決的斗爭。察覺有吸食毒（四） 品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要實時向有關部門報告。不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。 同學們

18、：我們是國家和民族的未來的夢想，我們確定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，抗拒毒品，參與禁毒！ 十、班主任小結 人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地熟悉毒品，遠離毒品。從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將消逝自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。遠離毒品永不沾毒。察覺毒犯要檢舉揭穿，與之斗爭。“遠離毒品，關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的，“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品，珍惜生命”。我們十足不能讓毒品進

19、入社會，不能讓毒品進入家庭，不能讓毒品制造慘案”永遠追求健康美好的人生。讓每顆星星都閃發光輝，讓每顆心靈為禁毒吶喊，這是本次班會課最突出的亮點。 十一、教學反思： 1、剛剛上課，我把學生引入了珍愛生命 遠離毒品的活動主題，學生們很驚疑，沒想到毒品問題是當今世界的三大危害，更沒想到毒品問題已經是刻不容緩的重大課題。 2、 學生搜集資料的時候，由于是讓學生從書本上搜集，可能該，剛開頭學生積極的搜集資料，慢分鐘）30環節給學生留的時間長（ 慢的學生的積極性下降，可能是在學校學生每天和書本為伴，也可能是該環節時間較長的起因，整體沒有達成預想的效果。 3、看戒毒教導光盤的時候，開頭學生興趣很高，全神貫注

20、的觀看，到后來片面同學有點消極，我覺得是時間過長所致。 2、 各個環節的依次我覺得理應改正為：首先，學生通過影視了解毒品的危害，同學的思想真正意識到了毒品的成癮性，其次，學生自然而然的想了解什么是毒品，（為拒毒、防毒作鋪墊）它怎么就能使人不惜一切代價來得到它。結果，讓學生議論如何拒毒、防毒。 遠離毒品 關愛生命 禁毒教案 教學目標： 1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的學識。 2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教導和引導小學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。 教學手段：借助圖片 多媒體輔佐教學。 教學形式：師生互動，議論、交流。 教學過程： 一、出示題目。(遠離毒品 關愛生命) 二、什么

21、是毒品及毒品的種類。 1、談話：同學們確定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？(指名回復) 2、講解：中華人民共和國刑法第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。假設服用過量，那么可導致死亡。 3、看了這些圖片，你有什么感受？(自由談話。) ) 結合圖片(三、介紹毒品的危害。 問：毒品有那些危害呢？ 1、毒品毀人毀健康。 (

22、1)毒品摧毀人的消化功能。 (2)摧毀人的神經系統。 (3)摧毀人的呼吸及循環系統。 (4)傳染性病及“愛滋病(AIDS)”。 2、毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。 (1)流失工作才能。 (2)傾家蕩產。 (3)給家人帶來無盡的磨折。 3、吸毒導致墮落、犯罪。 4、吸毒危害社會，成為世界公害。 四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教導。 五、議論，交流體會。 1、了解了有關毒品的學識以及危害性，請同學們談談自己的感受。 2、讓學生自由發言。 六、讓學生了解防毒的方法。 1、問：當有人向供給毒品時，你會怎樣做？(學生發言。) 2、防毒有五種措施： 一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反觀法或

23、轉移話題；五是當110)偷偷報告你憑借的人或撥打報警電話號(四是機要報案 毒販毒友逼你吸毒并要挾你時，要第一時間報告你的師長。 七、總結。 同學們，今天我們了解了有關毒品的學識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。夢想我們每個人都能做到：一察覺有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立刻舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命。 遠離毒品 珍惜生命 禁毒班會教案 教學目標： 使學生知道毒品有哪些危害，提高拒毒防毒的意識，從而自覺防范，遠離毒品。培養學生掃除毒品的思想感情。 教學手段：多媒體教學 教學過程： 今天我們班會課的主題是遠離毒品，珍惜生命。毒品是人類社會的

24、公害。它不僅危害人民群眾更加是宏大青少年的身心健康，而且嚴重要挾著社會穩定，影響經濟進展和社會進步。有些同學可能不以為然，與我無關。然而，近幾年來，毒品已經進入我們中小學生中間，并且趁上升趨勢。為了更好鞏固防衛才能，我們就要了解毒品以及的危害。 一：什么是毒品。 二：毒品的危害。 1、毒品毀人毀健康 (1) 摧毀人的消化功能。 (2) 摧毀人的神經系統。 (3) 摧毀人的呼吸及循環系統。 (4) 傳染性病和愛滋病。 、毒品令人傾家蕩產、家破人亡2 (1) 流失工作才能。 (2)給家庭帶來無盡的磨折。 3、吸毒導致墮落、犯罪 4、吸毒危害社會，成為世界公害 (三)由每個組學生推舉一名代表講解本組

25、打定的材料。(兩個同學扶助操作電腦畫面) (四)班主任總結： 了解毒品，熟悉毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步，同學們要以愛撫自己的眼睛一樣保護我們的生命，以保護生命一樣祖國的未來。 小學禁毒教導主題班會教案篇2小學生禁毒教導主題班會教案 中學班會教案 為加強學校的禁毒宣傳教導工作,使學生深入了解禁毒常識以及毒品的危害,樹立防毒意識,提高自我養護的才能。我班組織開展了主題為“珍愛生命 遠離毒品”主題班會教導活動。通過禁毒宣傳班隊教導活動,使學生鞏固自我防范意識,堅決做到不與吸毒的人交摯友,真正從行動上拒絕毒品。熟悉到只有珍愛生命,遠離毒品,才能創造美好的未來。 一、活動目的: 1、使同學

26、了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜名貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。 2、激發同學的社會責任感,使每位同學以后對有關毒品的言行等做力所能及的工作。 二、活動打定 1、同學查找毒品相關歷史資料、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。 2、負責講解的同學把收集的資料作成幻燈片表示,全班一起議論。 三、活動過程 導入:一百多年前,林那么徐為什么要舉行硝煙運動? 現在白色惡魔照舊危害著人類,請看以下幾組數字:全國登記在冊的吸毒人數,_年為14.8萬,_年上升到52萬,_年為68.1萬,_年達86萬,_年底達100萬人, _年已達105萬人。 _年全國涉毒的縣(市、區)達2081個,_年達2148個縣

27、市(區)。 據統計,9月底,我市吸毒人員登記在冊的有31191名,其中_(省、市、區、縣)占全省的53%。而且,吸毒人員中年齡在35歲以下的占75%。 那么什么是毒品?請學生把搜集的資料舉行表示。 中華人民共和國刑法第357條規定:“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有:(讓學生看圖片)鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。假設服用過量,那么可導致死亡。 有一位吸毒者這樣形容毒品害人的感受,他說:“都說地獄有18層

28、,誰要是犯了十惡不赦的大罪,死后就會被打入18層地獄,受盡下油鍋、割舌頭、挖眼睛、掏心窩等酷刑,永世不得再生。自從毒品在這個世界上展現和泛濫后,地獄就多了一層?第19層,這一層是專為吸毒人員而設的。由于他們在這里不僅要受到肉體上的痛楚和摧殘,更要受到靈魂上生不如死的磨折。” 辯一辯 :曾有一個吸毒者說 “吸毒給吸毒者本人及其家庭都帶去巨大的危害,但對于這個家庭以外的普遍人并沒有什么影響,也就是說對于社會并沒有多大的危害”,你怎么對付這種說法? 青少年吸毒的主要因素是什么?案例分析: 案例一: 張某品學兼優,有一天放學后,他看到兩個高年級的同學正躲在一處隱秘的地方抽煙,一副神秘兮兮、飄飄欲仙的樣

29、子。由于學校曾組織過禁毒教導,他馬上意識到這兩個同學吸的是毒品。那兩個學生察覺了他,招呼他過去試試。于是,在奇怪心地驅使下,張某走了過去。在兩位同學的全力慫恿下,他終究吸了第一口 案例二 16歲的男孩小華愛玩好動,更加愛打嬉戲機。在嬉戲機房里,小華熟悉了一群“哥們”,平日稱兄道弟。有一次,他們玩得正開心的時候,一“哥們”拿出一小包白色粉末,給大家一起享受。小華面對“肝膽相照”的摯友,根本沒有疑心,不假思量地湊了過去。開頭,小華吐得厲害,但 “哥們”“孜孜不倦”地勸導他,多吸幾次就好了。當他終究找到那種“飄逸感”的時候,“白色幽靈”已 小學禁毒教導主題班會教案篇3 小學禁毒教導主題班會教案 教導

30、主題： 珍惜生命，遠離毒品 教導形式： 主題班會 教導目的： 1、借助本次活動，了解毒品學識。 2、深刻熟悉、理解毒品等社會問題對個人乃至社會進展帶來的危害。 3、學習一些預防和抗拒的措施和方法，從生理和心理上建立和穩定對毒品等惡習的防線，珍惜生命，遠離毒品，完善人格，促進自我的健康成長。 教導過程： 一、引入 騰飛中也“陰暗”班主任：改革開放中國經濟大跨步的走向世界，抬頭行進在科技之林。在吃飽喝足后，人民精神生活又有了新的敬仰和理想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些消遣場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園，可是這里往往暗藏著享樂主義的精神垃圾毒、賭、色，這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的

31、“糖衣炮彈”!今天我們先來熟悉第一顆令人生畏的“炮彈”毒。下面我們掌聲接待主持人上臺為我們主持這次主題班會! 二、熟悉毒品真面目 主持人：幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發。它到底是什么樣子的?人們竟會被它所支配，驅使左右，乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。 同學們確定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢? 毒品的種類介紹。 根據中華人民共和國刑法第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 毒品的危害介紹。 問：毒品有那些危害呢? 1、毒品毀人毀健康 a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經系統c摧毀人的呼吸及循環系統 d傳染性病及“艾滋病” 2、毒品令人傾家蕩產，家破人亡 a流失工作才能b傾家蕩產c給家庭帶來無盡的磨折 3、吸毒導致墮落、犯罪 4、吸毒危害社會，成為