1、“曲突徙薪”的啟示曲突徙薪是漢書霍光傳記錄了一則的故事，說的是有位客人到某人家里作客， 見主人家爐灶的煙囪是直的， 灶兩端還堆放著許多柴草， 于是就建議主人把煙囪改成曲折的， 把柴草搬遠點，否則會發生火患。主人聽了不認為然。不久，這戶人家果然失火，幸好街坊相救，實時息滅了火災。過后，他擺宴酬謝鄉鄰，卻沒有請建議他防火的人。 于是有人向主人說， 今日你宴客，沒有請建議你曲突徙薪的人，倘若當初你采納了曲突徙薪的建議，就不會發生火災， 也用不著擺今日的宴席了。 主人這才覺悟，慌亂把建議曲突徙薪的客人請來送上賓。這個故事讓我們做安全工作的獲得了很大的啟示： 防備勝于救災。可我們好多公司在平時工作中，防

2、備工作常常被忽略，總要等發惹禍故后才來教育、處分、整頓、采納防備舉措，安全工作老是處在被動場面。 在化工生產中， 危害的本源存在著人的不安全行為，物的不安全狀態、 作業環境的缺點和管理上的缺點等。從人的不安全行為來講，安全培訓尤其重要， 生產經營單位安全培訓規定（國家安全生產監察管理總局令第三號）第十五條明確規定，煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花鞭炮等生產經營單位新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于 72 學時，每年接受再培訓的時間不得少于 20 學時。可當前公司老是在缺員的狀況下招工，招來后根本就不經過廠、車間、班組三級安全培訓，最多也就是老職工簡單介紹一下操作方法， 對操作規程、 工藝流程

3、 一孔之見甚至一無所知就趕忙上崗，給安全生產埋下了隱患。甚至有的公司在招工困難的狀況下， 不論什么人都聘任， 哪怕是智 障，卻不知化工生產，錯開一個閥門便可能釀事故，把這些人放在化工崗位上，怎不令人擔憂。從物的不安全狀態來講，我們常說，臺有欄、洞有蓋、軸有套、輪有罩。但這些常常在平時的工作中，不被人們所重視，特別此刻的公司，為了整齊、雅觀，操作臺都是用瓷磚敷設。固然整齊、雅觀，但不防滑，操作工在開、閉閥門時，很簡單滑倒，假如沒欄，很簡單摔下去，造成傷害。有的職工為了方便將吊籃的限位器捆住； 有的為了降低耗費，將安全閥根部閥封閉等等。這些都人為的造成了物的不安全狀態，也是引發事故的主要原由。在環

4、境方面，有的公司安全通道不夠或許是間距不足； 有的無安全標記； 有的人流和物流沒有分開，沒有指定的靈活車行駛線路；有的采光、通風不足；有的庫房不夠，把危險化學品禁忌儲存的，放在一同儲存。這都是環境缺點而留下的安全隱患。 在管理方面， 少量公司沒有一整套的安全管理制度和安全操作規程， 領導說了算，在生產和安全問題上，永久是生產重要，特別是產品緊俏時，老是超溫、超壓生產，把安全拋到腦后， 違章指揮已經是習認為常的事。 好多公司為了節儉開銷，事故應急方案根本就不操練。筆者曾到某加油站加油時，在我前面的車剛停好，準備加油，忽然起火，駕駛員嚇得腿似篩糠，加油工拿著滅火器卻不會用，我趕忙跑上前，拔掉保險銷

5、將火息滅。從加油工連滅火器的保險銷都不會拔能夠看出， 這個加油站在平時根本就沒培訓過， 更不用說操練了。 再拿汶川地震來說，安縣一所中學給人們留下深刻印象。從房子搖擺的那刻起，全校 2000 多名師生，僅用了 1 分 36 秒，從教室緊迫撤退到操場，無一人傷亡。 這都受益于學校平時向來堅持的分散演習， 師生們早已熟習固定的分散逃活路線， 用逃生技術化解了這場災害。 從上邊兩個例子能夠看出， 事故應急方案的操練與否， 直接影響著應付突發事件的辦理能力。東漢荀悅申鑒雜言中有一段極回味無窮的話：進忠有三術：一曰防，二曰救，三曰戒。先其已然謂之防，發而止之謂之救，行而責之謂之戒。防為上，救次之，戒為下。先人尚且知道預防為