寓言掩耳盜鈴說課一_第1頁
寓言掩耳盜鈴說課一_第2頁
寓言掩耳盜鈴說課一_第3頁
寓言掩耳盜鈴說課一_第4頁
寓言掩耳盜鈴說課一_第5頁
已閱讀5頁，還剩19頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、寓言掩耳盜鈴說課一 “寓”，寄托；“言”，講道理。寓言是通過一個生動有趣的小故事告訴人們一個深刻道理的文學形式。寓言： 在長期的流傳過程中，寓言才成為一種獨特的文體，它主要的特點是： 1.一般用一個假托的故事來隱喻，說明一個深刻的道理。 2.大量采用擬人化手法。 3.具有強烈的夸張和諷刺的意味。寓言的特點掩耳盜鈴掩耳盜鈴自由讀掩耳盜鈴，要求：1、讀準課文的生字字音。2、想一想課文講了一個什么故事？生字學習do dn ln盜 鐺 零偷盜盜取掩耳盜鈴零星零頭丁零丁零鈴鐺鋃鐺入獄詞語花籃： 明明 發覺自由讀掩耳盜鈴想一想課文講了一個什么故事？ 這則寓言講述了一個盜鈴人掩著自己的耳朵去偷人家的門鈴鐺，

2、當場被發現的故事。 他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來，立刻會被人發覺。明明知道是什么意思？他明明知道什么？ 發覺是什么意思？ 他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來，立刻會被人發覺。明明知道是什么意思？他明明知道什么？ 發覺是什么意思？ 他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來，立刻會被人發覺。 “丁零丁零”是什么詞？ 碰和響之間是什么關系？用這句話中的一個關聯詞說說。只要就 他明明知道，那個鈴鐺只要用手一碰，就會丁零丁零地響起來，立刻會被人發覺。 思考： 偷鈴鐺的人明明知道會被發覺，可他為什么還要去盜鈴，他是怎么想的？ 可是他想：“如果我把

3、耳朵掩住，不就聽不見響聲了嗎？ 2.他的這個想法是聰明的，還是愚蠢 的，為什么？ 3.想好了辦法他是怎樣做的呢? 1.此時盜鈴人的心情是怎樣的？ 他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。 他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。 2.他偷鈴鐺之前，知道不知道有這樣的結果？從哪兒看出？ 3.明明知道有這樣的后果，還要這樣做，欺騙的是誰？1.他把耳朵掩住，為什么還被人發覺呢？ 做了壞事想叫別人不知道是不可能的。自作聰明的結果是自己欺騙自己。 不要用欺騙自己的方法去欺騙別人，懂得做事要老老實實，不可自作聰明。這則寓言告訴我們：自欺欺人掩耳盜鈴： 掩耳：捂住耳朵；盜：偷盜。把自己的耳朵捂住去偷鈴鐺。比喻自己欺騙自己。 同學們，想一想，在我們的現實生活中有沒有類似“掩耳盜鈴”的事呢？成語填空 亡羊補牢 掩耳盜鈴 揠苗助長1.許多家長望子成龍，不顧孩子實際，讓孩子學這學那，這真是（ ）。2.我發現了自己的錯誤，趕緊改正，還算（ ）。3.有點同學做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論