1、2022年湖北武漢硚口區七上期末語文試卷依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一組是 這位官員想：“這大概是因為我不配有現在這樣好的官職吧？這也真夠_，但是我決不能讓人看出來！” 不管是那只家養的鴨還是麝香鴨，都和真正的水鴨長得_；不過白鴨的叫聲卻和水鴨一樣。 這對于一班_的人，對于一班鄙薄技術工作以為不足道、以為無出路的人，也是一個極好的教訓。A奇妙 大相徑庭 三心二意B滑稽 大同小異 見異思遷C奇妙 大同小異 三心二意D滑稽 大相徑庭 見異思遷下列各句中有語病的一項是 A大家在廊前曬太陽閑談著時，它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。B那年復活節前幾天，我花了一筆數目可觀的錢買下這只漂亮而溫馴的鳥。

2、C他添置了大約一百個左右的蜂箱，改養蜜蜂了。D周圍一片寂靜，我趴在巖石上，神情恍惚，害怕和疲勞已經讓我麻木。下面語句中標點符號使用不規范的一項是 A他們向皇帝建議，用這新的，美麗的布料做成衣服。穿著這衣服去參加快要舉行的游行大典。B我匆匆跑下去看，果然一只鳥是死了，羽毛松散著，好像曾與它的敵人掙扎了許久。C我因此得出一個頗為清晰的結論：如果我要小亮跟著我走，我得學母鳧一樣叫才行。D那是在費城，一個酷熱的七月天直到 56 年后的今天，我仍能感受到當年那股灼人的熱浪。閱讀下面的文字，完成問題。從“哪吒”出海，看華語影片海外市場表現 今夏最火的電影哪吒之魔童降世要出海啦！影片不僅接連刷新國內票房紀錄

3、，最近更是宣布即將跨越萬里與北美觀眾見面。 近年來，華語電影“遠渡重洋”登陸北美市場已很常見。國產片參與北美市場的競爭，不僅需要過人的膽識，更需要實打實的品質。 近些年來，華語電影在美國市場上的表現略有起伏，在北美獲得超過三百萬美元票房成績的華語電影也只有流浪地球和美人魚。盡管發行的電影越來越多，但票房普遍低迷，“墻內開花”真正做到“墻外香”的是極少數，許多在國內票房不俗的電影在北美市場表現平平在國內取得超過 24 億票房的捉妖記在北美慘淡收場，票房僅為 3 萬美元。 華語電影在北美市場難賣座原因很多。由于文化差異，電影被文化背景不同的其他國家受眾所理解或認同有一定難度。不光是華語電影，這也是

4、許多其他國家電影難以在海外市場有所建樹的主要原因。 縱觀整個北美電影市場，好萊塢電影長期一家獨大，導致了外語電影在北美的票房份額總體上呈下降的趨勢，近五年來能在北美取得亮眼票房成績的非英語片也只有摔跤吧爸爸等寥寥幾部。 發行商也是影響票房的一大因素，非英語電影一般得有本土大發行商的協助才能拿到好的票房成績。近年來，華語電影在美國的發行商主要是華獅和 Well Go USA 兩家公司，兩家公司在北美市場的發行和推廣能力有所減弱，無力對其發行的華語電影在北美做很多的宣傳。 只有民族的，才是世界的。中國人必須要拍帶有中國特色的作品，方能在北美乃至世界立足。臥虎藏龍之所以在外語片中一枝獨秀，是因為它成

5、功地表現了東方文化：無論是人物性格、環境布局、背景音樂還是對中國武術的詮釋，尤其是男女主人公之間強烈又壓抑的愛情，都充滿了東方韻味。 酒香也怕巷子深，影片想要獲得成功，適當的商業運作必不可少。索尼經典在發行臥龐藏龍時，先選擇在洛杉磯、紐約等大城市的影院上映，因為這些城市有華人聚居區，也是影迷較多的城市，還有紐約時報和時代周刊等很多有全國性影響力的刊物，有助于培養影片的口碑。 中國電影要想更好地走出國門，還需要從中華文化資源中挖掘能夠反映人類共同情感的素材，不斷提升影片質量。為什么日本導演宮崎駿的千與千尋能享譽世界？雖然影片講述的故事帶有濃厚的日本文化內涵，但其反映的人與自然和諧共處的主題卻是放

6、之四海而皆準，引發全球觀眾的共鳴。 說到底，打鐵還需自身硬。影片的故事情節，演員的精彩演繹，精良的服化道，都是一部影片成功不可或缺的因素。只有懷揣著工匠精神，認真對待每一部作品，才能確保影片的質量，而這也是一部影片成功與否的基本面。作為一部口碑上乘的國產動漫哪吒之魔童降世完全有著走出國門的實力，讓更多的海外觀眾看到中國動畫電影的發展成果。(1) 關于華語電影在北美市場的表現，下列表述不正確的一項是 A流浪地球和美人魚在北美的票房成績領先其他華語電影。B在國內票房不俗的電影，在北美慘淡收場的是大多數。C在北美發行的華語電影越來越多，但票房普遍很低迷。D哪吒之魔童降世，將首開中國動畫電影的北美市場

7、。(2) 華語電影在北美市場難賣座原因有哪些？下列表述不正確的一項是 A由于文化背景不同，北美觀眾理解華語電影有一定難度。B好萊塢電影長期處壟斷地位，非英語電影票房份額總體上呈下降的趨勢。C目前，華語電影在美國的發行商發行和推廣能力有所減弱，宣傳不力。D摔跤吧爸爸等其他非英語片搶占了市場份額，影響了華語電影票房。(3) 作者認為華語影片打開北美市場的方法有哪些？下列表述不正確的一項是 A拍帶有中國特色的作品。B進行適當的商業運作。C選擇反映人與自然和諧共處的主題。D懷揣著工匠精神，認真對待每一部作品。閱讀下面的古詩，回答問題。夜雨寄北（唐）李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，

8、卻話巴山夜雨時。下列對這首詩的理解，不正確的一項是 A“巴山夜雨漲秋池”中的“秋”字點明了季節，同時烘托了人物心情。B詩中兩次提到“巴山夜雨”，前一句是寫實，后一句是想象。C詩歌在時間和空間的回環對照中，將對家鄉的思念之情表達得直接而深烈。D詩人用想象未來團聚時的歡樂，反襯出相隔兩地的愁苦。閱讀下面的文言文，完成下列各題。狼蒲松齡 一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。 屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。 屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少時，一狼徑去，其

9、一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起以刀劈狼首又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。(1) 下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是 A止有剩骨 止：僅，只B顧野有麥場 顧：看，視C其一犬坐于前 犬：狗D一狼洞其中 洞：挖洞(2) 下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 屠暴起以刀劈狼首又數刀斃之A屠暴起/似以刀劈狼首/又數刀斃之B屠暴/起以刀劈狼/首又數刀/斃之C屠暴起/以刀劈狼/首又數刀/斃之D屠暴/起以刀劈/狼首又數刀/斃之(3) 下列對

10、文本內容的理解,不正確的一項是 A狼在此實際上是惡人的化身，代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人。B本文說明對待這種像狼的惡人就應該像屠夫一樣敢于斗爭，善于斗爭。C狼雖然狡詐陰險，在有高度智慧和勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運。D文中的狼雖然貪婪兇惡，但最后被屠戶砍死，作者認為狼還是值得同情的。(4) 將上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。屠大窘，恐前后受其敵。閱讀下面的文字，完成問題。奶奶的星星 世界給我的第一個記憶是：我躺在奶奶懷里，拼命地哭，打著挺兒，也不知道是為了什么，哭得好傷心。窗外的山墻上剝落了一塊灰皮，形狀像個難看的老頭兒。奶奶接著我，拍著我，“奧，奧”地哼著。我倒更

11、覺得委屈起來。“你聽！”奶奶忽然說，“你快聽，聽見了么？”我愣愣地聽，不哭了，聽見了一種美妙的聲音，飄飄的、緩緩的是鴿哨兒？是秋風？是落葉劃過屋檐？或者，只是奶奶在輕輕地哼唱？直到現在我還是說不清。“噢噢，睡覺吧，麻猴來了我打它”那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動的光影，是水盆里的水反射的陽光。光影也那么飄飄的、緩緩的，變幻成和平的夢境，我在奶奶懷里安穩地睡熟 我是奶奶帶大的。不知有多少人當著我的面對奶奶說過：“奶奶帶起來的，長大了也忘不了奶奶。”那時候我懂些事了，趴在奶奶膝頭，用小眼睛瞪那些說話的人，心想：瞧你那討厭樣兒吧！翻譯成孩子還不能掌握的語言就是：這話用你說么？ 奶奶愈緊地把我摟在懷

12、里，笑笑：“等不到那會兒喲！”仿佛已經滿足了的樣子。 “等不到哪會兒呀？”我問。 “等不到你孝敬奶奶一把鐵蠶豆。” 我笑個沒完。我知道她不是真那么想。不過我總想不好，等我掙了錢給她買什么。爸爸、大伯、叔叔給她買什么，她都是說：“用不著花那么多錢買這個。”奶奶最喜歡的是我給她踩腰、踩背。一到晚上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，來來回族地踩。她趴在床上“哎喲哎喲”的，還一個勁夸我：“小腳丫踩上去，軟軟乎乎的，真好受。”我可是最不耐煩干這個，她的腰和背可真是夠漫長的。“行了吧？”我問。“再踩兩趟。”我大跨步地打了來回：“行了吧？”“唉，行了。”我趕快下地，穿鞋，逃跑于是我說：“長大了我給您踩

13、腰。”“喲，那還不把我踩死？”過了一會我又問：“您干嘛等不到那會兒呀？” “老了，還不死？” “死了就怎么了？” “那你就再也找不著奶奶了。” 我不嚷了，也不問了，老老實實依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個恐怖的印象。 一個冬天的下午，一覺醒來，不見了奶奶，我扒著窗臺喊她，四處都是風和雪。“奶奶出門了，去看姨奶奶。”我不信，奶奶去姨奶奶家總是帶著我的；我整整哭喊了一個下午，媽媽、爸爸、鄰居們誰也哄不住，直到晩上奶奶岀我意料地回來。這事大概沒人記得住了，也沒人知道我那時想到了什么。小時候，奶奶嚇唬我的最好辦法，就是說：“再不聽話，奶奶就死了！” 夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說

14、地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。 “怎么呢？” “人死了，就變成一個星星。” “干嘛變成星星呀？” “給走夜道兒的人照個亮兒” 我們坐在庭院里，草茉莉都開了，各種顏色的小喇叭，掐一朵放在嘴上吹，有時候能吹響。奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風，藍藍的天，閃閃的星星。這感受永遠留在我的記憶里。 那時候我還不懂得問，是不是每個人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。 奶奶已經死了好多年。她帶大的孫子忘不了她。盡管我現在想起她講的故事，知道那是神話，但到夏天的晩上，我卻時常還像孩子那樣，仰著臉，揣摸哪一顆星星是奶奶的我慢慢去想奶奶講的那個神話，我

15、慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆著名演員，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光（選自史鐵生小說選有刪改）(1) 讀 16 段，文章寫到了在奶奶帶大“我”的過程中，相互間的兩個親情片段，請簡要概括。(2) 第 6 段中，下列這段話分別刻畫了“我”和奶奶怎樣的心理？ “行了吧？”我問。“再踩兩趟。”我大跨步地打了個來回：“行了吧？”“唉，行了。”我趕快下地，穿鞋，逃跑于是我說：“長大了我給您踩腰。”“喲，那還不把我踩死？”(3) 讀 718 段，奶奶對死亡的認識，給“我”帶來了哪些影響？(4) 結合主旨，簡要分析標題“奶奶的星星”中蘊含的深意。閱讀下面的材料，完成

16、問題。 那羅剎出門，高叫道：“孫悟空何在？”行者上前，躬身施禮道：“嫂嫂,老孫在此奉揖。”羅剎咄的一聲道：“誰是你的嫂嫂！那個要你奉揖！”行者道：“尊府牛魔王，當初曾與老孫結義，乃七兄弟之親。今聞公主是牛大哥令正，安得不以嫂嫂稱之！” 羅剎道：“你這潑猴！既有兄弟之親，如何坑陷我子？”行者伴問道：“令郎是誰？”羅剎道：“我兒是號山枯松澗火云洞圣嬰大王紅孩兒，被你傾了。我們正沒處尋你報仇，你今上門納命，我肯饒你！”行者滿臉陪笑道：“嫂嫂原來不察理，錯怪了老孫。你令郎因是捉了師父，要蒸要煮，幸虧了觀音菩薩收他去，救出我師。他如今現在菩薩處做善財童子，實受了菩薩正果，不生不滅，不垢不凈與天地同壽，日

17、月同庚。你倒不謝老孫保命之恩，反怪老孫，是何道理！”羅剎道：“你這個巧嘴的潑猴！我那兒雖不傷命，再怎生得到我的跟前，幾時能見一面？”行者笑道：“嫂嫂要見令郎，有何難處？爾且把扇子借我，扇息了火，送我師父過去，我就到南海菩薩處請他來見你，就送扇子還你，有何不可！那時節，你看他可曾損傷一毫。如有些須之傷，你也怪得有理；如比舊時標致，還當謝我。” 羅剎道：“潑猴！少要饒舌，伸過頭來，等我砍上幾劍！若受得疼痛，就借扇子與你：若忍耐不尋，教你早見閻君！”行者叉手向前，笑道：“嫂嫂切莫多言。老孫伸著光頭，任尊意砍上多少，但沒氣力便罷。是必借扇子用用。”那羅剎不容分說，雙手輪劍，照行者頭上乒乒乓乓，砍有十數

18、下，這行者全不認真。羅剎害怕，回頭要走。行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那羅剎道：“我的寶貝原不輕借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”【注釋】羅測，偏教中指惡鬼，指食人肉之惡鬼。此處指鐵扇公主。(1) 鐵扇公主因為哪兩件事不借扇子給孫悟空？(2) 孫悟空開始稱鐵扇公主為“嫂嫂”，后來又自稱“老叔”，這分別表現了他怎樣的性格特點？根據要求完成下列各小題。 為了提高學生身體素質，各學校都開展了冬季鍛煉活動，學生每天堅持早晨和課間跑步，身體素質明顯提高。可是隨著天氣逐漸變冷，學生的跑步熱情銳減。活動時間到了，很多同學寧可待在教室里做題，也不愿到操場上跑步。學校為此開展了主題為“冬季鍛煉與

19、青少年成長”的綜合性學習活動。(1) 你們班準備制定措施，鼓勵同學們在天氣寒冷、學習緊張的情況下堅持跑步。請提出三條鼓勵同學們堅持跑步的措施。(2) 活動討論中，有同學說：“跑步有什么必要？學習才是最重要的。”作為班長，你準備如何勸說這位同學？請用簡明，連貫，得體的語言寫下你的觀點和理由（100120 字）閱讀下面材料，根據要求作文。 生活中，我們會有很多不經意的“感動”，這“感動”有時源于親人，源于朋友，有時源于我們身邊的各種事。這“感動”有時是一種聲音，有時是一個眼神，有時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景生活中，你一定體驗過這樣的“感動”。請以“令我感動的 ”為題，寫一篇文章。要

20、求：將題目補充完整，然后作文；作文思路要清晰，應突出中心，善用聯想和想象。立意自定；文體自選，詩歌除外；不少于 600 字。答案1. 【答案】D【解析】這道題考查的是詞語。注意區分近義詞。奇妙指的是指稀奇，神奇巧妙；美妙，表現了人的驚羨之情。滑稽的意思是言語、動作或事態令人發笑。結合“這大概是因為我不配有現在這樣好的官職吧”可以看出官員的不可置信，所以“滑稽”更合適。大相徑庭，是比喻相差很遠，大不相同。大同小異：大體相同，略有差異。“不過白鴨的叫聲卻和水鴨一樣”結合這句話可以得知前面應該是談不同點，所以“大相徑庭”更合適。所以應該選擇 D。2. 【答案】C【解析】本題考查病句即語法問題。需要考

21、慮到常見的病句類型，如搭配不當、缺少主語、成分殘缺、成分贅余、不合邏輯、有歧義等。C 大約和左右成分贅余。3. 【答案】A【解析】這道題考查的是標點符號。A 中“新的”和“美麗的”是并列的關系，所以用頓號，不用逗號。4. 【答案】(1) D(2) D(3) C【解析】(1) 這道題考查文本的理解。可以找出相關句子判斷。這道題 D“將首開中國動畫電影的北美市場”和原文這句話“今夏最火的電影哪吒之魔童降世要出海啦！影片不僅接連刷新國內票房紀錄，最近更是宣布即將跨越萬里與北美觀眾見面。近年來，華語電影“遠渡重洋”登陸北美市場已很常見”不符。(2) 這道題考查文本的理解。可以找出相關句子判斷。D 中“

22、影響了華語電影票房”錯誤，原文中“好萊塢電影長期一家獨大，導致了外語電影在北美的票房份額總體上呈下降的趨勢，近五年來能在北美取得亮眼票房成績的非英語片也只有摔跤吧爸爸等寥寥幾部。”(3) 這道題考查文本的理解。可以找出相關句子判斷。“酒香也怕巷子深，影片想要獲得成功，適當的商業運作必不可少”“還需要從中華文化資源中挖掘能夠反映人類共同情感的素材，不斷提升影片質量”“說到底，打鐵還需自身硬。影片的故事情節，演員的精彩演繹，精良的服化道，都是一部影片成功不可或缺的因素。只有懷揣著工匠精神，認真對待每一部作品，才能確保影片的質量，而這也是一部影片成功與否的基本面”結合這些句子可以看出 ABD 都有體

23、現。5. 【答案】C【解析】這道題考查詩歌的理解。注意結合上下句分析。C 中“直接”錯誤，通過虛實結合的手法表達悲傷思念之情。6. 【答案】(1) C(2) A(3) D(4) 屠戶十分窘迫，擔心前后遭受狼的夾擊。【解析】(1) 本題考核理解常見文言詞語在文中的含義的能力。解答此類試題，平時注意積累，答題時注意借助整個句子的意思來判斷詞語含義，還要注意文言文中常常出現以今釋古的現象。同時注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。考生要注意結合文段內容理解文言實詞，可以運用代入法和組詞法理解選項中的實詞的意義，將選項中的詞義代入看是否通順。選項 C 有誤，句意為：其中的另一只像狗一樣蹲坐在前面

24、。犬，名詞作狀語，像狗一樣。故選 C。(2) 本題考查學生文言斷句的能力。解答此類題目，應先把句子代入原文，結合語境理解句子的大概意思，然后要注意一些常見的句尾、句首標志性的詞語，句子結構的對稱，文中詞語充當的成分，句子成分的省略，敘事內容的變化等。本句句意為：屠戶突然躍起，用刀劈砍狼的腦袋，又砍了幾刀殺死了這匹狼。根據句意為可以斷句為：屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。故選 A。(3) 本題考查學生對文章內容和作者情感的理解能力。做題時，把握文章主要內容，結合寫作背景，揣摩作者情感，分析文章寫作特色，做到整體感知。D 選項“作者認為狼還是值得同情的”有誤。文中并沒有體現作者認為狼值得同情，文章

25、通過寫屠戶殺狼，主要表現了屠戶的勇敢鎮定和狼的狡猾貪婪。故選 D。(4) 本題考查文言語句的翻譯能力。解答本題考生應對文言詞語的意義用法爛熟于心、對重點詞語解釋要準確到位。首先要找出關鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留“刪”“調”“換補”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現代漢語的規范，將翻譯過來的內容進行適當調整，達到詞達句順。重點詞：窘（jing）：困窘，處境危急，困迫為難。恐：恐懼，擔心。【譯文】 一個屠戶傍晚回家，擔子里的肉已經賣完了，只有剩下的骨頭。途中有兩匹狼，緊跟著（他）走了很遠。 屠戶害怕了，把骨頭投給狼。一匹狼得到骨頭就停止了，另一只狼仍然跟從。屠戶再次扔骨頭，后面得到骨

26、頭的狼停了下來而先前得到骨頭的狼又跟過來了。骨頭已經沒有了，而兩只狼像原來一樣一齊追趕屠戶。 屠戶十分窘迫，擔心前后遭受狼的夾擊。他看見田野里有一個大麥場，麥場的主人在麥場里堆積柴草，覆蓋成小山一樣。屠戶于是跑過去倚靠在柴草堆下，卸下擔子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝著屠戶。 一會兒，一只狼徑直離開了，其中的另一只像狗一樣蹲坐在前面。時間長了，（狼的）眼睛好像閉上了，神情悠閑得很。屠戶突然躍起，用刀劈砍狼的腦袋，又砍了幾刀殺死了這匹狼。他正想離開，轉身看柴草堆后面，另一匹狼正在柴堆打洞，打算將要從通道進入來攻擊屠戶的后面。身體已經進入了大半，只露出屁股和尾巴。屠戶從后面砍掉了狼的大腿，殺死了這匹狼

27、。他才知道前面的狼是假裝睡覺,原來是用這種方法來誘騙敵人。 狼也真狡猾啊，而一會兒兩匹都被殺死了，禽獸的詭詐手段能有多少？只是增加笑料罷了。7. 【答案】(1) 奶奶哄我入睡。我給奶奶踩背。(2) 寫出“我”的不耐煩。奶奶的耐心和對孩子的喜愛。(3) 最初讓“我”感到十分害怕，后來讓“我”產生了思考，不再恐懼。(4) 奶奶離世，更表現“我”對奶奶的懷念之情，也有奶奶對后人的奉獻、指引后人前行。【解析】(1) 這道題考查概括題。可以找出原文的關鍵句子來歸納概括。原文第一段“那是奶奶的催眠曲。屋頂上有一片晃動的光影，是水盆里的水反射的陽光。光影也那么飄飄的，緩緩的，變幻成和平的夢境，我在奶奶懷里安

28、穩地睡熟”寫的是奶奶哄“我”入睡，給“我”唱搖籃曲。第六段“奶奶最喜歡的是我給她踩腰，踩背。一到晩上，她常常腰疼、背疼，就叫我站到她身上去，來來回族地踩。”“我”給奶奶踩背。(2) 這道題考查人物心理。找出人物的描寫和事件分析。這道題中“趕快下地，穿鞋，逃跑”，結合“我可是最不耐煩干這個，她的腰和背可真是夠漫長的”可以看出“我”認為給“奶奶”踩背時間長，不耐煩。“再踩兩趟。”“喲，那還不把我踩死？”等句子可以看出奶奶對“我”的喜愛，為孩子給她踩背而開心。(3) 這道題考查概括題。可以找出原文的關鍵句子來歸納概括。“我不嚷了，也不問了，老老實實依偎在奶奶懷里。那又是世界給我的第一個恐怖的印象。”

29、奶奶第一次給“我”說死亡，讓“我”感到害怕。后來“夏夜，滿天星斗。奶奶講的故事與眾不同，她不是說地上死一個人，天上就熄滅了一顆星星，而是說，地上死一個人，天上就又多了一個星星。”“奶奶用大芭蕉扇給我轟蚊子。涼涼的風，藍藍的天，閃閃的星星。這感受永遠留在我的記憶里”等出可以看出奶奶給“我”講人死后會變成星星，給了“我”很深的影響“是不是每個人死了都可以變成星星，都能給活著的人把路照亮。”，雖然沒有完全理解，但是不那么恐懼死亡了。(4) 這道題考查含義理解題。找出關鍵句子解釋表面含義和深層含義。原文中“奶奶已經死了好多年”“但到夏天的晚上，我卻時常還像孩子那樣，仰著臉，揣摸哪一顆星星是奶奶的”所以

30、可以看出題目暗指奶奶去世了。“她帶大的孫子忘不了她。”表現了“我”對奶奶的懷念之情。“我慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途上添些光亮，也許是一顆著名演員，也許是一把火炬，也許只是一支含淚的燭光”再結合上文，奶奶一直以來對“我”的照顧，可以知道指的是奶奶對后人的影響。8. 【答案】(1) 因為孫悟空等人，紅孩兒被觀音收服為童子，母子不得相見。借扇子過于暴力打斗。(2) 勇敢好斗，急躁易怒。【解析】(1) 這道題考查名著的情節。注意積累并結合文本。“既有兄弟之親，如何坑陷我子？”等句子可以看出之前觀音收服的紅孩兒是鐵扇公主的兒子，鐵扇公主誤以為兒子死了，后來也仍然認為兒子不能經常相見，所以痛恨孫悟空。原文中的片段：羅剎害怕，回頭要走。行者道：“嫂嫂，那里去？快借我使使！”那羅剎道：“我的寶貝原不輕借。”行者道：“既不肯借，吃你老叔一棒！”可以看出孫悟空借扇子時方式比較直接和暴力。(2) 這道題考查名著的人物形象。可以結合片段的內容分析。借扇子時稱呼為“嫂嫂”，鐵扇公主說“我的寶貝原不輕借”時就自稱為“老叔”，可見他性格桀驁易怒，比較急躁。9. 【答案】(1) 堅持每天固定時間跑操，比如固定上午跑步時間等。適當舉行分組