英語教師進城選調考試試題及答案_第1頁
英語教師進城選調考試試題及答案_第2頁
英語教師進城選調考試試題及答案_第3頁
英語教師進城選調考試試題及答案_第4頁
英語教師進城選調考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

英語教師進城選調考試試題及答案

一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪個單詞是“美麗的”意思?()A.bigB.beautifulC.small答案:B2.“Iamateacher.”中的“am”屬于什么動詞?()A.實義動詞B.系動詞C.助動詞答案:B3.英語中的元音字母有幾個?()A.5個B.21個C.26個答案:A4.“book”的復數形式是()A.booksB.bookesC.book答案:A5.“go”的第三人稱單數形式是()A.goesB.goC.going答案:A6.“on”表示時間時,通常用于()A.具體日期B.月份C.季節答案:A7.單詞“red”的詞性是()A.名詞B.形容詞C.動詞答案:B8.“Howmany____arethereintheclassroom?”()A.studentB.studentsC.astudent答案:B9.“Heis____boy.”()A.aB.anC.the答案:A10.“She____Englisheveryday.”()A.studyB.studiesC.isstudy答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪些是英語中的介詞?()A.inB.atC.andD.on答案:ABD2.下列單詞中屬于可數名詞的有()A.appleB.waterC.bookD.rice答案:AC3.以下哪些單詞可以表示“顏色”?()A.blueB.whiteC.catD.black答案:ABD4.以下哪些句子結構是正確的?()A.Ilikereadingbooks.B.Heareagoodstudent.C.Theyplayfootballeveryday.D.Shedon'tlikemusic.答案:AC5.以下哪些是人稱代詞的主格形式?()A.IB.meC.heD.him答案:AC6.以下哪些單詞以“e”結尾且發音為[i?]?()A.beB.weC.makeD.see答案:ABD7.下列哪些是一般現在時的標志詞?()A.oftenB.sometimesC.yesterdayD.everyday答案:ABD8.以下哪些是動詞的過去式形式?()A.wentB.goC.cameD.come答案:AC9.以下哪些單詞是雙音節詞?()A.appleB.bananaC.happyD.today答案:CD10.以下哪些是英語中的形容詞比較級形式?()A.biggerB.bigC.morebeautifulD.beautiful答案:AC三、判斷題(每題2分,共10題)1.“Ihasapen.”這句話是正確的。()答案:錯誤2.單詞“teacher”的重音在第一個音節。()答案:正確3.“a”和“an”的用法區別在于后面單詞的首字母是否是元音字母。()答案:錯誤4.復數形式的名詞都以“s”結尾。()答案:錯誤5.“Hecanplaysfootball.”這句話正確。()答案:錯誤6.英語中的感嘆句可以由“How”和“What”引導。()答案:正確7.“inthemorning”表示在下午。()答案:錯誤8.形容詞可以修飾名詞和動詞。()答案:錯誤9.第三人稱單數形式的動詞變化只針對一般現在時。()答案:正確10.“I'm”是“Iam”的縮寫形式。()答案:正確四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述英語中一般現在時的用法。答案:一般現在時表示經常或習慣性的動作或狀態,也可表示客觀事實或普遍真理。常與often、usually、sometimes、everyday等時間狀語連用。主語為第三人稱單數時,動詞要變為第三人稱單數形式。2.請寫出5個常見的英語不規則動詞的過去式。答案:go-went,come-came,have-had,do-did,see-saw。3.如何區分可數名詞和不可數名詞?答案:可數名詞有單復數形式,可以用數詞修飾,可直接加“s”或“es”變復數。不可數名詞沒有復數形式,不能直接用數詞修飾,通常用量詞短語表示數量。4.英語中的句子基本結構有哪些?答案:有主謂結構、主謂賓結構、主系表結構、主謂雙賓結構、主謂賓補結構。五、討論題(每題5分,共4題)1.在英語教學中,如何提高學生的口語表達能力?答案:創設英語語言環境,如英語角。鼓勵學生多開口,不怕犯錯。利用多媒體資源,讓學生模仿標準發音。組織小組對話活動。2.談談你對英語閱讀教學的理解。答案:英語閱讀教學有助于提高學生詞匯量、理解能力等。要選擇合適文本,培養學生閱讀技巧,如略讀、精讀,引導學生理解文章主旨和細節。3.怎樣讓學生更好地記憶英語

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論