1、廣播稿愛惜花草樹木廣播稿愛惜花草樹木地球是人類的唯一家園，綠色生命是咱們那個家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會滋潤 和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?種一棵樹，愛 惜一草一木，便能染一片生命之綠洲。只有漂亮的梧桐才能 招來金色的鳳凰！只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。 咱們的生活在發生著日新月異的轉變，當校園綠化美化直接 作用于咱們的學習生活當中，成為不可分割的一部份時，愛 惜和愛惜環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方 式。創建綠色環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求咱們 有良好的自身修養和素養，需要全部師生的一腔熱忱，一份 認真。咱們要從不隨地吐痰，不亂扔食物包裝物等垃圾做

2、起; 從節約每一滴水，珍愛每一棵樹做起；從愛惜花草，綠化環 境做起。人人爭做愛惜綠色愛惜干凈環境的天使，從我做起， 用自己的實際行動去阻礙周圍的人。為了給咱們自己提供一 個清潔，溫馨，健康向上的學習、生活環境，學校向全部師 生提出以下建議：一、樹立綠色文明觀念，自覺關切生活環境狀況，遵守 環境愛惜法律法規，把個人環保行為視為個人文明修養的組 成部份二、愛惜校園綠化，當即行動起來，都來關切支持和踴三、養成良好的衛生適應，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、 食物包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張 廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛 心。四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回

3、收利用，盡 可能減少生活垃圾。五、遵守公德，提倡文明，保護公共秩序，愛惜公共衛 生，愛惜自己和他人的健康，提倡師生和諧，同窗友好，語 言文明，行為標準，共建環境幽雅，和諧文明的校園。教師們、同窗們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”; 一草一木顯春色，一舉一動見品行；花紅草木青，德高心靈 美;一塊綠洲，一片詩意，一種希望。同窗們!讓咱們從身旁 小事做起，從我做起，讓咱們的校園加倍漂亮，讓咱們的家 園加倍溫馨、優雅。小學生愛惜花草溫馨提示語小腳不亂跑，花兒微微笑。讓小樹和咱們一路歡樂成長!學校屬于你，綠茵屬于你。綠色的植物確實是咱們的寶貝，寶貝需要咱們愛惜它。您酷愛生活嗎?請愛惜漂亮的花草吧！綠

4、色的草地多美，小朋友的行為更美。請愛惜花草樹木吧，它將還你綠色的生命！愿綠色天天與咱們相伴！小花多可愛，請你別損害。為了你我的健康，請愛惜樹木。花草在微笑，請你勿傷“她”;你的呵護，使我加倍漂亮；給我一個空間，展現我的漂亮；少一只足印，多一片綠地；花草很幼小，請勿攀折它；你的文明，滋潤我的生命；不留足跡，不留垃圾。愛惜腳下草，莫折枝頭花。小草微微笑，請你繞一繞今天我演講的題目是：愛惜花草樹木，共建綠色校園。古訓：“不涸澤有魚，不焚林而獵”。這句話強調了環境 是人們生產生活的基礎，良好的生存環境是人類社會蓬勃進 展的重要保證。綠色是人類文明的搖籃，咱們期望環保的家 園，期望綠色的校園，人人都期望

5、擁有、生活在文明、干凈 的校園環境中。咱們的校園發生著日新月異的轉變，校園綠化美化直接 作用于咱們的學習、生活當中，成為不可分割的一部份時， 愛惜和愛惜校園環境也就成為一種健康向上的生活態度和 生活方式：嚴肅活潑的學習氣氛、踴躍進取的精神風貌、踴 躍向上的“綠色課堂氣創建綠色校園環境，不僅要有優美的硬件環境，更要求 咱們有良好的自身修養和素養。咱們要從小事做起人人爭做 愛惜綠色、愛惜干凈環境的“環保小衛士”，從我做起，用 綠色的實際行動去阻礙周圍的人。愛惜綠色校園，珍愛一草 一木，愛惜校園環境，共建綠色校園。讓咱們用實際行為來 證明：一、愛惜校園綠化，當即行動起來，都來關切、支持和二、養成良好衛生適應，不隨意亂扔瓜皮果殼、食物包 裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、 一只廢塑料袋，為校園的整潔獻出你的愛心。3、遵守公德，提倡文明，保護公共秩序，愛惜公共衛 生，愛惜自己和他人的健康，提倡師生和諧，同窗友好，語 言文明，行為標準，共建環境幽雅，和諧文明的校園。同窗們，咱們是學校的主人，創建綠色校園確實是咱們 奮斗改良的目標