1、第 頁共11頁第 頁共11頁江蘇省常州市九年級下學期化學期中考試試卷姓名:班級:成績:一、單選題（共10題；共20分）（2分）（2018九上盧龍期中）生活中常見的變化，一定發(fā)生化學變化的是（）A .木材燃燒B .石蠟熔化C .瓷碗破碎D .水凍成冰（2分）（2018 梁溪模擬）某同學梳理了以下知識：把少量泥上放入水中攪拌，形成的液體是懸濁液： 稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源：最外層電子數(shù)為8的粒子都是稀有氣體 的原子：原子序數(shù)與元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同：化學反應中只有燃燒反應才能放出熱量；農(nóng)藥的不 合理施用對空氣、水、土壤都有污染。其中符合題意的個數(shù)是（）A .

2、 1個B . 2個C . 3個D . 4個（2分）一些食物的近似pH如下：牛奶6. 36. 6、醋2. 43. 4、泡菜3. 23. 6、雞蛋清7. 68.0,其中 顯堿性的是（）A .牛奶B .醋C .雞蛋清D .泡菜（2分）（2018 嫩江模擬）下列各組名稱中，表示同一種物質(zhì)的組是（）A .水、冰、干冰B .膽磯、藍磯、硫酸銅晶體C .燒堿、火堿、純堿D .大理石、石灰石、生石灰（2分）水被稱為“生命之源”，雙氧水被稱為“綠色氧化劑”。下列關于它們的說法中正確的是（）A .都含有氫氣B .都含有氫元素C .都含有氫分子D .都含有2個氫原子（2分）（2015九上淅川期末）某校同學提出下列建

3、議：開發(fā)新能源，減少化石燃料的燃燒；開發(fā) 生產(chǎn)無汞電池：垃圾分類；垃圾減量：提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋；提倡不使用含磷洗衣粉;農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥.你認為可以采納的是（）B.D .全部（2分）（2018 赤峰）下面實驗設計一定能達到實驗目的是（）選項實驗目的實驗設計A除去二氧化碳中少量的一氧化碳將氣體點燃B除去氧化鈣中少量的碳酸鈣加足量水，過濾C除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉加入適量的氫氧化鋼溶液，過濾D比較鐵、銅、根的金屬活動性將銅片分別插入硫酸亞鐵溶液和硝酸 銀溶液中，觀察現(xiàn)象A . A B . B C . C D . D（2分）下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（）A .鎂帶能在

4、氧氣中燃燒，也能在空氣中燃燒B .加熱堿式碳酸銅生成氧化銅，水和二氧化碳C .氧氣在通常狀況下是無色無味的氣體，它不易溶于水D .而粉在燃燒匙中點燃時也會燃燒（2分）下列關于鈉原子和鈉離子的說法中，正確的是（）A .它們的核外電子數(shù)相同B .它們的性質(zhì)完全相同C .鈉原子的質(zhì)量比鈉離子大的多D .它們的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都相同（2分）（2020 遵化模擬）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實驗方案不可行的 是（）A . N2 (02)通過灼熱的銅網(wǎng)B .木炭粉（CuO） 一在空氣中灼燒C . KC1固體（Mn02） 加入足量的水溶解，過濾，蒸發(fā)結晶D . FeC12溶液（CuC1

5、2）加入過量的鐵粉，過濾二、填空題（共4題；共15分）（4分）（2015九上鶴崗期末）用化學用語填空：（1）鐵原子:（2）氯離子:（3）地殼中含量最多的元素：（4）兩個氫原子:（5）兩個鈉離子;一個氧分子.（3分）（2015九上德州期末）2012年4月15日，央視每周質(zhì)量報告對“非法廠商用皮革下腳料 造藥用膠囊”曝光，其制成的膠囊往往重金屬鋁超標.（1）重金屬的毒性主要是由于它與人體內(nèi)酶的-SH基結合而產(chǎn)生.誤食重金屬鹽后，可盡快喝適量牛奶或雞 蛋清解毒.牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是.（2）如圖是銘元素在周期表中的一格，你能從該圖的數(shù)字得到的信息有： （寫一條）.（3）銘是銀白色有光澤且硬而脆的

6、金屬，在空氣中表而能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.人們通常在自行車車 圈、水龍頭等表面鍍一層銘，是為了.（4）鋁的化合物可用于檢測是否酒后駕車，其原理為遇到酒精紅色的CrO3轉變?yōu)榫G色的Cr2 （S04） 3,在 Cr2 （S04） 3中銘元素的化合價為.（3分）電動獨輪車是新一代的節(jié)能、環(huán)保、便攜的代步工具.它體形小巧、攜帶方便，最輕的一款只有 lOKg,可以直接放進汽車后備箱，提到家里或是辦公室.（1）制造電動獨輪車所用的主要材料最好是：（在A. B、C中選填）A .韌性好、硬度大的缽鋼B .強度好、密度小的鋁合金C .抗腐蝕性好的不銹鋼（2）電動獨輪車充電2個小時，可以行駛25Km,短途代步

7、非常方便，可以代替公交和地鐵.電動獨輪車在行第 頁共II貞第 #頁共II貞走時的全部能量轉化是（3）電動獨輪車中許多電線為銅制的，銅能和濃硝酸反應，生成二氧化氮、硝酸銅和水，其反應方程式為 ,反應后氮元素的化合價為.（4）在環(huán)境污染日益嚴重的背景下，電動獨輪車的大力普及，可緩解資源的消耗并減少、等空氣污染物的排放.（5分）（2013 內(nèi)江）2013年4月20日，我國雅安市蘆山縣發(fā)生了 7.0級大地震，為防止災后疫情發(fā) 生，防疫人員使用了多種消毒劑進行環(huán)境消毒，其中亞氯酸鈉（NaC102）是一種重要的消毒劑，試計算：（1）亞氯酸鈉的相對分子量.（2）亞氯酸鈉中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為.（3）若要配制質(zhì)

8、量分數(shù)為15$的亞氨酸鈉200kg用于環(huán)境消毒，則需要亞氯酸鈉多少kg,同時需要水多少L?三、推斷題（共1題；共3分）（3分）實驗室里有兩瓶無色液體和兩種黑色粉末，已知它們分別是稀硫酸和蒸馀水、CuO和Fe中的一種.現(xiàn)場僅提供了紫色石蕊溶液以及常用的實驗儀器.請設計一個實驗方案進行檢驗.實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論四、實驗題（共3題；共8分）（3分）（2016 寶安模擬）試驗探究題：實驗室有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化鎰、大理石、鋅粒、火柴、藥匙、鐐子及以下儀器:第6頁共11貞第6頁共11貞圖D操作中當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)時停止加熱：第5頁共11頁（1）圖中儀器A的名稱是,口的名稱是（2）利用該試驗室已有的藥品

9、制取氧氣，組裝氣體發(fā)生裝置需要圖中的儀器是,（填字母），反應的化學方程式是:（3）若要制取較多量的二氧化碳，組裝氣體發(fā)生裝置需要圖中的儀器是,請寫出該反應的化學方程式.（4）利用該試驗已有儀器還可以制取氫氣的化學方程式是,在制取的氫氣中往往含有少量的:（填物質(zhì)名稱）和水蒸氣雜質(zhì)，為得到純凈的氫氣可將含雜質(zhì)的氣體通過如下圖的裝置，則接口依次是: （填數(shù)字）.濃硫皎 氫氧化鈉溶、液17.（2分）（2017九上開江月考）用下列實驗操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個實驗。（1）操作E中玻璃棒的作用是(2)經(jīng)檢測，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能

10、是 （填序號）。氯化鈉固體不純裝瓶時，有少量溶液灑出量取水時，仰視讀數(shù) 物碼反放圖C中有一處明顯的錯誤是：。300gl6與的氯化鈉溶液中溶劑的質(zhì)量分數(shù)為,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%,需加水的質(zhì)量為。（3分）（2011 湛江）某校初三化學興趣小組對湖光巖水質(zhì)的狀況進行了相關的研究調(diào)查.（1）取回水樣，靜置后過濾.在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有、漏斗和玻璃棒.（2）若要測定湖光巖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母）A .紫色石蕊試液B . pH試紙C .無色酚配試液（3）在活動中，某同學不小心被螞蟻咬了（螞蟻毒液呈酸性），很癢，用下列物質(zhì)涂抹可以減輕痛苦的是（填 字母）A .食醋B .肥皂液

11、C .汽水（4）我們通常把含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫.（5）當森林或草場發(fā)生火災時，救火的措施之一是鏟除火場周闈一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火 墻”，其原理是.五、科學探究題（共1題；共4分）（4分）（2011 貴港）請你參與下列探究：【問題情景】在課外活動中，小斌按照課本實驗（見圖1）探究分子的運動時，聞到了刺激性的紈味，于是， 小斌在老師的指導下，設計了如圖2的實驗裝置，進行同樣的實驗，結果不再有刺激性的級味，并且快速出現(xiàn)實驗 現(xiàn)象，得到了和課本實驗同樣的結論.、B燒杯中的溶液 會發(fā)生變化1月？圖1濃氨水圖2圖3【實驗探究與結論】小斌用圖2裝置進行實驗.（1）滴入少量濃氨水后，

12、濕潤的酚酸濾紙條發(fā)生的變化是,從分子運動的角度分析，此現(xiàn)象可說明第 頁共II貞第 頁共11頁 TOC o 1-5 h z 的結論是;從濃氨水化學性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象可說明的結論是.（2）用初中的化學知識分析，固體氫氧化鈉的作用是.（3）和課本實驗比較，小斌改進后的裝置的優(yōu)點是（寫出兩點）；.（4）【思維拓展】小媚受小斌實驗的啟發(fā)，將圖2裝置進一步改裝成圖3裝置，用于驗證二氧化碳的性質(zhì).打開活塞K滴入稀硫酸后，兩條用紫色石蕊試液潤濕的試紙發(fā)生的相同變化是，不同變化是,小媚從課本實驗中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色，因而她認為以上兩個變化驗證的二氧化碳的性質(zhì)依 序是、.（5）小柔認為小媚

13、的裝置還可以同時驗證：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁：二氧化碳不能燃燒，也不 支持燃燒.小柔為完成自己的兩個驗證實驗，對小媚的實驗進行的簡單改進是：、六、計算題（共2題；共4分）（2分）已知某Fe2O3樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為63% （雜質(zhì)不含鐵元素），求此氧化鐵樣品中的質(zhì)量分數(shù)。（2分）氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，10 kg氫氣需要消耗多少kg氯氣才能完全燃燒？同時能 生成多少kg氯化氫氣體？（反應方程式為：H2+C12思星2HC1）參考答案一、單選題（共10題；共20分）1-1, A2-1、D3-1、C4-1、B5-1、B6-1, A7-1、D8-1, 09-1、D10-1、 B一、填空

14、題（共4題；共15分）1一、【第1空】Fe11-2,【第1空】Cl11-3、【第1空】。11-4、【第1空】2H11-5、【第1空】2Na*11-6、【簫1空】512-1,【第1空】蛋白防12-2、【第1空】珞元素的相對原子質(zhì)量為520012-3、【第1空】領, 1K Ksm12-4、【第1空】+313-1, B【第1空】化學謝化為電蟀化為機減差【第 1 空】Cu+4HNO3=2NO2t+Cu ( N03 ) 2+2H2O【第2空】+4價、十卅【第1空】CO、S02. N02【第2空】煙塵或防塵14-K【第1空】90.514-2.【第1空】354%悔:要配制質(zhì)量分數(shù)為15%的1酸鈉200kg

15、.需要亞氯酸鈉的質(zhì)量為:200kgxl5%=30kg ”需要水的質(zhì)量曷200kg 30kg=170kg=l,7xl05g,由于zKfi9sgsIg/cm? , WC1.71O5niL=1.7xioL=17OL;三、推斷題(共1題；共3分)【第1空】任取少量f 無色液體于試管中，滴入23滴壁色石翻液，觀察【第2空】溶液變紅色【第3空】該液體為林藤；則另一種液體為蒸飽水第4空任取少量黑色粉末于試管中，滴入道量步驟1中的箱硫蔽觀察第5空有氣泡產(chǎn)生15-1、第腔】諦黑色粉末為Fe ;則另Th為Cu。四、實驗題(共3題；共8分)【第1空】平底燒瓶16.1、【第2空】長痂I斗【第1空】CEI【第2空】2K

16、CIO3 2KCI*3O2T16-2【第1空】ADF( QG)o 【第2空】CaCO3*2HCI=CaCl2*CO2r*H2O16-3、第 頁共11頁第 頁共11頁【第 1 空】Zn+2HCI=ZnCI2+H2T【第2空】氯化氫16-4.【第3空】17-1.【第1空】引流17-2、【第1空】17-3.【第1空】大量晶體析出17-4、【第1空】俯視【第1空】84%17-5,【第2空】180g【第1空】曲18-2, B18-3. E【第1空】硬水【第1空】使可蜘與羚疆離五、科學探究題（共1題；共4分）【簫1空】變紅色【第2空】分子不斷運動19-1、第控濃氨水能使酚紅色19-2、第1空 腌法蜂潴第1空儂儂【第2空】大大降低了塞P控點的污染第1空超I色【第2空】下面的先變紅色上面的后變紅色【第3空】臃水翊聞懣19-4、【第4空】雷度比空氣密度大第1空在支管口接上導管通入T放有蜒燒朝蚯）燒杯內(nèi)19.5、【第2空】在大試管內(nèi)裝入少量的澄清石灰水六、計算題（共2題；共4分）解:設此氧化鐵樣品的