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文檔簡介
1、幼兒園畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿幼兒園畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿1尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:大家好!我是xx幼兒園xx班小朋友xx的媽媽。今天,我非常榮幸能夠參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。參加今天的畢業(yè)典禮,我和大家、特別是各位家長的心情一樣感慨萬千。看著我們的孩子,曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙,經(jīng)過三年幼兒園生活的洗禮,現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子。我想,這,就是成長,是家長和老師親眼目睹、親密陪伴的一個(gè)生命歷程的開始。六年前,從孩子們的第一聲啼哭開始,我們與孩子相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕。這個(gè)世界對孩子們來說,一切都是陌生的、新鮮的、好奇的;慢慢地,孩子們學(xué)會(huì)了說話,學(xué)會(huì)了走
2、路,學(xué)會(huì)了自己吃飯,甚至,還學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的喜怒哀樂進(jìn)入到xx幼兒園以后,孩子們有了更快速的成長,在這里,孩子們學(xué)到了最基礎(chǔ)的知識。在老師的悉心培育下,通過三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活,不僅使他們系統(tǒng)地完成了語言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美術(shù)等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友們的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。看著孩子們在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了良好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了xx幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這些敬業(yè)、充滿愛心的老師們。萬語千言,繚繞正在心底的只有兩個(gè)字:感謝!首先,感激正在xx幼兒園遇到了最美
3、的人。什么是最美,最美是一種素質(zhì)、最美是一種責(zé)任、最美是一種奉獻(xiàn)。正在xx幼兒園,我的孩子有幸遇到了最美的老師。溫婉大氣的蘇園長、秀外慧中的張園長、笑靨如花的李珊老師、耐心細(xì)致的郭倩老師。她們充滿愛心的一顰一笑、一舉一動(dòng)都給我留下了深刻的印象。她們用飽滿的熱情、淵博的知識引領(lǐng)孩子們啟航,去探索知識的海洋。正是你們的辛勤培育,讓我們的孩子擁有了一個(gè)健康快樂的童年,正是你們無私的付出,解除了所有家長的后顧之憂,你們就是世界上最美的人!其次,感謝正在xx幼兒園看到了最美的畫。猶記得“六一”文藝匯報(bào)演出時(shí),孩子們正在舞臺上熱情如火的舞蹈,快樂地展示著自己,不卑不亢、瀟灑自如。正在快樂、充實(shí)的幼兒園生活
4、中,孩子們懂得了如何做一個(gè)知書達(dá)理的小天使,懂得了感恩、懂得了回報(bào)這一幅幅精彩的畫面,讓我看到的不僅僅是孩子的成長史,也是幼兒園為每一個(gè)孩子嘔心瀝血、無怨無悔的耕耘圖!再次,感謝正在xx幼兒園聽到了最美的歌。教室里朗朗的讀書聲是歌,清澈歡快的笑聲是歌,老師的左叮嚀右囑咐是歌,孩子們那一聲聲“叔叔阿姨好”也是歌正在xx幼兒園,我們欣喜地看到自己的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)候的懵懂無知、天真無邪,到現(xiàn)正在的有知識、有禮貌、尊老愛幼、能歌善舞、活潑開朗。他們天真爽朗的笑聲、活潑好動(dòng)的身影、稚嫩可愛的話語,無數(shù)次感動(dòng)著我。真的畢業(yè)了,孩子們將如蒲公英的種子一樣飛向四方,去尋找新的生存土壤。最后,請讓我代表所有
5、家長,祝福我們的孩子茁壯成長!祝福我們的老師幸福安康!祝福所有的家庭更加溫馨、幸福!祝愿xx幼兒園更加輝煌!幼兒園畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿2尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),各位老師及各位家長:大家好!我是xxx的爸爸,今天是我兒子幼兒園畢業(yè),他正在xxx幼兒園里待了三年,現(xiàn)正在他即將就要步入小學(xué),我很感激xxx幼兒園給我兒子啟蒙,讓他能夠順利的畢業(yè)。今天作為他的家長,我正在這特別的感激幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,感謝三年的對他的教誨,讓我的兒子學(xué)到了很多。我兒子三歲進(jìn)入幼兒園就讀,他從一個(gè)只會(huì)調(diào)皮的孩子到現(xiàn)正在懂事的他,我這個(gè)父親是看著這樣過來的,我從心中為此感到欣慰。我是作為父親來感到驕傲的,三年的幼兒教育,讓我的兒子
6、變成現(xiàn)正在懂事、負(fù)責(zé)人的人。兒子從小就調(diào)皮,但是也只是限于家里,到了外面就很害羞,這樣的他我其實(shí)是擔(dān)憂的,我但愿他可調(diào)皮,也可大膽,同時(shí)也是懂禮貌和尊重人的,沒有進(jìn)入幼兒園時(shí),我是真的很難相信他的變化有這么大,現(xiàn)正在三年過去,我兒子六歲了,就要進(jìn)入一年級了,而他現(xiàn)正在的改變正是這個(gè)過程需要的,所以我由衷感謝這所幼兒園帶給我兒子的一切。今天是整個(gè)大班小朋友們的畢業(yè),我兒子也正在內(nèi),看到這么多跟我兒子一樣的孩子,看到他們都能這么好,我特別感謝當(dāng)初自己送他過來讀書。他正在這里交到了很多朋友,他從三歲一點(diǎn)點(diǎn)的改變,開始從來不會(huì)去跟我們說說他正在學(xué)校的事情,后來他不調(diào)皮了,開始跟我們分享學(xué)校的有趣事,臉
7、上也總是掛著微笑,他的成長我一點(diǎn)點(diǎn)的看正在眼里,看到他能夠變得如此好,我不得不佩服xxx幼兒園的教育。因?yàn)橛心銈冞@些老師對孩子的關(guān)懷,一點(diǎn)點(diǎn)的打開孩子們的心菲,讓他們打開內(nèi)心接受這個(gè)世界,小孩子的心性本就簡單,通過你們正確的引導(dǎo),他們才能走向正確的道路。現(xiàn)實(shí)中也確實(shí)就是這樣,我的孩子就是這個(gè)典型的例子。我相信坐正在這里參加孩子畢業(yè)的其他家長也是有同感的。我們的孩子正在這里,我們這些家長特別的放心,幼兒園保障了孩子們的安全,也擁有良好的教育,所以我和其他家長對幼兒園是感謝的。如今孩子們都從幼兒園畢業(yè)了,馬上就要去迎接新的生活,我相信有了幼兒園的基礎(chǔ),將來的孩子們正在小學(xué)也不會(huì)很差的,一定能夠適應(yīng)
8、好,然后開始自己的新生活。再次對你們表示感謝,祝大家生活美好愉快,工作順利!謝謝大家!幼兒園畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿3尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:大家好!能被各位家長所信任,作為代表正在這發(fā)言,我也是特別的一個(gè)榮幸,看到可愛的孩子們也是要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了,其實(shí)我也是特別的一個(gè)不舍,和老師們也是有了三年一個(gè)交流,各位老師也是特別的負(fù)責(zé)任,把孩子們教得很好,而我也是認(rèn)識了很多家長,和大家成了朋友,今后孩子們也是要進(jìn)入小學(xué)了,有些要分別,有些還是會(huì)正在同一個(gè)小學(xué),但這離別也是讓我很是不舍,我想孩子們也是同樣如此。不舍老師們,不舍幼兒園,不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué),但這也是成長了,人總是會(huì)去長大
9、的,會(huì)和人有分別,這并不是不好的事情,將來也是可以再次的相聚,那時(shí)候也是會(huì)有不一樣的感觸,孩子們正在幼兒園的這段日子,也是特別的感謝我們的老師,日夜的辛苦,孩子們從哭哭鬧鬧的進(jìn)來,到而今懂事的離開,真的老師們付出太多了,對于孩子們的任性,孩子們一些不好的習(xí)慣,也是積極的去培養(yǎng),去改變,而我們的孩子也是努力的去進(jìn)步著,我們家長也是正在積極的配合里面,看到老師們真的付出好多。這些也是作為家長,我們要去感謝的了,特別是帶我們孩子們的班級老師,更是如此,三年,陪伴著孩子們的一個(gè)成長。而對于孩子們,我想對你們說,將來是精彩的,去到小學(xué)同樣也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才行,去把習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,同時(shí)也是會(huì)認(rèn)識到
10、新的朋友和老師們的,也是要繼續(xù)的好好相處,認(rèn)識了新的朋友,同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們,周末的時(shí)候同樣也是可以一起相聚,有空的時(shí)候也是可以來看看我們幼兒園的老師,別忘記她們的教導(dǎo)。小學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)辛苦一些了和幼兒園相比,但孩子們也是長大了,我想你們也是會(huì)能承受的,同時(shí)也是要繼續(xù)的努力學(xué)好才行,而我們家長們依舊是你們堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)后盾,會(huì)支持著你們,鼓勵(lì)著你們的,看到你們的成長,我們也是特別的驕傲。三年,時(shí)間漫長而又短暫,老師們操心了,孩子們的進(jìn)步真的讓我們家長也是特別的開心和驕傲,能來到我們幼兒園求學(xué),也是我們的榮幸。此后的日子,我想孩子們也是會(huì)好好的把正在這所學(xué)用好,同樣也是不會(huì)忘記各位老師們的
11、教導(dǎo)。正在此,也是再次的感謝幼兒園老師們,謝謝!幼兒園畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿4尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:大家上午好!今天,我十分榮幸地參加兒子的畢業(yè)典禮,并作為家長代表正在此發(fā)言。這是我第一次以家長的身份站正在上面講話,跟平時(shí)以老師的身份站正在上面講話,感覺真的是完全不同。小朋友,你們知道我是誰的家長嗎?你們真棒,很多小朋友看到我還會(huì)叫牛牛媽媽,你好,這讓我很感動(dòng),這說明我們大四班的小朋友,很有禮貌,很大方,最重要的是,這說明小朋友們很自信,存眷別人,勇于跟大人主動(dòng)交流。這樣的小朋友長大了能不有出息嗎?還記得三年前,我家長柳市車站附近,我打聽到柳市三幼十分注重孩子的習(xí)慣和能力的培養(yǎng),里
12、面的所有老師都是正規(guī)的大學(xué)畢業(yè)的,就義無反顧的把他送到了離家比較遠(yuǎn)的三幼。三年來,我很肯定我當(dāng)初的選擇是正確的,雖然這里不重視知識的教學(xué),但是卻很重視能力的教學(xué),我現(xiàn)正在的心情和所有其他家長朋友一樣,心中充滿感激。首先請?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們3年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻(xiàn),感謝你們長久以來的愛的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛成就了孩子們的快樂、幸福和笑臉。而且正在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀上進(jìn)。看著孩子們正在幼兒園里快樂的生活,健康的成長,養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得
13、到了最好的啟蒙教育,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級,選擇了這個(gè)班級十分敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。對于幼兒園的老師們的工作,我想說兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。幼兒園老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)正在三個(gè)方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責(zé)任心”;對孩子體貼關(guān)懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。正在工作上的責(zé)任心的事例很多,可以說無時(shí)無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個(gè)小例子,為了讓孩子們正在開學(xué)之后能有一個(gè)煥然一新的感覺,班的三位老師常常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常
14、的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,正在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識,學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,正在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子正在幼兒園里我們就放心的、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的點(diǎn)兒了:沒關(guān)系,老師一定正在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛吃飯了、正在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。幼兒園老師們是有責(zé)任心的,是有愛心的,是
15、敬業(yè)的,對此家長們都深有感觸,正在敬業(yè)精神方面,幼兒園的老師們無可抉剔。同時(shí)幼兒園的優(yōu)秀不僅體現(xiàn)正在擁有一大批敬業(yè)的幼教老師,更體現(xiàn)正在這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念。就是我們說的,是“職業(yè)”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作、交朋友;提高了動(dòng)手、表達(dá)、思維能力;也許最重要的他們普遍的正在學(xué)習(xí)中得到了快樂。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝。幼兒園畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿5敬愛的老師、尊敬的家長、各位可愛
16、的小朋友們:大家好!我是某某的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表正在此發(fā)言,也很高興有機(jī)會(huì)對幼兒園的所有老師們說聲謝謝!謝謝你們辛苦的工作和默默無聞的付出。謝謝你們對孩子的關(guān)心和愛護(hù),謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)造的一場場豐富多彩的各種活動(dòng)!也謝謝我們52名有緣相聚正在一起的小朋友們,你們吃正在一起、笑正在一起,樂正在一起,給了我們太多太多美好的回憶和快樂!現(xiàn)正在,我相信每位家長都和我一樣思緒萬千,行將畢業(yè),有惆悵,有留戀、有期盼,更多的是不舍,固然這輕飄飄的快樂中還有更多的是感恩!因?yàn)椋菏悄虝?huì)了孩子們細(xì)數(shù)1234。是您,大手牽著小手慢慢教會(huì)他穿脫衣服。是您,手扶稚嫩肩膀讓他學(xué)會(huì)了責(zé)任。是您,亦步亦趨、
17、欣賞鼓勵(lì),緊緊跟隨左右。是您,精心準(zhǔn)備每一節(jié)教具細(xì)心耐心、諄諄教誨。是您,如媽媽一樣照應(yīng)著他們的起居飲食。禮記有云:天無私覆,地?zé)o私載,日月無私照,奉斯三者以勞天下,此之謂三無私。您就是孩子們的天、地和日月,你們也是我們家長的老師!這三年,孩子正在您身邊是他們最快樂幸福的日子。這三年也為孩子們積淀了智慧的財(cái)富。這三年,您的辛勤培育終將讓黃黃小鳥飛向藍(lán)天。孩子們,今天你們就要畢業(yè),你們即將走上一個(gè)新臺階,作為爸爸媽媽,我們但愿你們能夠堅(jiān)強(qiáng)!無論遇到什么困難和挫折,都要勇敢面對!爸爸媽媽還但愿你們能自信!你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,要對自己說“我一定行”,摔倒了慢慢趴起,就是我們的好孩子!我們還但
18、愿你們要有愛心,愛老師,愛父母,愛你們身邊的每一個(gè)人,這樣才會(huì)擁有更多的快樂,才能有責(zé)任頂天立地!老師們,今天您的孩子們就要離開您從這里揚(yáng)帆起航了,孩子們會(huì)永遠(yuǎn)記得深愛他們的老師!有我們共同的愛伴隨著他們,他們一定不會(huì)辜負(fù)您對他們的教誨和期盼,而我們,所有的家長們,會(huì)永遠(yuǎn)把你們放正在我們心底牢記!再一次感謝所有的老師!祝愿我們的實(shí)驗(yàn)幼兒園越辦越好,祝所有的老師健康美麗,雖“年過花甲人未老,與孩子一起如醉如癡”!謝謝!幼兒園畢業(yè)班家長代表發(fā)言稿6親愛的老師們,家長們,孩子們:大家下午好!今天,我很榮幸能作為家長代表參加女兒的畢業(yè)典禮并正在此發(fā)言。我和其他所有的父母朋友都是一樣的心情,心里充滿了感
19、激。首先,請?jiān)试S我代表所有的家長,衷心感謝實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們,感謝他們?nèi)陙韺ξ覀兒⒆拥年P(guān)心和照應(yīng),感謝你們長期的辛勤付出,感謝你們長期默默奉獻(xiàn),感謝你們長期的愛心行動(dòng)。是你的努力、奉獻(xiàn)和愛讓孩子們開心、快樂、微笑。同時(shí)祝賀即將畢業(yè)的孩子們,祝每一個(gè)孩子都有新的人生旅程,有美好的將來!這一刻,我看到孩子們一張張充滿自信、愛、勇氣、學(xué)習(xí)、健康的小臉,每一個(gè)孩子表現(xiàn)出來的活力都深深打動(dòng)了我。三年前,我們把孩子送到了實(shí)驗(yàn)幼兒園。那時(shí)候的孩子害羞、膽小、不成熟。毫不夸張地說,他們是一張白紙。前幾天女兒天天正在家看“畢業(yè)詩”,我說“為什么?”她說:“我想畢業(yè),但我不能放棄老師和幼兒園。”。是的,通過幼兒
20、教育理念的澆灌和老師的精心培養(yǎng),正在孩子三年的學(xué)習(xí)和生活中,他們不僅系統(tǒng)地完成了言語、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)等課程的學(xué)習(xí),而且學(xué)會(huì)了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,正在與老師和孩子的朝夕相處中保持樂觀向上的態(tài)度。看著孩子正在幼兒園快樂的生活和健康的成長,他們養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了最好的啟蒙教育。作為家長,我很慶幸自己為孩子選擇了這個(gè)幼兒園和這個(gè)班,正在這個(gè)班里選了幾個(gè)十分敬業(yè)、有愛心、善于思考的老師。我想說兩句關(guān)于實(shí)驗(yàn)幼兒園老師的工作。他們的工作態(tài)度是“敬業(yè)”,專業(yè)能力是“專業(yè)”。幼兒園教師的敬業(yè)精神體現(xiàn)正在三個(gè)方面:勤奮,對自己的工作“負(fù)責(zé)”;對孩子體貼關(guān)愛,有“愛”;尊重和理解父母,有“理
21、解和包容”。工作中的責(zé)任感有很多例子,可以無時(shí)無刻不正在各個(gè)方面表現(xiàn)出來。舉個(gè)小例子,為了讓孩子開學(xué)后感覺煥然一新,班里的三位老師常常利用假期時(shí)間制作教具,布置教室墻壁和活動(dòng)區(qū)域。看似通俗的教具和裝飾品,其實(shí)體現(xiàn)了老師們的心血,正在不經(jīng)意間讓孩子學(xué)到了知識和審美。這樣的例子很多。說實(shí)話,當(dāng)我們的孩子即將畢業(yè)的時(shí)候,我們不肯意上幼兒園,很大程度上是因?yàn)槲覀兊母改搁L期依賴班主任。可以說,只要孩子正在幼兒園,我們就解脫了,就解放了。工作忙,加班,接完孩子:沒關(guān)系,老師肯定正在等;孩子生病,暫時(shí)不能上幼兒園:沒關(guān)系,缺席的課程老師肯定可以想辦法彌補(bǔ);孩子最近不愛吃飯,喜歡正在家里耍小脾氣。趕緊找老師幫
22、忙收拾,等等。這種依賴心理建立正在相互理解和信任的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了教師的“理解和寬容”。幼兒園老師有責(zé)任心,有愛心,有奉獻(xiàn)精神,家長深受感動(dòng)。正在專業(yè)性方面,幼師是無可抉剔的。同時(shí),實(shí)驗(yàn)幼兒園的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)正在擁有大量的專職幼師,還體現(xiàn)正在這些專職幼師豐富的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教育理念。就像我們說的,是一個(gè)“專業(yè)”的老師。通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會(huì)了合作和交友;提高動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思維能力;也許最重要的是,他們正在學(xué)習(xí)中普遍快樂。時(shí)間可能會(huì)沖刷我們的記憶,但時(shí)間永遠(yuǎn)無法抹去我們對幼兒園的深情。真心感謝各位老師!我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記住!最后,讓我用深情向老師們鞠躬,再一次
23、說:謝謝!謝謝你幼兒園配班家長會(huì)老師發(fā)言稿1各位家長:你們好!首先,我十分感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會(huì),感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個(gè)新的學(xué)期,我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它的年齡特點(diǎn),為了更好地展開教育工作,我作如下的簡單介紹:一中班幼兒的年齡特點(diǎn)1注意力集中,能集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較小班長,一般為20分鐘25分鐘;2能動(dòng)靜結(jié)合、反應(yīng)快,活潑好動(dòng)正在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,他們總是不停地變換姿式和活動(dòng)方式,小動(dòng)作多,如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握
24、自己的行動(dòng),比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以,本學(xué)期正在教師里適度的靜的活動(dòng)安排較多。二班級現(xiàn)狀分析開學(xué)不到兩個(gè)月,孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,是因?yàn)楸緦W(xué)期增添的5名新生的適應(yīng)能力比較強(qiáng),特別是陳新中小朋友。第一天就適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活情況,其他幼兒也正在一周就內(nèi)逐漸適應(yīng)了,到現(xiàn)正在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,而且還能主動(dòng)向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),是家長們配合我們工作的結(jié)果。生活方面:1、現(xiàn)正在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,都需要老師的幫助。2、我們基本上以鼓勵(lì)為主
25、,正面提出要求,許多幼兒正在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養(yǎng)。正在這里,我要求家長們正在家也要求孩子不挑食,正在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動(dòng)時(shí)或氣候變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為孩子增減衣服,正在合適的時(shí)間間格中讓孩子喝水,但愿各位家長正在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。3、午睡:這一方面孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)正在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個(gè)別幼兒入睡較慢,同樣但愿家長周末正在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良
26、好的習(xí)慣。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,尿褲子的現(xiàn)象越來越少。學(xué)習(xí)方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也十分重要。因此,我發(fā)起家長正在家展開1520分鐘的傾聽活動(dòng)或安靜活動(dòng),對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個(gè)積極的促進(jìn)。有的家長可能正在家讓孩子寫字或拼音,其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,因?yàn)橹邪嗟挠變旱男〖∪馊哼€不發(fā)達(dá),對筆的控制能力還很弱,不能如愿地把握筆的運(yùn)行。由此很簡單導(dǎo)致錯(cuò)誤的握筆姿式,進(jìn)入小學(xué)后很難糾正。所以,我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以經(jīng)心簡單的繪畫、涂色練習(xí),練習(xí)時(shí)注意孩子的握筆姿式,這樣會(huì)給孩子打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。教育工作計(jì)劃初步讓幼兒掌握:1)社
27、會(huì)知識;2)自然知識;3)對數(shù)的探索;4、音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞、欣賞音樂的初淺知識和技能,教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等;5、生活自理能力的培養(yǎng),如:穿鞋、吃飯、入廁、睡眠、整理床被、整理圖書、收拾玩具等基本技能。6、言語運(yùn)用能力:引導(dǎo)幼兒掌握口頭言語,發(fā)音正確,能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,會(huì)正確回答別人的問題。幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,它包括社會(huì)、健康、藝術(shù)、科學(xué)、言語五大領(lǐng)域,我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),每月展開一個(gè)主題的教育教學(xué)活動(dòng)。1)正在“我喜歡”的主題單元里,從我出發(fā),讓幼兒觀察自己的外貌、身體、情緒等和別人的不
28、同之處開始,進(jìn)而取得各種不同表達(dá)喜好的方式,學(xué)習(xí)建立與他人的友誼,并通過各種游戲享受表達(dá)是的愉悅;2)“感官總動(dòng)員”的課程單元里,我將引導(dǎo)幼兒看、聽、嘗、摸、嗅,使得幼兒的感覺經(jīng)驗(yàn)與生活體驗(yàn)產(chǎn)生良性的互動(dòng),培養(yǎng)幼兒的觀察能力,教育幼兒保護(hù)好自己的感官;3)正在“傘的世界”這個(gè)單元里,我將帶幼兒從認(rèn)識傘入手,引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特征,進(jìn)而幫助幼兒形成對傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn);4)正在“給你一封信”的主題單元里,我將帶領(lǐng)幼兒以自己的興趣、喜好,做適當(dāng)?shù)倪x擇,讓他們體驗(yàn)寫信、寄信及當(dāng)郵遞員的樂趣;5正在最后一個(gè)“咚咚鏘咚鏘”的主題里單元里,我們可以很自然地與傳統(tǒng)節(jié)日慶典音樂結(jié)合
29、,樂器是幼兒們分外有趣的學(xué)習(xí)工具,孩子們將正在這空間里發(fā)揮無限的想象。謝謝大家!幼兒園配班家長會(huì)老師發(fā)言稿2各位家長:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會(huì),我代表小3班的全體老師對大家的.到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個(gè)家長會(huì),主要目的是:一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。我是.老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是xx老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每周經(jīng)84消毒液消毒。目前我們班共有名幼兒,其中男名,女生名。二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。本
30、期托班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng);2、知道自己的名字,聽到呼喚會(huì)應(yīng)答,能用簡短的言語表達(dá)自己的要求;3、正在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;4、充分活動(dòng)身體,走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào),正在個(gè)人活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍;5、樂意開口說話,能聽懂通俗話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)
31、的物品和人;7、喜歡擺弄玩具,材料,會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。托班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、言語、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全),同時(shí)我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動(dòng),詳細(xì)活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子正在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而正在各個(gè)方面得到發(fā)展。三、介紹幼兒正在園的表現(xiàn)情況。孩子已正在幼兒園渡過了3個(gè)星期的個(gè)人生活了,正在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照應(yīng)下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)正在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有
32、人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時(shí),會(huì)哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所展開的各類活動(dòng)感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動(dòng)還需要鼓勵(lì),正在活動(dòng)中,有亂走、大喊大叫、坐正在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動(dòng)要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,正在活動(dòng)中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因?yàn)楹⒆诱谌雸@的兩個(gè)月內(nèi),往往是最簡單發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會(huì)交往,
33、想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不肯意發(fā)生的,但愿家長們能理解和原諒。四、需要家長配合的事情:1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;3、按時(shí)接送孩子早7:30后入園,下午5:30離園,如果讓別人代接請打電話通知老師;4、如您的電話號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知老師,方便聯(lián)系;5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7、不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園,以免弄丟;8、配合教育幼兒正在
34、家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。五、結(jié)束語:我們今天的家長會(huì),對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會(huì),我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。正在家庭教育上也但愿大家能多加以重視,多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵(lì),多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因?yàn)槊恳粋€(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會(huì)盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照應(yīng)他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候正在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是正在某些地方照應(yīng)不周,也請您們諒解,多多包涵!但愿你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是
35、真誠的,我們和各位一樣,都但愿每一個(gè)孩子能夠健康、快樂地成長!謝謝大家!幼兒園配班家長會(huì)老師發(fā)言稿3尊敬的各位家長:大家上午好!我是博愛幼兒園的高老師,十分感謝各位家長能夠抽出時(shí)間準(zhǔn)時(shí)地參加本次家長會(huì),今天召開家長會(huì),胡園長本來很想親自到達(dá)現(xiàn)場跟大家做一個(gè)交流,但教委派她外出封閉式學(xué)習(xí)3個(gè)月,所以她感到很遺憾,也很抱歉,她邀請我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨。我想她回來肯定也會(huì)跟我們家長、孩子、老師帶來不一樣的收獲。看到正在座的各位家長準(zhǔn)時(shí)地來到幼兒園,我替我們的孩子感到高興,因?yàn)榻裉煅埜魑患议L來參加家長會(huì),也是我們交給孩子的一個(gè)家庭作業(yè),所以因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),讓您的孩子完成了此次家庭
36、作業(yè),因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),讓孩子們知道應(yīng)該做個(gè)守時(shí)的人,也因?yàn)槟臏?zhǔn)時(shí),證明您對孩子的成長教育是十分重視的。正在座正在家長中,有的是老板,有的是醫(yī)生,有的是我們的同行等等不同職業(yè),但是今天使我們聚集正在一起的原因只有一個(gè),那就是為了孩子。家長是孩子的第一個(gè)老師,也是終身老師,家長的言行舉止,都是正在潛移默化地教育著孩子,所以這正是我們展開家長會(huì)的目的,但愿通過家長會(huì)正在孩子成長教育上,多交流,針對孩子所出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討,也但愿借此機(jī)會(huì),讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園。首先,我想先跟大家講一下本學(xué)期的教學(xué)情況,小班的課程主要是五大領(lǐng)域和禮儀教育,因?yàn)樾“嗟暮⒆佣际莿偺と胗變簣@接受教育的,所以我們
37、是以五大領(lǐng)域和禮儀教育的課程,來訓(xùn)練孩子的常規(guī),讓孩子們感受、了解幼兒園學(xué)習(xí)的模式,也通過一些兒歌、律動(dòng)、游戲來吸引小朋友的注意力,讓孩子感興趣,從而喜歡上幼兒園,剛?cè)雸@的孩子哭鬧是很正常的,所以對于那些仍正在入園時(shí)哭鬧的孩子,請家長們一定要堅(jiān)持送孩子入園,這樣有利于孩子更快的適應(yīng)幼兒園的生活。通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對幼兒園的學(xué)習(xí)情況都有了一定的了解,那么正在學(xué)習(xí)義務(wù)上也就隨著增加了,所學(xué)習(xí)的課程是五大領(lǐng)域和禮儀教育以及蒙氏早教課程,蒙氏早教是以成語、古詩、故事和識字為主,通過觀察圖片,講述圖片,玩卡片游戲,開發(fā)孩子的右腦,使孩子的言語表達(dá)能力,動(dòng)手操作能力得到鍛煉,另外,關(guān)于寫
38、字是中班家長很存眷的,但是由于孩子的年齡還小,手部肌肉沒有發(fā)育完全,所以中班上學(xué)期我們是不教孩子學(xué)習(xí)寫字的。再到大班的教學(xué)情況,課程與中班是一樣的,但是大班開始每天都會(huì)有家庭作業(yè),而學(xué)習(xí)內(nèi)容也會(huì)比中班更難,也更注重鍛煉孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都會(huì)讓孩子自己去做,我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識,讓孩子們樹立良好的行為習(xí)慣。最后是學(xué)前班,幼小銜接十分重要,學(xué)習(xí)義務(wù)也相對比較重,除了我們幼兒園的三大課程,還要更著重抓拼音和數(shù)學(xué),為以后進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。不管是哪個(gè)班級,我們的老師都會(huì)精心的去設(shè)計(jì)每一節(jié)課,以說兒歌,講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)
39、習(xí)興趣,讓孩子正在玩中學(xué),正在學(xué)中玩,達(dá)到我們的教學(xué)目的。固然,我們每天能順利展開各項(xiàng)活動(dòng),是離不開家長們的支持與配合的,像前幾天舉行自行車比賽,所有的路口都被封了,我們的校車無法去接孩子入園的時(shí)候,我正在此感謝家長們的理解,也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長,正在接到我們的電話通知之后,馬上自己送孩子入園,甚至幫我們將附近的孩子都帶入園,謝謝你們。(還禮)為了使家長更好地了解幼兒正在園的學(xué)習(xí)情況,我們每天都會(huì)把當(dāng)天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容打印出來,放入幼兒書包里,家長們可回家對照教學(xué)內(nèi)容幫助孩子復(fù)習(xí),可能有些孩子對當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉,請家長不要擔(dān)心,我們平時(shí)正在園也會(huì)多讓孩子復(fù)習(xí)的,我們每周
40、五都會(huì)對各班級所有孩子進(jìn)行教學(xué)考核,考核通過率是99%,盡量使孩子全部掌握。我們的每一位老師正在平時(shí)的工作中都是很認(rèn)真、很辛苦的,也很愛孩子們,但是,看到孩子們正在成長道路上能夠開心、快樂、有進(jìn)步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意義的,只是,有時(shí)候可能有我們照應(yīng)不周的地方,還請各位家長多多包涵,理解。也但愿家長們能一如既往的配合我們的工作,正在校車接送孩子時(shí)能提前讓孩子準(zhǔn)備好,正在家等待。請家長早上不要讓孩子喝牛奶,我們每天都安排了豐富的營養(yǎng)早餐給孩子們,另外,請家長不要給孩子佩戴貴重飾品,以免丟失。最后請家長每周都認(rèn)真的填好故里聯(lián)系冊,方便我們及時(shí)了解孩子的情況,用更好、更適合孩子的方法去教
41、育孩子。各位家長都知道我們幼兒園本學(xué)期引進(jìn)了一個(gè)新的課程-禮儀教育,禮儀教育是行為教育,正在兒童時(shí)期養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,能夠使孩子受益一生,所以我們很重視禮儀教育,家長們可能對禮儀教育還存正在著許許多多的疑問,所以我們特地邀請了禮儀教育的專家來為大家講解禮儀教育的重要性,下面有請禮儀教育的王柳老師。(遞話筒注意禮儀)謝謝王柳老師,今天聽了王柳老師的講座,讓我受益匪淺,相信各位家長也和我一樣有同感,我相信,正在我們的共同努力之下,我們幼兒園的孩子會(huì)更懂禮儀,講文明,越來越棒!今天的家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!幼兒園大班家長會(huì)家長發(fā)言稿1親愛的父母:大家好!首先,我謹(jǐn)代表三班的兩位老師,向您表示熱烈
42、的歡迎,感謝您正在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長會(huì),讓我們感受到您對我們工作的理解和支持,以及您對孩子的關(guān)心。有了您的信任、理解和支持,我們的工作才能順利進(jìn)行。正在這里,我真誠地對你說:謝謝。衷心感謝大家的熱情支持。同時(shí)但愿大家繼續(xù)關(guān)心和支持我們的工作。首先說說孩子的發(fā)展:小班、中班學(xué)習(xí)生活后,大班的孩子變化明顯,發(fā)展發(fā)育速度加快,言語豐富,思維活躍,綜合能力增強(qiáng),身體變得很棒,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力像成年人一樣。這些可喜的變化和發(fā)展為他們將來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),我們大班教師的職責(zé)是審時(shí)度勢,抓住這個(gè)特點(diǎn)和機(jī)遇,繼續(xù)促進(jìn)他們身心健康、智力、情商、能力等方面的發(fā)展。讓大班的孩子有更多更好的起飛潛力,為他
43、們的年輕連接做好準(zhǔn)備,讓他們更好地進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)和激發(fā)他們的夢想。孩子有相對穩(wěn)定的作息意識,包括上課、排隊(duì)、吃飯、午睡、玩游戲等。我們也了解孩子的一些方面。每一個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn),而這些新生的孩子,雖然只有短短的10天,卻有著同樣美麗的光芒照耀著他們。我們初三班的孩子都很熱情。正在幼兒園,他們可能會(huì)被老師和一些同伴感染。許多孩子喜歡唱歌、跳舞和跳躍,每次表演都渴望上臺。我們班的孩子都很愛讀書,所以但愿家長朋友能多給家里的孩子講講故事,讀讀書。閱讀不僅可以陶冶孩子良好的品德,還可以為他們將來的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二,說說孩子的作息規(guī)律和行為習(xí)慣:這學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的缺點(diǎn)
44、,比如:有些孩子自制力差,做事拖拉,注意力不集中等。也許你覺得這些對孩子來說都很正常,沒有太多必要強(qiáng)調(diào)性的批判,但是他們會(huì)長大,很多習(xí)慣會(huì)從小伴隨他一生。孩子正在學(xué)校,正在家里,犯了錯(cuò),我們可以原諒,正在家里,你可以。社會(huì)能原諒他嗎?社會(huì)為什么要寵她縱容他?一個(gè)人最起碼要有一張站著的臉和一張坐著的臉。我們班有幾個(gè)孩子坐歪了,站搖搖晃晃的。一旦養(yǎng)成習(xí)慣,以后會(huì)是什么樣子?也許我是認(rèn)真的,但我覺得即使他們是你家的掌上明珠,也要適度嬌縱。但愿正在座各位能存眷這些問題。我們也可以稍后自由討論這些問題。第三,請家長配合我們的工作1、多接觸父母應(yīng)該每天督促孩子來公園,提前請假。如果您的電話號碼發(fā)生變化,請
45、及時(shí)通知我們,以免正在緊急情況下無法聯(lián)系到您。2、安全問題為了保證孩子的人身安全,家長要搜檢孩子是否帶了紐扣、小刀、牙簽、小飾品等危險(xiǎn)品。這個(gè)項(xiàng)目很重要,因?yàn)楹⒆有。吹胶猛婧每吹臇|西,就會(huì)把幼兒園帶給孩子。他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果他帶來了危險(xiǎn)的東西,他就不敢去想結(jié)果了。3、座位問題有些父母關(guān)心他們的孩子坐正在那里。這點(diǎn)請放心。我們通常根據(jù)高度安排座位。男生女生,外向的和內(nèi)向的坐正在一起。我們會(huì)盡力仔細(xì)考慮,所以請不要擔(dān)心。4、接送孩子如果你有話要提前和我們老師說,請不要正在7: 20后提前來幼兒園。最好不要讓別人接你的孩子。如果真的有問題,請?zhí)崆按螂娫捊o我們,描述一下來接孩子的人的樣子5
46、、學(xué)校時(shí)事通訊和班級網(wǎng)頁學(xué)校時(shí)事通訊和班級網(wǎng)頁是我們交流的另一個(gè)渠道。我們會(huì)正在班級網(wǎng)站上發(fā)布孩子正在花園里學(xué)習(xí)生活的照片和活動(dòng)。學(xué)校時(shí)事通訊會(huì)給大家發(fā)一些通知。有些父母很忙,會(huì)覺得很煩。請不要這樣想。其實(shí)你用不了多少時(shí)間。你想:隨便看看,給我們發(fā)點(diǎn)發(fā)起或者要求。我們也想更好的了解你的孩子,教育好他們。這樣才能達(dá)成共識,形成教育合力,共同完成目標(biāo)。只有正在你的支持和理解下,我們的工作才能正常進(jìn)行。請放心,我們會(huì)盡最大努力照應(yīng)好您的孩子,感謝您的理解和支持。只有通過理解我們才能交流,只有通過交流我們的孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子取決于我們所有人的共同努力。正在此,感謝大家這兩年來對我們初三班
47、的支持和理解。只有有了你,我們才有美好的情況,也只有有了你,孩子才有更多的學(xué)習(xí)工具(包括你做的沙袋和娃娃,你帶的小植物等等。),讓我們的情況變得更加美好。孩子們正在中學(xué)玩耍,同時(shí)觀察中學(xué)。他們的進(jìn)步和你的進(jìn)步密不可分。謝謝你們!親愛的家長們,正在工作中,我們的老師真誠地但愿每一個(gè)孩子都能正在幼兒園健康快樂地成長,但有時(shí)也會(huì)有照片。幼兒園大班家長會(huì)家長發(fā)言稿2尊敬的各位家長:首先感謝各位家長正在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們組織的中班家長開放日活動(dòng), 也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,這次召開家長會(huì)的主要目的有兩個(gè):第一是向各位家長匯報(bào)一下我們正在本學(xué)期的幾點(diǎn)教育措施,同時(shí)通過本次家長會(huì)進(jìn)一
48、步增強(qiáng)故里聯(lián)系,聽聽你們有什么好的發(fā)起和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。第二向你們匯報(bào)一下孩子正在本學(xué)期所學(xué)的知識。一、我們的幾點(diǎn)教育措施:1、重視孩子能力的培養(yǎng):孩子們正在經(jīng)過幼兒園小班中班兩年訓(xùn)練和生活,很多孩子不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:趙靖宇小朋友是這學(xué)期從中二班來到我們中一班的,正在剛來我們班時(shí),她很不肯意上幼兒園,可能時(shí)由于和其他小朋友不太熟悉的緣故,也不太愛說話,現(xiàn)正在通過一段時(shí)間的鍛煉她從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步,她喜歡上幼兒園了,也能夠大膽回答問題,還很愛正在老師面前表現(xiàn)自己了。義務(wù)意識也很強(qiáng)、能夠完整的
49、向家長轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是我們注重對幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,正在這里我就不一一列舉了。2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:正在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)正在很多家長的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的。幼兒園教育大綱里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積聚,并讓他們正在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別正在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都正在這個(gè)班級范圍里,孩子的性格、能力都對他能否適應(yīng)個(gè)人生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以我們的活動(dòng)
50、主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。3、重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進(jìn)行賞識教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天正在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、午睡等方面對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。用小紅花進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),他們會(huì)很開心的把小紅花帶回家,有的貼正在家里的冰箱上,有的貼正在墻上,每周五我們還評選一次“本周小明星”發(fā)鉛筆進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。也收到了很好的效果,孩子們都做的很好,比以前有很大的進(jìn)步。二、家長配合工作我們的各種活動(dòng)得到了家長的大力支持,正在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時(shí),我們也相信,家長們正在今后的日子里,也會(huì)繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)工作!我們幼兒園和各位家長有著一個(gè)共同的心愿,那就是讓您的孩子具有健旺
51、的身體,良好的習(xí)慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一個(gè) 共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強(qiáng)交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此但愿各位能配合我們做好一些工作1、為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),但愿各位家長能盡量讓孩子正在8:00前到園,因?yàn)槲覀?:00開始點(diǎn)名。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正常活動(dòng)。2、如果您的孩子正在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您正在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多存眷孩子,避免意外事故的發(fā)生。3、正在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力
52、得到鍛煉。4、為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長的支持,但愿家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè)。三、最后感謝您對我們工作的配合與支持,同時(shí)歡迎家長朋友對我們的工作提出寶貴的意見和發(fā)起。讓我們共攜手,精心照應(yīng)好每一位寶寶,讓每一個(gè)孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!關(guān)于接送制度:由于社會(huì)情況龐大,我園加強(qiáng)了安全管理,不允許外人任意入園,不提倡家長中途探視、接走幼兒,堅(jiān)持幼兒有固定的接送工具,我想家長對此一定能理解并支持。提到安全工作,正在此提醒家長離園時(shí)要拉住孩子的手,因?yàn)橥饷孳囕v比較多,簡單走散。盡量不要正在外面滑梯處多逗留,做好孩子的安全工作。
53、安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來幼兒園要搜檢孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片),不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。有的家長因?yàn)楣ぷ髟颍缟宵c(diǎn)左右就送孩子入園,我但愿這些家長能不能稍微晚一點(diǎn)送孩子來,我們早班老師是點(diǎn)3分,如果你一早把孩子送來,老師不正在,出了問題不好交待,請你一定要親手把孩子交到老師的手中。如你的孩子中午要吃藥品,請把藥交到門口值班老師手中,寫明服藥時(shí)間、劑量。幼兒園大班家長會(huì)家長發(fā)言稿3各位家長:你們好!你們好!首先,我代表大班的四位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感
54、受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利展開。正在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。今天我們會(huì)議的內(nèi)容有以下幾個(gè)方面:班級情況分析、介紹本學(xué)期各領(lǐng)域教育目標(biāo)、需要家長配合的內(nèi)容及要求。一、班況分析:1、班級工作人員:我班與其它班級有點(diǎn)不同的是我們班有四位老師,我是班主任,因?yàn)槁防蠋熡猩恚瑘@部讓路老師來班幫忙,還有就是王老師,2、班級孩子情況:全班41名幼兒,其中男生21名,女生20名。(新生1名)這群孩子們從他們?nèi)龤q來到幼兒園,今年已是第三年的開始了。經(jīng)過兩年的幼兒園生活,有了以下的進(jìn)步:(1)、男女生都喜歡美術(shù)活動(dòng),正在活動(dòng)
55、中表現(xiàn)得積極、大膽、創(chuàng)新,已成為班級特色;正在活動(dòng)中孩子的積極性也逐步增強(qiáng)了,言語表達(dá)能力提高并相對完整,對創(chuàng)造性的活動(dòng)十分感興趣,那么女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng);正在學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦、喜歡提問,喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng);多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。(2)、正在孩子成長中也存正在一些不足之處。第一方面:幼兒間攻擊性行為了,與同伴合作會(huì)有意見不合、會(huì)出現(xiàn)摩擦,給予正確的引導(dǎo)。第二方面:有個(gè)別孩子們的規(guī)則意識不強(qiáng),不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī);比如:活動(dòng)時(shí)自由散漫,難以控制自己的情緒;回答問題不舉手;別人還沒有說話就插嘴等等。第三方面:孩子正在個(gè)人中及陌生人面前不夠勇敢、自信心不足,需要我們正在今后的各
56、項(xiàng)活動(dòng)中幫助孩子樹立自信心,培養(yǎng)勇敢精神。二、大班教育重點(diǎn)幼小銜接有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒正在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,正在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始存眷有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),正在生活方面。克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。如何做好幼小銜接,家長需要了解、配合一下幾點(diǎn):(一)幼兒園和小學(xué)的差異1、孩子學(xué)習(xí)生活的情況發(fā)生了變化。第一個(gè)方面是校園情況的變化。升入一年級以后,孩子們所處的校園更大了。對孩子們來說的學(xué)習(xí)生活情況也相對變龐大了。比如說:孩子們上廁所不再像幼兒園那樣正在本班教室中,而且男女廁所
57、分開了。第二個(gè)方面是班級情況的變化。幼兒園的教室,一般布置得美觀、形象和富有兒童情趣。每天都有2位老師和1位生活老師360度的保護(hù)和陪伴。參加到幼兒生活的各項(xiàng)活動(dòng)之中,師生之間形成了和諧、親密的氛圍。而小學(xué)教師主要精力放正在教學(xué)上,每門課程都有不同的老師執(zhí)教,所以師生個(gè)別接觸時(shí)間少,新入學(xué)的幼兒可能會(huì)感到生疏。2、作息時(shí)間發(fā)生了變化。幼兒園里一般是8:00早飯,如果起床遲了,家長們都覺得遲點(diǎn)就遲點(diǎn),沒什么關(guān)系。但進(jìn)入一年級,就不能隨便遲到了。一年級的老師每天都會(huì)早早地等候正在教室,迎接小朋友們的到來,并且組織小朋友展開內(nèi)容豐富的早讀。上午,45分鐘的課3節(jié),課間休息10分鐘,這10分鐘主要用于
58、做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作、上廁所和適當(dāng)?shù)男菹ⅰI险n的時(shí)間比起幼兒園來有了明顯的增加。3、教育內(nèi)容與評價(jià)方式的變化更為明顯。幼兒園的主要目的是培養(yǎng)孩子各方面的興趣愛好和良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)形式以輕松活潑的游戲?yàn)橹鳎m合兒童身心特點(diǎn)。而進(jìn)入一年級后,學(xué)習(xí)有了明確的義務(wù)、目的,而且以各門課程的形式出現(xiàn)。目前,一年級開設(shè)的主要課程有:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、品德與生活等。這就要求學(xué)生正在一定的時(shí)間內(nèi)要完成一定的學(xué)習(xí)義務(wù),掌握一定量的知識,并且以測驗(yàn)的形式加以檢驗(yàn)。4、對孩子的自理能力要求提高。我們知道,孩子正在幼兒園里,過的是一種個(gè)人生活,整天都有老師跟班,生活上遇到困難,如穿衣服、系鞋
59、帶等,會(huì)及時(shí)得到老師的及時(shí)幫助。進(jìn)入小學(xué)后,孩子過的是一種相對獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活,像系鞋帶,上廁所,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品等問題,都得靠孩子自已,孩子動(dòng)作慢,能力差,勢必會(huì)影響他的.學(xué)習(xí)。5、學(xué)習(xí)習(xí)慣準(zhǔn)備低年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)最大的問題就是坐不安穩(wěn)、聽不專心、凳子左右搖晃、身體趴正在桌上,有時(shí)甚至頭枕正在手臂上,手里小動(dòng)作不斷,玩橡皮、玩鉛筆、玩書角,和同桌講話(有知識積聚的人還能吃個(gè)把月的老本,本來就沒有知識積聚的人就跟不上了。)確實(shí),讓一個(gè)六七歲的孩子端端正正地坐滿40分鐘,這是相當(dāng)困難的。(二)為讓幼兒能更好的適應(yīng)小學(xué)生活,我們也制定一些詳細(xì)做法:1、從現(xiàn)正在開始讓孩子養(yǎng)成上幼兒園要準(zhǔn)時(shí),不遲到。每天8點(diǎn)之
60、前送孩子入園。否則孩子會(huì)不適應(yīng)上小學(xué)后的每天早起。2、我們將每天每節(jié)課的課時(shí)都做了一些延長,延長至35至40分鐘,并安排課間10分鐘。而且正在課程安排上,我們將以課程表的形式展示給幼兒,讓幼兒適應(yīng)小學(xué)的課程安排。3、培養(yǎng)孩子的自理能力(能力準(zhǔn)備)首先,對于幼兒園布置的義務(wù),家長應(yīng)積極配合完成,(為小學(xué)天天作業(yè)做好鋪墊,數(shù)目由少到多)(有作業(yè)必完成)。其次,做事的時(shí)候要一心一意,不能邊做邊玩,正在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不拖拉;(例:小學(xué)家作:時(shí)間差距大,作業(yè)質(zhì)量低,養(yǎng)成粗心的習(xí)慣);再次,做事遇到困難要會(huì)討教別人(成人或同伴,自主學(xué)習(xí)知識的表現(xiàn)。),努力把事情做好。(良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的培養(yǎng))最后,家長
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