1、精選優質文檔-傾情為你奉上精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業專心-專注-專業精選優質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業20172018學年度第二學期 教 學 工 作 計 劃 科目：美 術班級：三年級姓名：于榮昌 時間：2018年3月 夏 津 勝 利 希 望 小 學一、本學期基本情況分析：1、學生： 本年級共有學生43人，他們天真活潑，對美術充滿了興趣；從上學期考核情況看出，學生的知識和能力得到了一定的發展，提高了學生的各方面能力，陶冶了學生的審美情操。少數學生自制能力差。2、教材：本冊教材是新課程實驗教材，延續了上冊的特點，強調以學生的發展為本，分為四個學習領域，即：造型表現、設計應用

2、、欣賞評述和綜合探索。四個領域相互聯系、相互滲透，集活動、游戲、動手、語言、合作為一體，學玩結合。3、上學期教育教學工作及教學成績：上學期的教學任務圓滿完成，認真備課，及時作業、批改、記錄等，開展了學校美術作品大賽等活動，收到了很好的效果。上學期考核成績大部分不錯，少數學生基礎差，需要幫助。二、本學期應達到的教學工作目標：1、基本知識和技能：體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果，認識常用的顏色，學習實物的拓印，用身邊的物體進行簡單的造型表現，學習平面造型，能做簡單的組合造型，學習欣賞校園、生活區的景色和自己、同學的作品，提高欣賞能力、表現能力、運用能力、語言表達能力等。 2、過程和方法：以游戲

3、的方式進行各種造型表現和材料的運用，結合其它學科進行美術創作，學生之間、師生之間共同設計和制作、討論交流。開展作品的使用，布置不同的生活場景。收集利用身邊或民間的作品、工具等加深能力和知識。 3、情感、態度、價值觀：加深對自然和美術的認識，提高發現和欣賞美的意識，陶冶審美情操，增強團結、互助、互愛的人文意識。三、改進教學的措施及教學中應注意的問題：1、運用學生熟悉的材料、活動、方法、進行教學，激發學生學習美術的積極性。 2、采取游戲為主、學生自主參與的形式讓學生感受美術、學習美術。 3、充分做好課前準備，鼓勵學生大膽創造，大膽發言，自由學習，使美術課成為學生自己的課。 4、與學生生活相聯系，開

4、展將美術融入生活、將生活變成美術的活動，使學生不再懼怕美術、喜歡美術。 5、分析學生自身能力，要求不能過高，把知識技能降低，將學生的發展看作根本。 6、注意因材施教，面向全體學生。 四、教改實驗和課題研究計劃： 1、積極參加各級組織的教育理論學習和業務學習，利用業余時間自學教育理論。并寫好學習筆記和心得體會。2、積極參加各級組織的教育活動，虛心向老教師學習，提高自己的教學水平。3、努力改革課堂教學，探索有效的教學方法。4、更新教育觀念，發揮學生的主動性。5、加強自身的業務基本功訓練。6、學習有關課程改革的文件、刊物等，不斷豐富自己的教育教學知識，提高教育教學水平。7、加強自學，學習先進的教育理

5、念，更新教育觀念，發揮學生的主動性。8、認真鉆研教材，從學生實際出發，開發校本課程。努力改革課堂教學，結合本班學生特點，探討有效的教學方法。五、本學期教學業務學習計劃及主要內容： 1、學習課程標準，鉆研教材，制定教學計劃。 2、綜合學生情況建立學習興趣小組。 3、堅持做好聽評課和理論學習紀錄。 4、組織開展美術繪畫作品展覽和手工作品展覽。 5、積極參加學校、鄉鎮和縣教委組織的各種活動。 6、參加各級培訓活動。7、撰寫教育論文和試驗總結等。 六、教學進度表 周次時間教學進度13.5-3.91、水墨游戲23.12-3.162、重重復復33.19-3.233、曲曲直直43.26-3.304、平平穩穩54.2-4.65、感受音樂69-136、多彩的夢716-207、變幻無窮的形象823-278、未來的建筑 9、難忘的朋友95.2-5.410、快樂的節日107-1111、動物的花衣裳1114-1812、多彩的窗戶 13、彩線貼畫 1221-2514、立體的畫面1328-6.115、我們班級的標志144