1、學(xué)院班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定第一章總那么第一條為了深入貫徹落實(shí)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思 想政治教育的意見精神，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主 任在學(xué)生教育管理中的作用，根據(jù)有關(guān)要求，結(jié)合實(shí)際，制定本 規(guī)定。第二條班主任是學(xué)校委派到學(xué)生班級對學(xué)生德、智、體、美 等方面進(jìn)行日常教育和管理工作的教師，是學(xué)生班集體建設(shè)的重 要組織者，是學(xué)生確定正確的人生方向，健康成長成才的引導(dǎo) 者。班主任工作是學(xué)校育人工作的重要組成局部。第三條班主任工作是每位教師應(yīng)盡的職責(zé)，教師應(yīng)當(dāng)自覺服 從系（部、院）政的安排，積極承當(dāng)班主任工作，認(rèn)真履行班主 任職責(zé)，學(xué)院將擔(dān)任班主任工作經(jīng)歷作為青年教師專業(yè)技術(shù)職務(wù) 晉升的基本條

2、件之一。青年教師申報(bào)職稱應(yīng)當(dāng)有擔(dān)任班主任或者 輔導(dǎo)員的工作經(jīng)歷，并且經(jīng)考核為合格以上。第二章班主任的任職條件與工作職責(zé)第四條班主任任職條件1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原那么，忠誠教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行路線、方針、政策，思想政治素質(zhì)好。2、關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生工作，為人師表，作風(fēng)正派，辦事公道。3、熟悉學(xué)校與學(xué)生工作相關(guān)的規(guī)章制度，具有一定的組織能 力和實(shí)際工作能力，能夠履行班主任的各項(xiàng)職責(zé)。4、有較強(qiáng)的組織觀念，服從領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守工作紀(jì)律，努力 完成各項(xiàng)工作任務(wù)。5、具有大學(xué)本科（含）以上學(xué)歷，熟悉所帶學(xué)生的專業(yè)。6、身心健康，品行端正，有一定的奉獻(xiàn)精神。第五條班主任工作職責(zé)1、做好學(xué)生教育引導(dǎo)。經(jīng)常深入實(shí)

3、際，與學(xué)生、輔導(dǎo)員和其 他任課教師溝通交流，掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活的基本情 況，利用自身優(yōu)勢，采取適當(dāng)方式協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生的思想政 治教育和引導(dǎo)工作，幫助學(xué)生堅(jiān)定思想信念，樹立正確的世界 觀、人生觀和價(jià)值觀。2、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)方向， 掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)專業(yè)思想，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè) 進(jìn)步。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等專題班會不少 于3次；每學(xué)期堅(jiān)持隨堂聽課不少于4次；加強(qiáng)與任課教師、教 務(wù)員、輔導(dǎo)員的溝通，全面掌握學(xué)習(xí)后進(jìn)生的情況，逐一落實(shí)幫 扶措施，使其順利畢業(yè)；抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，消除考試作弊現(xiàn)象。3、關(guān)注學(xué)生開展。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)涯規(guī)劃，樹立

4、科學(xué)的成才 目標(biāo)，有計(jì)劃、有針對性地拓展自身素質(zhì)，提升競爭力；指導(dǎo)學(xué) 生參加第二課堂、社會實(shí)踐、青年志愿者等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新 精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面開展。4、關(guān)心學(xué)生身心健康。重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)，關(guān)注特殊 XX學(xué)生心理健康問題，優(yōu)化個(gè)性結(jié)構(gòu)，注重心理疏導(dǎo)，塑造健全 人格；引導(dǎo)學(xué)生參加有益于身心健康的體育、文藝、科技、勞動(dòng) 等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我完善的 意識和能力。5、關(guān)心學(xué)生生活。教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，講究 衛(wèi)生，鍛煉身體，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，互助友愛，老實(shí)守信， 平安文明。建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)，構(gòu)建和諧穩(wěn)定班集體。6、指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生

5、涯規(guī)劃，傳授就業(yè)技 能，協(xié)助輔導(dǎo)員做好就業(yè)服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、擇 業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀。7、做好學(xué)生管理。協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生綜合素質(zhì)測評、學(xué)年 鑒定、畢業(yè)鑒定、評優(yōu)評先和獎(jiǎng)助學(xué)金評定工作；協(xié)助做好新生 入學(xué)教育和畢業(yè)生畢業(yè)教育工作；協(xié)助做好班級的平安穩(wěn)定工 作；協(xié)助做好班干部隊(duì)伍建設(shè)和班級會議、政治學(xué)習(xí)等工作。8、完成學(xué)院和系（部、院）交辦的其他工作。第三章班主任的配備與管理第六條班主任隊(duì)伍實(shí)行學(xué)院和系（部、院）雙重領(lǐng)導(dǎo)體制。 在學(xué)院委和行政領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)全院班主任的 宏觀管理和指導(dǎo)，各系（部、院）對班主任實(shí)施具體管理和領(lǐng) 導(dǎo)。班主任應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與輔導(dǎo)員聯(lián)系，接受學(xué)生工作方面的

6、指導(dǎo)， 配合輔導(dǎo)員開展工作。第七條班主任的選聘由學(xué)生所在系（部、院）負(fù)責(zé)，班主任 名單和配備基本情況于每年9月初報(bào)學(xué)生工作部（處）備案。第八條班主任為兼職崗位，實(shí)行聘任制，任期由各系（部、 院）視其具體情況而定，原那么上每屆任期不得少于2年。每個(gè)學(xué) 生班級都應(yīng)當(dāng)配備班主任，一般情況下，每名班主任帶班不得超 過2個(gè)。第九條鼓勵(lì)有條件的系（部、院）試行本科生導(dǎo)師制，試行 導(dǎo)師制的系（部、院），導(dǎo)師同時(shí)兼班主任。第十條班主任的配備根據(jù)任職條件，主要從政治素質(zhì)高、責(zé) 任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)水平好的教師中選聘。兼做學(xué)生班主任是教師應(yīng)盡 的責(zé)任，沒有特殊理由，不得拒絕擔(dān)任班主任。第十一條學(xué)院鼓勵(lì)優(yōu)秀管理干部兼做學(xué)生

7、班主任。根據(jù)自愿 原那么，向?qū)W生所在系（部、院）提出申請，由學(xué)生工作部（處） 協(xié)調(diào)安排。第四章班主任的考核與獎(jiǎng)勵(lì)第十二條班主任的考核每學(xué)年進(jìn)行一次。考核等級分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。第十三條班主任的考核，在學(xué)生工作部（處）指導(dǎo)下，由各 系（部、院）總支按照總體要求具體負(fù)責(zé)實(shí)施，考核結(jié)果報(bào)學(xué)生 工作部（處）審核、備案。第十四條班主任的考核，應(yīng)當(dāng)在本人工作總結(jié)、自評的基礎(chǔ) 上，根據(jù)定性與定量考評相結(jié)合的原那么，參照相應(yīng)的考評體系 （具體考核方法另行制定），結(jié)合學(xué)生評議和一定范圍的干部、 教師評議確定考核檔次。第十五條學(xué)院建立班主任評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。每學(xué)年評選表彰一 批優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀班主任由各系（部、院）從考核優(yōu)秀中，評 選工作由學(xué)生工作部（處）負(fù)責(zé)。優(yōu)秀班主任不超過全院班主任 總數(shù)的10%0第五章政策與待遇第十六條班主任經(jīng)考核合格者，根據(jù)班主任所帶學(xué)生班級情 況給予每班每學(xué)年30個(gè)課時(shí)的工作津貼。第十七條專任教師和政管理干部擔(dān)任班主任的，其工作考核 結(jié)果與職稱評定、職務(wù)晉升、評優(yōu)評先等掛鉤。凡被評為校級優(yōu) 秀班主任和工作考核優(yōu)秀者，在進(jìn)修學(xué)習(xí)、職稱評定、職務(wù)晉升 等方面，同等條件下予以優(yōu)先。第十八條班主任凡有以下情況之一者，在職稱評審、職務(wù)聘 任、評優(yōu)評先中實(shí)行“一票否決”。（一）經(jīng)考核，被認(rèn)定為不合格者；（二）因工作不負(fù)責(zé)任提前解聘者；（三）