2021-2022學年高二物理競賽課件：物理實驗課程緒論_第1頁
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文檔簡介

1、物理實驗課程緒論 一、物理實驗課的要求 二、測量和誤差 三、有效數字及運算 四、實驗結果的記錄與處理 五、習題 一、物理實驗課的要求 1. 預習要求 2. 考勤要求 3. 實驗操作要求 4. 實驗報告要求 明確實驗目的， 預習實驗原理， 了解實驗注意事項。 預習報告是實驗工作的前期準備，是寫給自己參考用的，故要求簡單明了。實驗前應清楚本次實驗應達到什么目的，通過什么實驗方法和測量哪些數據才能實現實驗的目的。預習要求預習報告內容：實驗名稱，實驗目的，實驗儀器；實驗原理：包括實驗簡圖（電路圖或光路圖），主要公式；列出記錄數據表格（分清已知量、指定量、待測量和單位）。無需照抄實驗原理！可充分利用時間

2、預先了解實驗儀器。遵守實驗室規則； 禁止穿拖鞋、背心進入實驗室，上課過程中手機關機，要在課前準備好要交的實驗報告和預習報告，按序號入座。了解實驗儀器的使用及注意事項； 愛護儀器，注意安全，未經同意不得隨意動用實驗儀器，課堂上必須按老師指示進行操作，人為造成的儀器損壞須按規定賠償并扣分。實驗操作要求如實記錄實驗數據和現象;用鋼筆或圓珠筆記錄數據，原始數據不得改動整理儀器，清掃實驗室。實驗操作要求 二、測量和誤差 1. 測量 2. 誤差 3. 誤差的分類 4. 測量結果的評價 5. 直接測量誤差的估算 6. 間接測量誤差的估算物理實驗是以測量為基礎的。在實驗中，研究物理現象、物質特性、驗證物理原理都需要進行測量,所謂測量，就是將待測的物理量與一個選來作為標準的同類量進行比較，得出它們的倍數關系的過程。選來作為標準的同類量稱之為單

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