人教版一年級數學下冊分類和整理課件1-2_第1頁
人教版一年級數學下冊分類和整理課件1-2_第2頁
人教版一年級數學下冊分類和整理課件1-2_第3頁
人教版一年級數學下冊分類和整理課件1-2_第4頁
人教版一年級數學下冊分類和整理課件1-2_第5頁
已閱讀5頁，還剩46頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、LJR分類淘氣的房間整理前的書架整理后的書架一、創設情境，體會分類整理的意義12把同類的東西放在一起就叫做分類。分法不同，結果不同。二、分類計數，認識象形統計圖（一）借助情境，進行分類（二）選定標準，分類計數二、分類計數，認識象形統計圖（三）動手操作，表示結果二、分類計數，認識象形統計圖問題：你能用自己喜歡的方法，把分類和計數的結果清楚地表示 出來嗎？ （提示：可以畫一畫、寫一寫，也可以擺一擺。） 我是這樣擺的，先分一分，再數一數。我是這樣表示的。二、分類計數，認識象形統計圖（三）動手操作，表示結果問題：還有不同的表示方法嗎？（四）認識象形統計圖，讀圖回答問題介紹：像這樣畫出的圖，可以稱為象形

2、統計圖。問題：哪種氣球最多？哪種氣球最少？你是怎么知道的？二、分類計數，認識象形統計圖（五）研討其他標準二、分類計數，認識象形統計圖問題：還可以怎樣分？（三）動手操作，分類表示我是這樣表示的。我是這樣擺的，先分一分，再數一數。二、分類計數，認識象形統計圖問題：還有不同的表示方法嗎？（四）認識象形統計圖，讀圖回答問題二、分類計數，認識象形統計圖介紹：像這樣畫出的圖，可以稱為象形統計圖。問題：哪種顏色的氣球最多？哪種顏色的氣球最少？ 你是怎么知道的？1234567891012345678910分類分類想一想，可以怎么分？可以按長短不同分可以按顏色不同分可以按有沒有用過分可以按有沒有有帶分按長短不同

3、分你做對了嗎？按顏色不同分你做對了嗎？按有沒有用過分你做對了嗎？按有沒有有帶分你做對了嗎？二、分類計數，認識簡單統計表（二）分類計數，填寫簡單統計表標準一標準二認表問題：你想按照哪種方法分組？數一數每組各有多少人？人數大人孩子84二、分類計數，認識簡單統計表（二）分類計數，填寫簡單統計表按大人、孩子分介紹：我們可以把數的結果填寫出來。返回二、分類計數，認識簡單統計表（二）分類計數，填寫簡單統計表按性別分人數男女66返回介紹：我們可以把數的結果填寫出來。（三）認識簡單統計表二、分類計數，認識簡單統計表按性別分按大人、孩子分人數大人孩子84人數男女66介紹：剛才我們把分類的結果整理出來了，大家一起

4、填寫的 就是簡單的統計表。問題：觀察2個統計表，有什么相同點？有什么不同點？（四）分類整理，鞏固認識二、分類計數，認識簡單統計表問題：1. 還可以怎樣分？按照想法填寫統計表。 2. 觀察統計表，你都知道了什么？ 標準三分類結果 位置左右人數66三、運用知識，解決問題（二）動腦筋，做一做問題：1. 如果把全班同學分成兩組，可以怎樣分？2. 你能在表中把分組的結果表示出來嗎？人數男女3. 觀察統計表，你都知道了什么？4. 你能提出什么數學問題？5. 想一想，還可以怎樣分？ 拾村小學一年級學生分類一 男女人數2814練一練(3)填一填按物種數量分 動物 2只 植物 3種練一練(4)找朋友,把同一種類的植物放在一起編號123456圈出每行中不同的(1)(2)圈出每行中不同的我會做，我最棒！看形狀，分一分。你能將這些物體分類嗎

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論