1、親子拓展訓練項目：風雨人生路風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。 當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些

2、年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、

3、人格訓練、管理訓練等。第1頁/總共22頁人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家

4、人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來一路走過來的縮影 拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。 一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒

5、有風險就不存在信任)第2頁/總共22頁你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。 當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的

6、心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其

7、后第3頁/總共22頁的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世

8、界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來一路走過來的縮影 拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。 一個人可以成

9、就的事情實在是太少太少，需要和同第4頁/總共22頁伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。 當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志

10、堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種第5頁/總共22頁訓練利用戶外活動的形式， 模擬

11、真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提

12、示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來一路走過來的縮影 拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功，

13、 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，第6頁/總共22頁失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。 當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極

14、少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理第7頁/總共22頁素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練

15、最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨

16、人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?

17、這一次的風雨人生第8頁/總共22頁路正如我們這么多年來一路走過來的縮影拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨人生路拓展訓練的來歷，

18、有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功第9頁/總共22頁并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目

19、， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不

20、斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 第10頁/總共22頁了嗎 ?您體會到作為您

21、的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來一路走過來的縮影拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷

22、，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力第11頁/總共22頁壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而

23、是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海

24、員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的第12頁/總共22頁世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影

25、，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來一路走過來的縮影 拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。 一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正

26、所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。當時，盟軍在大西洋的船隊第13頁/總共22頁屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查

27、研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由

28、于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧， 經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不第14頁/總共22頁能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的

29、曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來一路走過來的縮影 拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗

30、也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。 一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23第15頁/總共22頁風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二次世界大戰。 當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還

31、者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫

32、做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，最后走向了光明。第16頁/總共22頁又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并

33、且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來

34、一路走過來的縮影 拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。 一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主第17頁/總共22頁動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨人生路拓展訓練的來歷，有人知道嗎?拓展訓練起源于第二

35、次世界大戰。 當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數人得以生還。 英國的救生專家對生還者進行了統計和分析研究，他們驚奇的發現， 這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。 經過一段時間的調查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質。于是，提出 成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力 這一理念。當時德國人庫爾特 漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施， 讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰的活動和項目， 以訓練和提高他們的心理素質。后其好友勞倫

36、斯在 1942 年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象， 這是拓展訓練最早的一個雛形。 第二次世界大戰以后，在英國出現了一種叫做 outward-bound 的管理培訓， 這種訓練利用戶外活動的形式， 模擬真實管理情境， 對管理者和企業家進行心理和管理兩方面的培訓。 由于拓展訓練這種非常新穎的培訓形式和良好的培訓效果， 很快就風靡了整個歐洲的教育培訓領域并在其后的半個世紀中發展到全世界。訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、第18頁/總共22頁學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。人生就是在黑暗中不斷的摸索， 不斷的滾打，

37、最后走向了光明。又聾又啞又盲的人， 蒙上眼什么都看不到， 但是當扮啞人的搭檔過來抓我一下肩膀的時候， 風雨人生路中同伴的一路照顧，經歷了很長并且很曲折很坎坷的道路，我一路都是蒙著眼，不能講話，而對方也不能講話，每到一處難走的路她都用肢體語言提示我，很快我們便有了一種默契。雖然是那樣的曲折，充滿荊刺，我聽到了慘叫聲，但是我們的隊伍還是沒有斷裂，最后順利的回到了出發點。 在黑黑的世界里，用心體會，用心聆聽，用心思考。人生的縮影，這一路走來的艱辛和不易，有風有雨，有坎坷 ; 你有對自己身邊曾經幫助過您的的朋友，同事，家人說一聲 謝謝 了嗎 ?您體會到作為您的父母或者領導身上的責任有多么沉重嗎 ?平時

38、他們只是默默的承受，無論他們心里有多么地累 ! 作為子女或者下屬的您有發自內心地對他們的付出表示感恩嗎 ?這一次的風雨人生路正如我們這么多年來一路走過來的縮影 拓展訓練，讓我成長很多，時刻記住，要有博愛，懂得感謝、感恩。失敗能帶來更多的成功， 帶來更多實實在在的掌聲， 自我鼓勵，失敗也要失敗得精彩，加油! 我的風雨人生路。 勇于承擔自己的責任，相信隊友、相信自己。 一個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協作。第19頁/總共22頁在面臨風險的時候，你是否敢于相信自己的同伴?( 事實上，沒有風險就不存在信任)你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成?我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強!2017-23風雨