1、2020年貴州省遵義市紅花崗區小升初語文試卷一、單項選擇題。1（2分）下列詞語中加點字讀音沒有錯誤的一項是（）A刺猬（c） 凌亂（ln） 焉知非福（yn）B苔蘚（xun）瞪眼（dng）犧牲（shn）C蹦極（bng）念叨（nin）目的地（d）D覺察（ch）眨眼（zh）翻箱倒柜（do）2（2分）下列詞語書寫全部正確的一項是（）A磁場 驚惶 拔弄 自愧弗如B琴鍵 眺望 嚴駿 見微知著C油膩 沸騰 依偎 通宵達旦D剝削 韭徒 恐怖 頭暈目眩3（2分）下列俗語中，告訴我們“及時孝敬父母”這個道理的一項是（）A有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭B書到用時方恨少，事非經過不知難C良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行D

2、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。4（2分）下列標點符號使用有誤的一項是（）A熟悉的樹木、村莊、橋梁都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。B梅葆玖、陳忠實、楊絳等大師的離去，使我們心中充滿了悲痛之情。C“你不能出去玩，”爸爸對我說，“你的作業還沒做完呢!”D早戀并不可愛早結的果不甜，早開的花早謝。5（2分）下列句子中沒有語病的一 項是（）A由于運用了科學的學習方法，他的學習效率大大提高。B白衣天使們抗擊疫情的動人事跡和犧牲精神在人民心中傳揚。C教育部門多次再三強調，各學校要防止學生私自下河游泳。D舞臺上的表演精彩紛呈，我饒有興趣地袖手旁觀著。6（2分）依次填入下列文段中橫線上的詞語，最恰當的

3、一項是（） 讀書是一種思維的訓練、人格的修煉、內心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有 ，擲地有聲；為人有 ，豁達淡泊；生命有 ，深遠厚重。恰如季羨林老先生所言，天下第一好事，還是讀書。質量 分量 海量 雅量ABCD7（2分）與其他三句表達意思不同的一 項是（）A你不覺得湯姆索亞很愛冒險嗎？B難道你不覺得湯姆索亞很愛冒險嗎？C你一定不會覺得湯姆索亞很愛冒險。D你不會不覺得湯姆索亞很愛冒險吧！二、按照要求寫句子。8（4分）根據拼音寫句子（注意格式與書寫）：Ling xio r xio yu：“sh wi r du zh h？” 9（3分）用恰當的關聯詞把兩句話合成一句話。這個夢想看起來有些遙遠。我相

4、信通過自己的努力一定會實現它。 10（3分）會場上掌聲很響。（改為夸張句） 三、趣味語文知識填空。11（4分）在橫線上填上三國演義中的人名，使前后四個字各組成一個成語。千瘡百 目張膽完璧歸 開霧散12（4分）補充詩句，并在橫線上寫出與該句相關的傳統節日。 ，不知秋思是誰家。 節春城無處不飛花， 。 節13（3分）“ ，任爾東西南北風”。詩句中“爾”的意思是 。這首詩借竹子的傲氣表現了作者自己 的品格。14（2分）魯濱遜漂流記是英國作家笛福寫的一部小說。 小說中魯濱遜流落荒島后發生了一系列離奇故事，其中給你留下最深刻印象的故事是 （用小標題或一句話簡潔概括），從中可以看出魯濱遜是一個 的人。15

5、（4分）“百里不同風，千里不同俗”。在我國傳統文化中，很多特殊習俗都有一定寓意，例如：過年的時候吃魚，寓意為： （寫一個四字詞語）。在我們遵義也有很多地方風俗，請你從以下提供的節日（節氣）中選擇一個寫下來，向外地朋友介紹一下你所了解的遵義風俗。元宵 冬至 清明 除夕 端午 四、語文實踐活動。16（6分）新冠肺炎疫情期間，有的同學在家中利用網絡抓緊時間學習，有的同學在家中用電腦、手機整天玩游戲。針對這一情況，你們班準備開展一次辯論會，辯論主題是“互聯網有利于/（不利于）我們的學習”。你作為反方代表參加此次辯論會，請提前準備辯論會卡片。溫馨提示：（1）觀點應明確；（2）收集事例可以是自己身邊發生的

6、，也可以是通過電視、網絡報刊了解的，要能證明自己觀點，并有一定說服力。辯論會材料記錄卡角色：反方代表 我方觀點： 收集事例： 五、閱讀短文，回答問題。17（5分）閱讀。按照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候在臘八那天，家家都熬臘八粥這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。這不是粥，而是小型的農業產品展覽會。 （節選自老舍北京的春節），有省略）（1）文段中，作者引用的一句俗語是“ ”，形象說明了 ，讀來“京味兒”十足。（2）“這不是粥，而是小型的農業產品展覽會”，作者把

7、 比作 ，形象生動表現了 。18（18分）課外閱讀。屋外，大雪紛飛。屋子里，油燈的火苗舔著夜色，像貪婪的舌頭舔著糖。父親坐在火桶旁讀論語給我聽，讀到其中一段：“泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文”，旋即把臉轉向我，“這話意思是說啊，愛眾生，親仁者，踐行五德有閑暇，就可以學六藝之文了。”從論語中尋找處世的指針，這是他的習慣，而且他也習慣將此強加于人。“你在不在聽啊？”父親沖我發火了。這時，響起了敲門聲，山村的小院寂靜無聲，敲門聲格外響亮。門開了，風雪卷了進來，陌生人立在門口。來人穿件軍大衣，一身雪花，年齡看起來比我父親小幾歲。他手扶門框，自我介紹說，他姓聞，是地質隊的，來這個山區探礦，現在迷路了

8、。父親聽了，眼睛一亮，熱情地將陌生人迎了進來。父親與這個陌生的聞叔叔熱烈地攀談起來。A正說著，父親突然一怔。他用手指著聞叔叔：“哦，你還沒吃飯，你一定沒吃飯！”聞叔叔點點頭，父親吩咐母親，趕緊給聞叔叔下一碗熱湯面，多放些生姜和辣椒。母親有些遲疑，面條是有的，可是有點貴重。其時父親患有嚴重的胃病，溫軟的面條，可以減輕他的胃疼。母親以商量的口吻問道：“能不能炒一碗飯呢？”父親的回答是否定的。這一刻的父親顯得威嚴而熱情，說話一錘定音。在雞蛋和蔥花的香味中，聞叔叔狼吞虎咽，他餓壞了。他濕透的軍大衣放在火桶上烤，水汽旋轉著向上升騰，濕漉漉的暖意在屋子里蕩漾開來。這天夜里，聞叔叔就住在我們家，和我父親幾乎

9、說了一夜的話。第二天早晨，父親把聞叔叔送出了山外。時間一長，這個人和這件事，漸漸在我們腦海里淡去。不想，一年之后的冬天，聞叔叔又突然來了。他專程給父親送來一件嶄新的軍大衣。因為那一夜，他看出父親畏寒，老是咳嗽。父親大笑，繼而連連搖頭，調侃說：“碗面換一件軍 大衣，顯得我不夠仗義啊!”這是父親做人的準則，他的骨子里有“愿予之不愿取之”的一面，他身上有一種俠氣。聞叔叔有點不悅，放下大衣就走。父親讓我抱上大衣，跟他去追聞叔叔。在一個山凹，父親與聞叔叔有了一番拉扯。聞叔叔忽然停住了，指著大衣的胸口對父親說：“你摸摸里面!”B父親一摸，怔住了，半晌說：“我收下了，兄弟情意重啊!”此后的幾年冬天，父親一直

10、穿著這件軍大衣，咳嗽減輕了許多。一年秋天，父親去世了。這年的冬天，母親把大衣拿出來翻曬。四暖陽下，大衣貼胸部分，露出一塊用針線縫上去的羊皮。羊皮在陽光照耀下，閃爍著潔白、晶瑩的光。（1）聯系上下文理解下列詞語的意思。一錘定音： 不悅： （2）結合語境，體會句子含義與表達效果：A文中劃“ ”句是對人物的 和 描寫，從中可以體會到父親是一個 的人。B第段中“父親突然一怔”，是因為 。第段中，父親“怔住了”，是因為他摸到了 ，此時他心里可能會想： 。（3）作者主要記敘了哪三件關于父親的事（概括回答）？第一件： 第二件： 第三件： 這三件事中，第 件事寫得簡略，另兩件事寫得詳細，做到了詳略得當。（4）

11、結合短文內容，給文章擬一個恰當的標題。（5）讀完短文，你懂得了哪些做人的道理？試著聯系生活實際寫下來。六、習作。19（30分）題目：這也是課堂 提示：生活中處處都是課堂。擁抱自然、關注熱點、研學旅行、疫情期堅守在家、學做家務這些多姿多彩的課堂，能開闊視野，增長才干、磨煉意志請以“這也是課堂”為題，寫一篇習作。 要求：（1）圍繞題目選擇恰當事例寫下來：（2）內容具體，表達清楚，有真情實感；（3）書寫工整，不寫錯別字。2020年貴州省遵義市紅花崗區小升初語文試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題。1（2分）下列詞語中加點字讀音沒有錯誤的一項是（）A刺猬（c） 凌亂（ln） 焉知非福（yn）B苔蘚（x

12、un）瞪眼（dng）犧牲（shn）C蹦極（bng）念叨（nin）目的地（d）D覺察（ch）眨眼（zh）翻箱倒柜（do）【答案】D【分析】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況，根據所學漢語拼音正確拼讀后，結合所在的具體詞語選擇正確讀音即可。【解答】A有誤，“凌”應讀lng。B有誤，“蘚”應讀xin；“牲”應讀shng。C有誤，“蹦”應讀bng。D正確。故選：D。2（2分）下列詞語書寫全部正確的一項是（）A磁場 驚惶 拔弄 自愧弗如B琴鍵 眺望 嚴駿 見微知著C油膩 沸騰 依偎 通宵達旦D剝削 韭徒 恐怖 頭暈目眩【答案】C【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據平時所學生字及平時的積

13、累，結合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可。【解答】A有誤，撥弄：用手腳或棍棒等來回地撥動，故“拔”錯誤，應為“撥”。B有誤，嚴峻：嚴酷，情況嚴重。故“駿”錯誤，應為“峻”。C正確。D有誤，匪徒：強盜。故“韭”錯誤，應為“匪”。故選：C。3（2分）下列俗語中，告訴我們“及時孝敬父母”這個道理的一項是（）A有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭B書到用時方恨少，事非經過不知難C良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行D樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。【答案】D【分析】本題考查了俗語，俗語是漢語語匯里為群眾所創造，并在群眾口語中流傳，具有口語性和通俗性的語言單位，是通俗并廣泛流行的定型的語句，簡練而形象化，大

14、多數是勞動人民創造出來的，反映人民生活經驗和愿望。【解答】A“有意栽花花不發，無心插柳柳成蔭”比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是結果并沒能如愿；而不經意的事情，反而很順利的得到好結果。用道家的話說就是指順其自然，凡事不可強求。從側面也可以看出柳樹具有極強的生命力；B“到用時方恨少，事非經過不知難”意思是到實際使用時才懊恨書讀得太少，沒有親身經歷過不知事情的艱難；C“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是形容應該虛心接受別人的意見和批評或教育人們要勇于接受批評；D“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”比喻時間的流逝是不隨個人意愿而停止的。多用于感嘆人子希望盡孝雙親時，父母卻已經亡故

15、。故選：D。4（2分）下列標點符號使用有誤的一項是（）A熟悉的樹木、村莊、橋梁都在不停地后退，成為杜小康眼中的遙遠之物。B梅葆玖、陳忠實、楊絳等大師的離去，使我們心中充滿了悲痛之情。C“你不能出去玩，”爸爸對我說，“你的作業還沒做完呢!”D早戀并不可愛早結的果不甜，早開的花早謝。【答案】B【分析】考查了正確的運用標點符號的好習慣，常用的標號有9種，即：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號和專名號。【解答】A、C、D正確。B有誤，“等”和省略號意思相同，只能用一個。故選：B。5（2分）下列句子中沒有語病的一 項是（）A由于運用了科學的學習方法，他的學習效率大大提高。B白衣天

16、使們抗擊疫情的動人事跡和犧牲精神在人民心中傳揚。C教育部門多次再三強調，各學校要防止學生私自下河游泳。D舞臺上的表演精彩紛呈，我饒有興趣地袖手旁觀著。【答案】A【分析】修改病句就是對句子的正確與否的判定，是對句子的結構和含義理解的綜合能力的考查。完成時要細心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進行修改即可。【解答】A沒有語病；B有語病，“動人事跡和犧牲精神”和“傳揚”搭配不當，去掉“和犧牲精神”“心”；C有語病，“多次”和“再三”重復，去掉“多次”；D有語病，“袖手旁觀”用詞不當，改為“觀看”。故選：A。6（2分）依次填入下列文段中橫線上的詞語，最恰當的一項是（） 讀書是一種思維的訓練、人格的修

17、煉、內心的歷練。所以，愛讀書的人，說話有 ，擲地有聲；為人有 ，豁達淡泊；生命有 ，深遠厚重。恰如季羨林老先生所言，天下第一好事，還是讀書。質量 分量 海量 雅量ABCD【答案】B【分析】本題考查的是對詞語的辨析能力。做題時要從詞義，詞性，詞的感情色彩和使用范圍等方面進行分析，再結合具體語境進行選擇。【解答】質量：物體的一種性質，通常指該物體所含物質的量，是量度物體慣性大小的物理量。 分量：比喻價值、作用、對判斷有影響的力量；也有重量、達到標準的數量之意。海量：指寬宏大量。雅量：指寬宏的氣度。根據詞義，結合本題語境應依次選填詞語為：分量、雅量、質量。故依次填序號為：。故選：B。7（2分）與其他

18、三句表達意思不同的一 項是（）A你不覺得湯姆索亞很愛冒險嗎？B難道你不覺得湯姆索亞很愛冒險嗎？C你一定不會覺得湯姆索亞很愛冒險。D你不會不覺得湯姆索亞很愛冒險吧！【答案】C【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合的中心意思來理解句子。【解答】根據句意可知，ABD三句表達意思是“你覺得湯姆索亞很愛冒險。”，C句表達意思是“你不覺得湯姆索亞很愛冒險。”故選：C。二、按照要求寫句子。8（4分）根據拼音寫句子（注意格式與書寫）：Ling xio r xio yu：“sh wi r du zh h？”兩小兒笑曰：“孰為汝多智乎？”【答案】故答案為：兩小兒笑曰：“孰為汝多智乎？

19、”【分析】考查了看拼音寫詞語，根據所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼讀時要注意所給音節的聲母、韻母及聲調。【解答】故答案為：兩小兒笑曰：“孰為汝多智乎？”9（3分）用恰當的關聯詞把兩句話合成一句話。這個夢想看起來有些遙遠。我相信通過自己的努力一定會實現它。雖然這個夢想看起來有些遙遠，但是我相信通過自己的努力一定會實現它。【答案】故答案為：雖然這個夢想看起來有些遙遠，但是我相信通過自己的努力一定會實現它。【分析】本題考查學生對關聯詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設、轉折等各種關系。然后再來選擇恰當的關聯詞語，使句子連貫。【解答】兩個分句間是轉折關系，可以用“雖然但是”

20、相連。故答案為：雖然這個夢想看起來有些遙遠，但是我相信通過自己的努力一定會實現它。10（3分）會場上掌聲很響。（改為夸張句）會場上響起了雷鳴般的掌聲。【答案】會場上響起了雷鳴般的掌聲。【分析】考查了句子的改寫，改寫句子，側重于改變原句的形式。句式的改變或要求的其他形式的改變。各種句型掌握方法，熟能生巧，反復練習，即可達到效果。【解答】夸張句是運用豐富的想象力，在客觀現實基礎上有目的性的放大或是縮小事物的形象特征，以增強表達效果的一種寫作修辭手法。這道題改為夸張句如：會場上響起了雷鳴般的掌聲。故答案為：會場上響起了雷鳴般的掌聲。三、趣味語文知識填空。11（4分）在橫線上填上三國演義中的人名，使前

21、后四個字各組成一個成語。千瘡百孔明目張膽完璧歸趙云開霧散【答案】孔 明；趙 云。【分析】考查了成語的積累。成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構成成分意義的簡單相加。【解答】千瘡百孔 明目張膽；孔明是三國演義中的諸葛亮；完璧歸趙 云開霧散；趙云是三國演義中的人物。孔 明；趙 云。12（4分）補充詩句，并在橫線上寫出與該句相關的傳統節日。今夜月明人盡望，不知秋思是誰家。中秋節春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。寒食節【答案】今夜月明人盡望 中秋；寒食東風御柳斜 寒食。【分析】考查了詩歌默寫和重要節假日，回答這些知識，都要通過在平時學習中的積累來完成。【解答】“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家

22、。”出自唐代詩人王建的十五夜望月，意思是：夜深了，清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。今夜，明月當空，人們都在賞月，不知那茫茫的秋思落在誰家。詩句描寫的是中秋節的情景。“春城無處不飛花，寒食東風御柳斜”出自唐代詩人韓翃的寒食，意思是：暮春時節，長安城處處柳絮飛舞、落紅無數，寒食節東風吹拂著皇家花園的柳枝。詩句描寫的是寒食節。今夜月明人盡望 中秋；寒食東風御柳斜 寒食。13（3分）“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。詩句中“爾”的意思是你。這首詩借竹子的傲氣表現了作者自己正直倔強的品格。【答案】千磨萬擊還堅勁 你 正直倔強【分析】竹石：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

23、譯文：緊緊咬定青山不放松，原本深深扎根石縫中。千磨萬擊身骨仍堅勁，任憑你刮東西南北風。【解答】考查了詩歌的默寫、詞語理解及思想感情，結合內容理解。竹石是清代著名畫家、書法家鄭燮的七言絕句。這首詩著力表現了竹子那頑強而又執著的品質，是贊美了巖竹的題畫詩，是一首詠物詩。故答案為：千磨萬擊還堅勁 你 正直倔強14（2分）魯濱遜漂流記是英國作家笛福寫的一部小說。 小說中魯濱遜流落荒島后發生了一系列離奇故事，其中給你留下最深刻印象的故事是魯濱遜搭救“星期五”（用小標題或一句話簡潔概括），從中可以看出魯濱遜是一個勇敢、善良的人。【答案】魯濱遜搭救“星期五”勇敢、善良【分析】考查了學生的課外閱讀，培養學生課

24、外閱讀，并從中獲取信息的能力。根據內容做題，這要求我們對讀物內容非常熟悉。【解答】魯濱遜漂流記是英國作家丹尼爾笛福的一部長篇小說。該作主要講述了主人公魯濱遜克魯索（Robinson Crusoe）出生于一個中產階級家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴，只身漂流到一個無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強地生存下來，經過28年2個月零19天后得以返回故鄉。根據積累寫出一個即可，例：魯濱遜搭救“星期五”。從中可以看出魯濱遜是一個 魯濱遜勇敢、善良的人。魯濱遜搭救“星期五”勇敢、善良15（4分）“百里不同風，千里不同俗”。在我國傳統文化中，

25、很多特殊習俗都有一定寓意，例如：過年的時候吃魚，寓意為：年年有余（寫一個四字詞語）。在我們遵義也有很多地方風俗，請你從以下提供的節日（節氣）中選擇一個寫下來，向外地朋友介紹一下你所了解的遵義風俗。元宵 冬至 清明 除夕 端午端午是農歷五月初五，是為了紀念愛國詩人屈原。習俗有賽龍舟、包粽子。【答案】年年有余端午是農歷五月初五，是為了紀念愛國詩人屈原。習俗賽龍舟、包粽子。【分析】考查了節氣、重要節假日、成語的正確使用，成語的意思精辟，往往隱含于字面意義之中，不是其構成成分意義的簡單相加。【解答】“年年有魚”是“年年有余”的諧音，可謂中國傳統吉祥祈福最具代表的語言之一，若用圖畫表示則可看作是傳統吉祥

26、符號。圖中要有蓮花或蓮藕，還要有魚，即“蓮連有魚”。代表生活富足，每年都有多余的財富及食糧！選擇一個節日并介紹該節日的習俗即可。如：端午是農歷五月初五，是為了紀念愛國詩人屈原。習俗賽龍舟、包粽子。四、語文實踐活動。16（6分）新冠肺炎疫情期間，有的同學在家中利用網絡抓緊時間學習，有的同學在家中用電腦、手機整天玩游戲。針對這一情況，你們班準備開展一次辯論會，辯論主題是“互聯網有利于/（不利于）我們的學習”。你作為反方代表參加此次辯論會，請提前準備辯論會卡片。溫馨提示：（1）觀點應明確；（2）收集事例可以是自己身邊發生的，也可以是通過電視、網絡報刊了解的，要能證明自己觀點，并有一定說服力。辯論會材

27、料記錄卡角色：反方代表 我方觀點：互聯網不利于學習收集事例：社會上的一些青少年由于迷戀網絡，對自己的身心造成極大的傷害，有的甚至猝死在網吧。我們班的由于迷戀上網，學習成績一落千丈。【答案】互聯網不利于學習社會上的一些青少年由于迷戀網絡，對自己的身心造成極大的傷害，有的甚至猝死在網吧。我們班的由于迷戀上網，學習成績一落千丈。【分析】考查了口語交際中“辯論”這一考點，完成此類題目要注意分析所給材料，明確辯論的內容，然后組織語言。【解答】結合“反方代表”這一角色，我方觀點應是：互聯網不利于學習。然后結合自己的觀點，搜集上網的弊處相關事例。故答案為：社會上的一些青少年由于迷戀網絡，對自己的身心造成極大

28、的傷害，有的甚至猝死在網吧。我們班的由于迷戀上網，學習成績一落千丈。五、閱讀短文，回答問題。17（5分）閱讀。按照北京的老規矩，春節差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候在臘八那天，家家都熬臘八粥這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圓肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米）熬成的。這不是粥，而是小型的農業產品展覽會。 （節選自老舍北京的春節），有省略）（1）文段中，作者引用的一句俗語是“臘七臘八，凍死寒鴉”，形象說明了天氣的寒冷，讀來“京味兒”十足。（2）“這不是粥，而是小型的農業產品展覽會”，作者把臘八粥比作農業展覽會，形象生動表現

29、了臘八粥的品種多、用料豐富的特點。【答案】（1）臘七臘八，凍死寒鴉；天氣的寒冷；（2）臘八粥；農業展覽會；臘八粥的品種多、用料豐富的特點。【分析】本段選自課文北京的春節，文章描繪了一幅幅北京春節的民風民俗畫卷，展示了中國節日習俗的溫馨和美好，表達了作者對傳統文化的的認同和喜愛。【解答】（1）考查學生對文段內容的理解。閱讀句子“臘七臘八，凍死寒鴉”可知，這句俗語是作者引用的話，形象說明了天氣的寒冷，讀來“京味兒”十足。（2）考查學生對比喻句的理解。閱讀句子“這不是粥，而是小型的農業產品展覽會”可知，這句話把“臘八粥”比喻“農業展覽會”。這句話表現出了臘八粥的品種多、用料豐富的特點，表達了作者自豪

30、、喜悅、驕傲的感情。（1）臘七臘八，凍死寒鴉；天氣的寒冷；（2）臘八粥；農業展覽會；臘八粥的品種多、用料豐富的特點。18（18分）課外閱讀。屋外，大雪紛飛。屋子里，油燈的火苗舔著夜色，像貪婪的舌頭舔著糖。父親坐在火桶旁讀論語給我聽，讀到其中一段：“泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文”，旋即把臉轉向我，“這話意思是說啊，愛眾生，親仁者，踐行五德有閑暇，就可以學六藝之文了。”從論語中尋找處世的指針，這是他的習慣，而且他也習慣將此強加于人。“你在不在聽啊？”父親沖我發火了。這時，響起了敲門聲，山村的小院寂靜無聲，敲門聲格外響亮。門開了，風雪卷了進來，陌生人立在門口。來人穿件軍大衣，一身雪花，年齡看起

31、來比我父親小幾歲。他手扶門框，自我介紹說，他姓聞，是地質隊的，來這個山區探礦，現在迷路了。父親聽了，眼睛一亮，熱情地將陌生人迎了進來。父親與這個陌生的聞叔叔熱烈地攀談起來。A正說著，父親突然一怔。他用手指著聞叔叔：“哦，你還沒吃飯，你一定沒吃飯！”聞叔叔點點頭，父親吩咐母親，趕緊給聞叔叔下一碗熱湯面，多放些生姜和辣椒。母親有些遲疑，面條是有的，可是有點貴重。其時父親患有嚴重的胃病，溫軟的面條，可以減輕他的胃疼。母親以商量的口吻問道：“能不能炒一碗飯呢？”父親的回答是否定的。這一刻的父親顯得威嚴而熱情，說話一錘定音。在雞蛋和蔥花的香味中，聞叔叔狼吞虎咽，他餓壞了。他濕透的軍大衣放在火桶上烤，水汽

32、旋轉著向上升騰，濕漉漉的暖意在屋子里蕩漾開來。這天夜里，聞叔叔就住在我們家，和我父親幾乎說了一夜的話。第二天早晨，父親把聞叔叔送出了山外。時間一長，這個人和這件事，漸漸在我們腦海里淡去。不想，一年之后的冬天，聞叔叔又突然來了。他專程給父親送來一件嶄新的軍大衣。因為那一夜，他看出父親畏寒，老是咳嗽。父親大笑，繼而連連搖頭，調侃說：“碗面換一件軍 大衣，顯得我不夠仗義啊!”這是父親做人的準則，他的骨子里有“愿予之不愿取之”的一面，他身上有一種俠氣。聞叔叔有點不悅，放下大衣就走。父親讓我抱上大衣，跟他去追聞叔叔。在一個山凹，父親與聞叔叔有了一番拉扯。聞叔叔忽然停住了，指著大衣的胸口對父親說：“你摸摸

33、里面!”B父親一摸，怔住了，半晌說：“我收下了，兄弟情意重啊!”此后的幾年冬天，父親一直穿著這件軍大衣，咳嗽減輕了許多。一年秋天，父親去世了。這年的冬天，母親把大衣拿出來翻曬。四暖陽下，大衣貼胸部分，露出一塊用針線縫上去的羊皮。羊皮在陽光照耀下，閃爍著潔白、晶瑩的光。（1）聯系上下文理解下列詞語的意思。一錘定音：意思是指制造銅鑼時最后一錘決定鑼的音色，借指憑一句話作出最后決定。 不悅：形容不高興。（2）結合語境，體會句子含義與表達效果：A文中劃“ ”句是對人物的神態和動作描寫，從中可以體會到父親是一個熱情的人。B第段中“父親突然一怔”，是因為突然想到來人沒吃飯。第段中，父親“怔住了”，是因為他摸到了縫上去的羊皮，此時他心里可能會想：兄弟情誼是無價的。（3）作者主要記敘了哪三件關于父親的事（概括回答）？第一件：父親讀論語，教“我”做人的道理。第二件：陌生人夜訪，父親盛情款待。第三件：聞叔叔再訪送大衣，相知冷暖兄弟情。這三件事中，第一件事寫得簡略，另兩件事寫得詳細，做到了詳略得當。（4）結合短文內容，給文章擬一個恰當的標題。（5）讀完短文，你懂得了哪些做人的道理？試著聯系生活實際寫下來。【答案】（1）意思是指制