1、 江山如此多嬌如何觀察和描寫景物的特點觀察: 形狀 顏色 聲音 氣味春之葉秋之葉花里帶著甜味兒春林寒澗肅晴初霜旦秋臥著點雪冬花海滾滾夏 寫景要注意觀察例如：老舍先生的在烈日和暴雨下中對柳樹描寫一點風也沒有時枝條一動也懶得動；有一點涼風時 枝條微微動了兩下；風大起來時 柳條橫著飛 仔細觀察，形象地表現了天氣變化的過程 引語俄國青年：“他把一個錢投到乞丐的手里。”陀思妥耶夫斯基改為：“他把一個小錢向乞丐投下，錢落在地上，丁丁當當滾到乞丐的腳邊。”描寫：三言兩面語，描摹出一個人物、一樣景物、一個畫面和意境，讓讀者如臨其境，如見其景，如聞其聲。仔細觀察 發揮想象 露珠映著初升的朝陽，停在葉子上。能更具

2、體些嗎？ 的露珠映著初升的朝陽，停在 的葉子上。加修飾詞 早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上。能寫得更豐富些嗎？（溫馨提示：如動靜結合、虛實結合等）多角度描寫能再生動些嗎？ 早晨，晶瑩的露珠映著初升的朝陽，停在翠綠的葉子上。陽光下，微風中，一閃一閃，射出耀眼的光芒，仿佛在滋潤著禾苗。運用修辭方法1.多角度地進行觀察。結合荷塘月色分析 比如上看、下看、近看、遠看，要變換各種觀察角度。就像一個攝影師，一會兒把鏡頭搖遠，一會兒拉近呈大特寫，一會兒又俯拍、仰拍，這樣文章才有動感。2.調動各種感覺器官進行觀察。 自然是個有聲、有色、有味的世界，我們用鼻聞，用手觸，借助視覺、聽覺、嗅覺、味覺

3、、觸覺等各種感覺器官感知景物，就容易捕捉到景色的特點，使其躍然紙上。一、按一定順序寫按時間順序寫可以依據白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后順序來寫，也有的按春、夏、秋、冬的季節變換順序來寫。二、抓住景物的特征，有重點的寫抓住景物的“聲”、“形”、“色”、“味” 等特征。 曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙。層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。 微風過處，葉子和花也有一些顫動，像閃電般，霎時傳到荷塘的那

4、邊去了。葉子本是肩并著肩密密的挨著，這邊宛然有了一道凝碧的波痕 我對象角度 描寫荷葉荷花繪形繪色視覺曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷的舞女的裙。 層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有裊娜的開著的，有羞澀的打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。 寫味嗅覺微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。 動態微風過處，葉子和花也有一些顫動，像閃電般，霎時傳到荷塘的那邊去了。葉子本是肩并著肩密密的挨著，這邊宛然有了一道凝碧的波痕 對象作者角度 描 寫荷葉荷花孫犁人民戰爭那一望無邊的擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣.粉色

5、的荷花箭高高地挺出來,是臨視白洋淀的哨兵吧。荷花淀宗璞生機勃勃那是滿地的新荷，團團的綠葉，或亭亭立于水上，或婉轉靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機，跳躍滿池綠色，本來是生命的顏色，初春的楊柳嫩柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。荷葉，則要持重一些，但那透過活潑的綠色表現出來的茁壯的生命力是一樣的，再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了。西湖漫筆對象作者角度 描 寫荷葉荷花許瑜萍懷念老師每天清晨經過荷塘，總能看見一池荷韻，從冬日的衰落到春日的綠意，繁盛，凋零，一如人生的起落。當風低落水皺，湖閑雨輕的日子，清荷亭亭，綠裙裾上青玉滾滾，水生秀色；抑或刀風烈日，如丹青

6、杰作的風荷依舊清色冰姿，氣宇凌仙。年年荷花都能從絲毫不見生機的枯萎中復生，而我的師長卻不能了，那一個年輕的身影走進了翩翩荷葉間，稍不留意便無跡可尋，只余下清香裊裊。又是清荷盛開時 三、充分運用多種修辭手法寫景常用的修辭手法：比喻、擬人、夸張、排比、對比、等。 桃樹，杏樹，梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛像星星，還眨呀眨的。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你，風里帶著些新翻的泥土的

7、氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。 南方的秋是晨風中的葉笛，晚霞下的笙哨，沉沉長夜幽渺的碧簫，纖纖玉指撥弄的如泣如訴的七弦琴，蒼苔斑斑的石板小巷里時斷時續的行板。北方的秋是鐵板銅琶，火紅日頭下的花鼓，長庚星微芒里的號角，響徹秦月漢關的悠悠羌笛，雄渾沉穩余音裊裊的黃鐘大呂。南方的秋是茶館里賣唱的女子，紅潤潤的唇里吐出圓潤如珠玉的麗詞，是水袖羅裳的青衣花旦，行腔吐字凄楚悲酸此恨綿綿。北方的秋是黃土高坡彳亍的羊皮襖老漢，嘹亮的山歌一路

8、路朝云霄拔節，是華服彩裝的花臉，端穩了身姿，一連串急促繁密的唱段。南方的秋是靜姝的、安寧的，它的到來幾乎毫無預示，生怕驚擾了誰的美夢。它不聲不響地出現在樹間枝頭，窗前檐下，躲躲藏藏的，像初涉人世不知禮數的小孩子，羞澀而膽怯的回避著人們的目光。北方的秋則不然，它的來臨非常正式，在抵達人間前會有一段莊嚴的序曲，像一只巨手，從遙遠的地平線，甚至是遙而更遙的海天一線處，冷靜地、堅定地、優雅地撫過土地和天空的所有事物。但絲毫感覺不到這巨手的迫壓，相反，人們的心胸會越來越開闊，眼睛會越來越明亮，因為人們真真切切的發現，這巨手正在創造一個干干凈凈、清清朗朗的世界。 描寫景物的一般方法:1.對所寫景物加修飾語

9、。2.運用修辭手法。3.對景物多角度描寫。4.在寫景中融入自己的感受。結論 景物是客觀的，人的眼睛心情是千差萬別的，同一種景物在不同人的眼睛里形色味是不同的。心情不同，感受不同；文章主旨不同，景物也隨著千變萬化。任何描寫都要目的明確，為表達內容服務，哪里需要描寫，怎樣描寫，都要從表達的需要出發。2.小試牛刀片段訓練 （200字左右） 課本P62第一題。 寫一段雨景用大筆勾勒、工筆描摹手法、比喻、擬人等。 寫好后，互相交流、討論、修改后，自己反復修改。 作文并不難，生活是源泉。 寫景作文最有趣，借景抒情用比喻；景物不同特點異，抓住特點要牢記。多讀多積累，素材和語言；景中有人景有趣，景中有情文章鮮

10、。 觀察百日功，文章一朝成；寫景作文口訣 寫景作文口訣總分寫景最常見，描寫景物抓特點；常說嘴不笨，常寫手必順。四季變化最常用，春夏秋冬是重點。靜態動態對比寫，顏色形狀聯想變。動點寫景是參觀，地點變化交代全；首尾呼應最重要，結構完整是一篇。1.誰若游戲人生，他就一事無成；誰不主宰自己，永遠是一個奴隸。2.有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。3.過去的事，就讓它過去吧，我們錯過了昨日的日落，再也不能錯過今日的日出，保持平衡的心態，以最美好的心情來對待每一天，每一天都會充滿陽光，洋溢著希望。4.每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。5.我們的生命，就是以不斷出發的姿勢得到重生。62.沒有人能替你承受痛苦，也沒有人能搶走你的堅強。63.不要拿我跟任何人比，我不是誰的影子，更不是誰的替代品，我不知道年少輕狂，我只懂得勝者為。64.如果你看到面前的陰影，別怕，那是因為你的背后有陽光。65.寧可笑著流淚，絕不哭著后悔。66.最好的，不一定是最合適的；最合適的，才是真正最好的。67.火把倒下，火焰依然向上。68.同樣的一瓶飲料，便利店里塊錢，五星飯店里塊，