高考語(yǔ)文小題小卷34 成語(yǔ)運(yùn)用(二)_第1頁(yè)
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1、高考語(yǔ)文小題小卷34 成語(yǔ)運(yùn)用(二)下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖茿為紀(jì)念中國(guó)話劇百年誕辰,話劇界一些前輩粉墨登場(chǎng),重新排演了雷雨等經(jīng)典劇目。B風(fēng)格鮮明、體系完整、精細(xì)雅致的徽州文化,在洋洋灑灑的中華地方文化中獨(dú)樹(shù)一幟。C在野外發(fā)現(xiàn)化石固然重要,而要把它完美無(wú)缺地取出并加以研究,就顯得更為重要了。D集電話、電腦、相機(jī)、信用卡等功能于一體,手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓。下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖茿回到住所,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱響起城隍廟小戲臺(tái)的流云之響和繞梁之聲。B在哈利波特系列電影中,導(dǎo)演借助匪夷所思的特技,為銀幕前的我們打開(kāi)了一扇扇魔法的大門。C附庸風(fēng)

2、雅的人主觀意圖是裝點(diǎn)門面,但他們不去學(xué)野蠻,卻來(lái)學(xué)風(fēng)雅,也總算見(jiàn)賢思齊,未可厚非。D由于構(gòu)思精巧,章法嚴(yán)密,這幅巨型國(guó)畫表現(xiàn)的人物與場(chǎng)景雖然眾多,但卻具有內(nèi)在聯(lián)系,畫面上各部分水乳交融。下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)氖茿電話給人們帶來(lái)了莫大的方便,但打電話有時(shí)并不是最好的聯(lián)系方法,有些事情非得耳提面命,一邊說(shuō)一邊比劃才能真正講清楚。B為了讓人們體驗(yàn)與世界冠軍比賽的感受,這家科技館獨(dú)出心裁地設(shè)置了與冠軍賽跑的模擬互動(dòng)平臺(tái),引起了觀眾的濃厚興趣。C看完電影虎口脫險(xiǎn)后,大家將小王對(duì)號(hào)入座,說(shuō)他就像影片中的那個(gè)有才能的音樂(lè)指揮,常常因粗心做出一些有驚無(wú)險(xiǎn)的事。D在叢飛病重期間,受過(guò)他資助的人,沒(méi)有一

3、個(gè)來(lái)探望他,但他虛懷若谷,毫不介意,還勸大家不要責(zé)怪這些人,這種胸懷令人欽佩。下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A近兩三年來(lái),某市大型商場(chǎng)所增營(yíng)業(yè)面積相當(dāng)于過(guò)去十年所增營(yíng)業(yè)面積的三倍,但前往購(gòu)物的消費(fèi)者卻寥寥無(wú)幾,出現(xiàn)了僧多粥少的局面。B沿著岷江且行且看,既能感受都江堰鬼斧神工、動(dòng)人心魄的偉大,又能領(lǐng)略沿江兩岸鮮為人知的民族文化,體會(huì)別樣的風(fēng)土人情。C西昌是攀西地區(qū)的交通樞紐和物資集散地,也是攀西資源綜合開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域,不言而喻,這里開(kāi)發(fā)潛力巨大,具有廣闊的發(fā)展前景。D10 月 2 日,北京故宮接待量達(dá)到 11.48 萬(wàn)人次,是最大接待量的 2.3 倍;游人摩肩接踵,難以感受紫禁城的莊嚴(yán)

4、氣氛。下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿既然提升中國(guó)公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式,又怎能等閑視之?B被動(dòng)挨打的尷尬,疲于奔命的險(xiǎn)境,猝不及防的驚喜,絕處逢生的狂歡,讓上海申花在中超聯(lián)賽首場(chǎng)就經(jīng)歷了“最長(zhǎng)的一天”。C英國(guó)的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示,播放一些古典音樂(lè)能促使食客情不自禁地慷慨解囊,有助于增加酒店的收入。D關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,無(wú)論伊朗還是美國(guó),其媒體報(bào)道都與美國(guó)官方、軍方的表態(tài)自相矛盾。下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A儒學(xué)是儒家的學(xué)說(shuō),由孔子創(chuàng)立。薪盡火傳,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。B今天看來(lái),亞里士多德的這個(gè)論斷是錯(cuò)

5、誤的,然而在古代,亞里士多德有很高的聲望,他所說(shuō)的話不應(yīng)無(wú)可置疑。C名人故居納入文物保護(hù)序列需要綜合考慮建筑本身和名人影響等因素,眼下的當(dāng)務(wù)之急是制定名人故居保護(hù)辦法,合理確定名人故居標(biāo)準(zhǔn)。D當(dāng)然,我們不能來(lái)要求心智不高、內(nèi)力不堅(jiān)的所有蕓蕓眾生,但我仍然很高興看到在中國(guó)古代文人中有這樣一個(gè)拒絕權(quán)勢(shì)媒聘、堅(jiān)決不合作的例子。判斷加點(diǎn)成語(yǔ)的使用是否恰當(dāng),并思考原因。在這方面,我是當(dāng)之無(wú)愧的泰山北斗。 判斷加點(diǎn)成語(yǔ)的使用是否恰當(dāng),并思考原因。就先請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言,借以拋磚引玉,然后大家暢所欲言吧。 判斷加點(diǎn)成語(yǔ)的使用是否恰當(dāng),并思考原因。想用化妝品使自己更加花容月貌,誰(shuí)知臉上卻長(zhǎng)出一大片小痘痘。 判斷加點(diǎn)

6、成語(yǔ)的使用是否恰當(dāng),并思考原因。我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。 下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A在這次“當(dāng)代書法展”上,各種書體與風(fēng)格的作品等量齊觀,保證了展覽的專業(yè)性與流派的代表性。B隨著流域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,松花江污染問(wèn)題日漸嚴(yán)重,因此恢復(fù)松花江的生態(tài)功能間不容發(fā)。C在今年的“排隊(duì)推動(dòng)日”活動(dòng)中,雖仍有鳳毛麟角的幾個(gè)“不自覺(jué)者”,但廣大市民不論乘車還是購(gòu)物都能自覺(jué)排隊(duì)。D聽(tīng)說(shuō)這家晚報(bào)和當(dāng)?shù)仉娦挪块T將聯(lián)合舉辦高校招生大型電話咨詢會(huì),請(qǐng)有關(guān)專家答疑解惑,考生和家長(zhǎng)都喜出望外。答案1. 【答案】A【解析】B 項(xiàng)“洋洋灑灑”,指文章、說(shuō)話連續(xù)不斷,也指規(guī)模、氣勢(shì)盛大,一般修飾或補(bǔ)

7、充動(dòng)詞,此處用來(lái)修飾“中華地方文化”不當(dāng),可改為“蔚為大觀”。C 項(xiàng)“完美無(wú)缺”的意思是完備美好,沒(méi)有缺點(diǎn),一般用來(lái)形容人,講化石(物)的取出,應(yīng)該用“完好無(wú)損”。D 項(xiàng)“酣暢淋漓”可以用來(lái)形容睡覺(jué)、喝酒,也可以用來(lái)形容寫文章。此處是說(shuō)手機(jī)在生活中的作用,可改為“淋漓盡致”。三項(xiàng)都犯了對(duì)象不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤。A 項(xiàng)用成語(yǔ)本義,演員裝扮后進(jìn)行表演,是個(gè)中性詞,運(yùn)用是正確的。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)2. 【答案】D【解析】D 項(xiàng)“水乳交融”,像水和乳汁融合在一起,比喻感情很融洽或結(jié)合十分緊密,用在畫面上,明顯地不合語(yǔ)言的情境。其他三項(xiàng),A 項(xiàng)“饒有興味”,很有興味;B 項(xiàng)“匪夷所思”指言談行動(dòng)離奇古怪,

8、不是一般人根據(jù)常情所能想象的;C 項(xiàng)“未可厚非”,不能過(guò)分責(zé)備,指說(shuō)話做事雖有缺點(diǎn),但還有可取之處,應(yīng)予諒解。三項(xiàng)中,成語(yǔ)運(yùn)用都符合語(yǔ)言的情境。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)3. 【答案】B【解析】A 項(xiàng)“耳提面命”是褒義詞,形容懇切地教導(dǎo),一般用于師長(zhǎng)對(duì)學(xué)生或晚輩懇切地教導(dǎo),但本句側(cè)重聯(lián)系、溝通的意思,沒(méi)有叮囑、教導(dǎo)之意;C 項(xiàng)“對(duì)號(hào)入座”比喻把有關(guān)的人或事物跟自己對(duì)比聯(lián)系起來(lái),也比喻把某人所做的事跟規(guī)章制度相比,聯(lián)系起來(lái),而本句中卻是把小王“對(duì)號(hào)入座”,不合語(yǔ)境;D 項(xiàng)“虛懷若谷”形容十分謙虛,是褒義詞,但不是寬宏大量、心胸寬廣的意思。三項(xiàng)中成語(yǔ)的運(yùn)用,都不符合語(yǔ)言的情境。B 項(xiàng)“獨(dú)出心裁”原

9、指詩(shī)文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方,后來(lái)也指想出來(lái)的辦法與眾不同,使用合乎語(yǔ)境。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)4. 【答案】A【解析】A 項(xiàng)“僧多粥少”,比喻不夠分配,不符合語(yǔ)言的情境,應(yīng)改為“供大于求”。其他各項(xiàng),B 項(xiàng)“鮮為人知”:很少有人知道。C 項(xiàng)“不言而喻”:不用說(shuō)就可以明白。D 項(xiàng)“摩肩接踵”:肩碰肩,腳碰腳,形容人很多,很擁擠。三個(gè)成語(yǔ)的運(yùn)用都是準(zhǔn)確的。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)5. 【答案】A【解析】B 項(xiàng),“猝不及防”指事情突然發(fā)生,來(lái)不及防備。此句沒(méi)有來(lái)不及防備的意思。C 項(xiàng),“慷慨解囊”指毫不吝嗇地拿出錢來(lái)幫助別人。此句沒(méi)有幫助別人的意思。D 項(xiàng),“自相矛盾”指自己跟自己相互矛盾。此處

10、指媒體報(bào)道和官方、軍方表態(tài),不是自己與自己。【知識(shí)點(diǎn)】成語(yǔ)、詞語(yǔ)的運(yùn)用6. 【答案】A【解析】A 項(xiàng)“薪盡火傳”的意思是柴雖燒盡,火種仍留傳,比喻師父?jìng)鳂I(yè)于弟子,一代代地傳下去,符合語(yǔ)境。B 項(xiàng)“無(wú)可置疑”,事實(shí)明顯或理由充足,沒(méi)有什么可以懷疑的,前面加“不應(yīng)”,不僅語(yǔ)意重復(fù),還把要表達(dá)的語(yǔ)意弄反了,自相矛盾。C 項(xiàng)“當(dāng)務(wù)之急”是指當(dāng)前急切應(yīng)做的事,與前面的“眼下”重復(fù)。D 項(xiàng)“蕓蕓眾生”與“所有”重復(fù)。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)7. 【答案】不恰當(dāng)【解析】“當(dāng)之無(wú)愧”指當(dāng)?shù)闷鹉撤N光榮稱號(hào)或榮譽(yù),毫無(wú)愧色,多作敬辭贊語(yǔ),表示對(duì)人的贊揚(yáng),只能用于他人,這里卻用于己方,就犯了敬辭謙用的毛病。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)8. 【答案】不恰當(dāng)【解析】“拋磚引玉”比喻用不成熟、膚淺的意見(jiàn)引出成熟、高明的意見(jiàn),常用作謙辭,只能用于己方,這里卻用在他人身上,就犯了謙辭敬用的毛病。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)9. 【答案】不恰當(dāng)【解析】題中的“花容月貌”是名詞,不能受副詞“更加”修飾。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)10. 【答案】不恰當(dāng)【解析】題中的“司空見(jiàn)慣”是不及物動(dòng)詞,后面不能帶賓語(yǔ)。這兩個(gè)句子,都由于沒(méi)有辨清成語(yǔ)的詞性而造成語(yǔ)法錯(cuò)誤。【知識(shí)點(diǎn)】詞語(yǔ)的運(yùn)用、成語(yǔ)11. 【答案】D【解析】A 項(xiàng)望

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